中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 人力資源公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
上!2015年10月21–22日上!2015年4月15–16日

課程費(fèi)用:4600元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢(xún)客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
此次為期 2天的課程,旨在幫助參與者:
õ 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程中的需求分析的工具和方法,能精準(zhǔn)課程需求,把握課程方向;
õ 掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的常用方法,能根據(jù)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容靈活運(yùn)用;
õ 熟練使用課程案例開(kāi)發(fā)技巧,能根據(jù)課程內(nèi)容選擇和設(shè)計(jì)針對(duì)性的案例素材;
õ 應(yīng)用課程ADDIE技術(shù),能獨(dú)立完成一門(mén)課程開(kāi)發(fā);



課程詳情

第一天 9:00-12:00
導(dǎo)入部分:課程開(kāi)發(fā)師角色認(rèn)知
目的:通過(guò)案例分析,研討一門(mén)好課程是如何設(shè)計(jì)的?進(jìn)而通過(guò)視頻讓學(xué)員了解,作為課程開(kāi)發(fā)人員最關(guān)注的內(nèi)容,明確課程開(kāi)發(fā)師的角色定位。
主題:認(rèn)知課程開(kāi)發(fā)師
1 課程導(dǎo)入;案例研討;
2 課程開(kāi)發(fā)師的角色與能力;
第一部分:ADDIE技術(shù)整體概述
1 課程開(kāi)發(fā)常見(jiàn)模型:ISD模型,DACUM模型, HPT模,6D模型,ADDIE模型
2 ADDIE課程設(shè)計(jì)技術(shù):設(shè)計(jì)基本過(guò)程,基本假設(shè)條件, 實(shí)施注意事項(xiàng)
3 對(duì)比講解:通過(guò)模型對(duì)比,讓學(xué)員對(duì)課程設(shè)計(jì)模型 有清晰的認(rèn)知;
4 互動(dòng)提問(wèn)
12:00-13:00午餐13:30-17:30
第二部分:課程需求分析(Analysis)
1 課程主題確定四維度
2 課題確定后的需求分析與診斷
* 課程需求分析基本思路
3 基于業(yè)務(wù)需求的分析SQCA模型
* 典型情景;問(wèn)題描述;關(guān)鍵對(duì)策
4.獲得典型場(chǎng)景的方法:
* 問(wèn)卷調(diào)查法;關(guān)鍵事件面談法;觀察法;團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
5 案例講解—標(biāo)桿案例示范學(xué)習(xí)
6 現(xiàn)場(chǎng)模擬—就面談法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,講師從中總結(jié)研 發(fā)項(xiàng)目管理的要素
第三部分:課程設(shè)計(jì)(Design)
1 課程目標(biāo)設(shè)定的ACBD法則
* 課程目標(biāo)設(shè)定的原則
* 課程目標(biāo)設(shè)定的ACBD法則及演練
2 常見(jiàn)的3種課程邏輯架構(gòu)
* 架構(gòu)1:W-W-H
* 架構(gòu)2:類(lèi)別架構(gòu)法
* 架構(gòu)3:混合式架構(gòu)法
3 如何組建有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
* 關(guān)鍵對(duì)策;策略分解;
4 課程大綱設(shè)計(jì)
* 課程大綱五線譜設(shè)計(jì)
* 五線譜設(shè)計(jì)練習(xí)
* 五線譜設(shè)計(jì)講師反饋
5 案例分析:如何確定目標(biāo);
6 示范演練:課程架構(gòu)設(shè)計(jì)與五線譜設(shè)計(jì)




第二天 9:00-12:00
第三部分:課程開(kāi)發(fā)(Development)
1 課程案例素材開(kāi)發(fā)
* 案例素材收集
* 案例材料使用問(wèn)題設(shè)計(jì)技巧
* 設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)
2 經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)
* 教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)象關(guān)注
* 常用的教學(xué)方法
* PPT 課件設(shè)計(jì)與制作
* 課程講師手冊(cè)的編寫(xiě)
3 小組演練—小組演練所學(xué)工具
4 示范—講師示范技能工具
5 視頻—標(biāo)桿資料學(xué)習(xí)
12:00-13:00午餐13:30-17:30
第四部分 課程實(shí)施(Implement)
主題1課程實(shí)施的三個(gè)要點(diǎn)
1 課程導(dǎo)入實(shí)施技巧
2 課程互動(dòng)與氣氛帶動(dòng)
3 課程結(jié)尾實(shí)施技巧
主題2:課程控場(chǎng)與帶動(dòng)技巧
1 課程互動(dòng)的對(duì)象性格DISC測(cè)評(píng)
2 針對(duì)性的課程控場(chǎng)策略
3 課程控場(chǎng)4步法
4 課程控場(chǎng)實(shí)施的細(xì)節(jié)及原則
教學(xué)方法:講師講解
* 小組演練:演練控場(chǎng)的技巧;
* 測(cè)評(píng)-DISC測(cè)評(píng)
* 視頻教學(xué)-控場(chǎng)的原則和細(xì)節(jié)
第五部分:課程評(píng)價(jià)(evaluation)
1 好課程評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
2 課程實(shí)施評(píng)價(jià)四階段
MINI課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)演練階段


講師簡(jiǎn)介

  張連全 老師
張連全老師十年磨一劍,專(zhuān)注人才學(xué)習(xí)和發(fā)展,畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)獲得澳門(mén)城市大學(xué)全日制工商管理碩士(MBA),AACTP(美國(guó)培訓(xùn)協(xié)會(huì))專(zhuān)業(yè)認(rèn)證講師,AACTP(美國(guó)培訓(xùn)協(xié)會(huì))專(zhuān)業(yè)認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)師,濟(jì)南廣播電視臺(tái)《我要贏》節(jié)目特邀訪談嘉賓張連全老師10多年知名企業(yè)管理和HR管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn),6年職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷,眾多國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)簽約課程設(shè)計(jì)與師資培養(yǎng)專(zhuān)家、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施專(zhuān)家顧問(wèn);擔(dān)任多家企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展和績(jī)效改善顧問(wèn)。


課程對(duì)象


   注


課程名稱(chēng):TTT—基于ADDIE的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

 


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課程名稱(chēng):TTT—基于ADDIE的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)       時(shí)間地區(qū):_____________

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開(kāi)戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司

開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

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發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)  3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)費(fèi)  4*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)

 

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