中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
研發(fā)項目公開課
中國培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
| 北京 2013年3月28-29日 | 北京 2012年02月18-19日 |
課程費用：2680元/人（包含資料、文具、午餐、點心�？纱喿∷蓿M用自理）
培訓(xùn)目標
分享講師專業(yè)管理思想和多年技術(shù)人員管理經(jīng)驗，幫助學(xué)員走出管理的困惑
掌握實現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實現(xiàn)的幾個轉(zhuǎn)變，認清自我，揚長避短
總結(jié)、分析技術(shù)人員走上管理崗位后常見問題
了解從技術(shù)走向管理必備的六個習(xí)慣（關(guān)注結(jié)果、眼觀大圖、緊扣要事、發(fā)展優(yōu)勢、集思廣益、創(chuàng)造信任）
掌握管理崗位的四個核心管理技能（計劃與決策、組織與分派、控制與糾偏、領(lǐng)導(dǎo)與激勵）
掌握處理沖突的方法和技巧，掌握團隊管理技能，提升管理能力
提升管理理論修養(yǎng)，了解管理哲學(xué)
定行動計劃，學(xué)員參訓(xùn)回到崗位后能理論聯(lián)系實際，修正自己行為態(tài)度，并在上下級之間建立交流，相互觀察改進效果。
課程詳情
自我認知
[60分鐘]
一、 問題啟示錄
案例分析（文字材料）：自欺欺人——技術(shù)牛人是如何失敗的？
二、 步入管理崗位
1. 小組討論：新的崗位上出現(xiàn)了哪些問題？
2. 發(fā)現(xiàn)技術(shù)人員與管理人員的差別
（1） 技術(shù)人員的角色定位和素質(zhì)模型
（2） 管理人員的角色定位和素質(zhì)模型
（3） 角色定位與轉(zhuǎn)換
自己解決問題到推動他人解決問題
剛性原則和彈性處事的掌握
從管事到管人與事的轉(zhuǎn)變；
從發(fā)現(xiàn)問題到推動解決問題的轉(zhuǎn)變；
從標準化到合理化的轉(zhuǎn)變；
從外方內(nèi)方到外圓內(nèi)方的轉(zhuǎn)變；
從自己做事到讓別人做事的轉(zhuǎn)變
從追求個人成就感到追求團隊成就感的轉(zhuǎn)變
從追求真理到把握中庸的轉(zhuǎn)變
3. 管理者初探
（1） 不同管理層所需要的管理技能
（2） 技術(shù)經(jīng)理的作用與責任
模塊二：
必備的六個好習(xí)慣
[120分鐘]
一、 習(xí)慣的培養(yǎng)
二、 習(xí)慣與原則
三、 從技術(shù)走向管理的3個個人好習(xí)慣
1. 關(guān)注結(jié)果
過程和結(jié)果的關(guān)系
追求過程的快樂還是成果的快樂
專注結(jié)果的要求
小組討論：技術(shù)管理者在工作中怎么做才算是成果導(dǎo)向？
2. 眼觀大圖
關(guān)注自己的價值貢獻，而非工作本身
改變專才成通才
理解自己在整體中的位置及貢獻
整體的思考問題
動態(tài)及系統(tǒng)思考問題
3. 緊扣要事
管理人員忙碌及無成效的原因
工作分類（四個象限）和時間管理
成功人士的時間安排
小組討論：我們有哪些重要的工作？該如何做？
四、 從技術(shù)走向管理的3個團隊好習(xí)慣
1. 發(fā)展優(yōu)勢
團隊習(xí)慣
何謂優(yōu)勢
發(fā)展團隊優(yōu)勢的要求
2. 集思廣益
幾種層次的集思廣益
怎樣才能使技術(shù)團隊績效最大化
團隊合作的5種方式
集思廣益源于差異性
差異的四個層次
集思廣益的方式（腦力激蕩法、方案排列、德爾菲法、創(chuàng)造第三替代方案）
3. 創(chuàng)造信任
組織強大的原因
信任的基礎(chǔ)
情感賬戶
小組討論：管理成本有哪些？是否大多來自于不信任？
模塊三：
從技術(shù)走向管理四步法（4個核心管理技能）
[110分鐘]
一、 四步法——第一步：計劃與決策
1. 小組討論：
討論主題一：沒有計劃將會怎么樣？
討論主題二：計劃要素包括哪些內(nèi)容？
討論主題三：如何跟蹤監(jiān)控計劃？
2. 計劃的特點
3. 有關(guān)計劃的說法
4. 計劃的三要素
5. 目標---計劃的前提
哈佛的調(diào)查
好目標的四原則
目標分解的方法
6. 現(xiàn)狀及資源分析---計劃的依據(jù)
現(xiàn)狀分析的幾種工具
BCG矩陣
四分圖法
SWOT法
獎懲分析法
7. 決策---計劃的關(guān)鍵
決策的過程
決策的兩個有用工具
T型評估法
六帽思考法
二、 四步法——第二步：組織與分派
1. 何為組織
2. 四種常見的組織架構(gòu)設(shè)置方法
3. 技術(shù)管理人員分派工作的原則
4. 對技術(shù)人員分派工作的步驟
5. 對技術(shù)人員分派工作中的潛在問題
6. 案例學(xué)習(xí)（視頻材料）：下達任務(wù)的技巧
7. 游戲（實戰(zhàn)演練）：斗生肖
三、 四步法——第三步：領(lǐng)導(dǎo)與激勵
1. 領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威
2. 領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
3. 發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力
4. 情境領(lǐng)導(dǎo)
5. 技術(shù)團隊組建的6字條件
6. 技術(shù)團隊管理的3個原則
7. 技術(shù)人員的激勵
績效考核層次
技術(shù)人員績效目標的PBC
績效考核的量化
小組討論：考核KPI設(shè)計與考核方法？
四、 四步法——第四步：控制與糾偏
1. 何謂控制
2. 工作追蹤的步驟
（1） 收集信息
（2） 給予評價
（3） 及時反饋
（4） 建立共識和承諾
3. 案例分析（小型文字材料）：這種情況怎么辦？
4. 對技術(shù)人員的紀律面談步驟
5. 有效控制的參考法則
6. 對技術(shù)人員工作的有效控制工具
模塊四：
漸入佳境
[120分鐘]
一、 漸入佳境之一---了解管理思維
1. 兩個游戲——管理者應(yīng)該如何思考問題？
2. 管理者是干什么——制訂流程、辦法＋實現(xiàn)目標＋解決問題從哪里開始？
二、 漸入佳境之二---提升管理技能
1. 溝通管理
（1） 正式溝通與非正式溝通
（2） 沖突處理
案例分析（視頻材料）：左右為難
關(guān)于沖突的有關(guān)問題
2. “引領(lǐng)”團隊
（1） 團隊管理是一個系統(tǒng)工程
（2） 著手管理團隊
三、 漸入佳境之三---建立領(lǐng)導(dǎo)力
（1） 領(lǐng)導(dǎo)的五種行為
（2） 領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)
（3） 案例分析（視頻材料）：權(quán)變與危機處理
講師簡介
徐老師 老師
徐老師曾任某國有大型金融機構(gòu)IT實施部門項目管理經(jīng)理，專注管理學(xué)研究與企業(yè)管理、項目管理實踐十多年，管理的部門團隊人多事雜，最多時協(xié)調(diào)PMO和各事業(yè)部PM管理著公司150多個項目的同步實施，有著各種類型的軟件與系統(tǒng)工程建設(shè)項目、咨詢項目、外包項目管理經(jīng)驗，其中某大型項目群建設(shè)總額達數(shù)十億、歷時5年順利完成，具有豐富的項目管理實踐能力和頗高的綜合管理水平及造詣。此前曾在國有大型礦山企業(yè)參加多個地面、井下大型礦井建設(shè)工程，具有豐富的工程領(lǐng)域管理及實施經(jīng)驗。
徐老師不僅是管理方面培訓(xùn)教育專家，實踐中更是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，他精研管理學(xué)和管理實踐多年，結(jié)合古今中外管理大師、各類領(lǐng)袖的管理理論創(chuàng)造并發(fā)展出了自己的管理IDEA。面對復(fù)雜的企業(yè)環(huán)境、不同性格和能力的下屬、各種風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)以及同僚都能運用自己的管理IDEA去身體力行并不斷改進，對管理帶給企業(yè)的價值研究獨到而深入。此外徐老師還是老資格的軟件程序員和機械工程師，涉獵廣泛，閱歷豐富，知識面寬闊，是企業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域難覓的優(yōu)秀老師。
徐老師的課程就是這樣通過理論與實踐的結(jié)合而親自研發(fā)出來，主講過領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、溝通管理、項目經(jīng)理的管理智慧、從技術(shù)到管理、客戶關(guān)系管理、企業(yè)文化建設(shè)、績效管理等各類培訓(xùn)項目，領(lǐng)域涉及金融、IT、電信、能源、醫(yī)院等各個行業(yè)，對中國銀行、中國移動、中國電信、華油集團、新奧集團、302醫(yī)院等眾多大型集團公司和院所進行了深入淺出的授課，足跡遍布京滬深等各大城市。
徐老師的授課方式多樣靈活，采用視頻、案例、游戲等各種方式進行教學(xué)，哲理分析透徹，風(fēng)格生動風(fēng)趣，形式活潑，深受學(xué)員喜愛，參加過徐老師公開課的學(xué)員很多都沖著徐老師而繼續(xù)參加他所講的其它課程，表示收獲很大，真正學(xué)到了實實在在的東西。
曾培訓(xùn)的客戶
陳老師曾提供項目管理咨詢和培訓(xùn)的部分客戶有：中國石化、中國移動、朗訊、愛立信、NEC、寶鋼國際、中國聯(lián)通、中國網(wǎng)通、夏新電子、南方路機、群鑫機械、五星集團、實達電腦、絲麗雅集團、江蘇交通科學(xué)研究院、國家電力科學(xué)研究院、慧聰國際、嘉里糧油、興業(yè)銀行、中國建設(shè)銀行、平安保險集團、建設(shè)銀行福建省分行、濰柴動力、中航信、龍巖卷煙廠、中國食品藥品監(jiān)督管理局、片仔癀藥業(yè)、海星電子、瑞典特瑞、佳通輪胎、柳州五菱、三安電子、山東鋁業(yè)、中鋁瑞閩等。
課程對象
關(guān)注技術(shù)部門效益、技術(shù)管理人員成長的企業(yè)高層管理者、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司工程/技術(shù)委員會主任及成員、技術(shù)管理部門總經(jīng)理/副總及管理人員、技術(shù)開發(fā)/研發(fā)部門總經(jīng)理/副總及管理人員、科技型企業(yè)人力資源部總經(jīng)理及相關(guān)人員、企業(yè)中層管理者、項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項目管理辦公室）主任、走上管理崗位的技術(shù)人員等。
備 注
課程名稱：從技術(shù)走向管理
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓(xùn)報名確認函》書面通知為準，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：www.a10by9.cn（中國培訓(xùn)易）
課程名稱：從技術(shù)走向管理 時間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
公司全稱： | |||||
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會人數(shù): 名 | |||||
參會人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機 | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時間 2024 年 月 日 □標準雙人間（ ）間 □標準單人間（ ）間 | |||||
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