中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 綜合管理公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2021年4月22–23日深圳 2018年12月14–15日
北京 2018年3月15–16日

課程費(fèi)用:4380元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi))
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
《明星領(lǐng)導(dǎo)者-STAR精進(jìn)工作坊》這門課程,正是在這樣的背景之下應(yīng)運(yùn)而生。本課程專門為你設(shè)計(jì)了一套走向優(yōu)秀管理者的精進(jìn)之梯,從管理的關(guān)鍵要素入手,課程邏輯通過(guò)STAR模式:按照你的思維習(xí)慣,起承轉(zhuǎn)合,來(lái)講述每個(gè)模塊的知識(shí)要點(diǎn):
S:用一個(gè)身邊場(chǎng)景導(dǎo)入,讓你覺(jué)得這事和你有關(guān)系;
T:將場(chǎng)景中痛點(diǎn)設(shè)置為任務(wù),目的是打破你的錯(cuò)誤認(rèn)知,激發(fā)好奇;
A:通過(guò)現(xiàn)狀測(cè)評(píng)+團(tuán)隊(duì)討論+管理復(fù)盤的方式,用自身的數(shù)據(jù)讓你信服;
R:老師引導(dǎo)帶出核心邏輯,提煉最有用的做法,并把所有關(guān)鍵點(diǎn),用流程或口訣說(shuō)清楚,讓你學(xué)了就能用。相信你在學(xué)習(xí)完成本次課程時(shí),手中會(huì)掌握兩套精進(jìn)劍法,在具體業(yè)務(wù)場(chǎng)景中:
2) 解決事的問(wèn)題時(shí),用管理決策模型,抓住關(guān)鍵點(diǎn),提升效率;
2)解決人的問(wèn)題時(shí),用管理思維系統(tǒng),順應(yīng)人性規(guī)律,促進(jìn)關(guān)系。
這樣不斷刻意練習(xí),在管理崗位上時(shí)刻都能夠精進(jìn)自己,成為自己的STAR,成為管理者隊(duì)伍中的明星,最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。



課程詳情

課程背景:
在現(xiàn)如今的VUCA時(shí)代,我們每個(gè)人都身處紛繁復(fù)雜,模糊多變的環(huán)境中。從社會(huì)層面來(lái)看:人類未來(lái)的協(xié)作關(guān)系格局很有可能將被重新定義,在不遠(yuǎn)的將來(lái)可能有99%的人類將成為無(wú)用的人;在未來(lái)新工業(yè)革命時(shí)代,社會(huì)資源的分配的形態(tài)也重新被定義,大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新現(xiàn)已成為潮流。從組織層面來(lái)看:人才與組織未來(lái)合作方式的格局現(xiàn)已改寫,管理者再也不能是簡(jiǎn)單的發(fā)號(hào)施令的指揮者,而是必須充當(dāng)員工的支持者和協(xié)作者。因?yàn)楝F(xiàn)在的員工與以前大不一樣了!現(xiàn)在的員工遇事壓根不關(guān)心你怎么想的,怎么規(guī)定的,他們最關(guān)心的是為什么要這么做?追求價(jià)值與掌控感。現(xiàn)在的企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的目的,要比以往任何時(shí)候都更要強(qiáng)調(diào)以人為本,必須重視客戶體驗(yàn),無(wú)論外部客戶還是你的內(nèi)部員工,價(jià)值將由客戶來(lái)定義。
當(dāng)這種種刺激撲面而來(lái)時(shí),作為企業(yè)管理者的您,最大的情緒體驗(yàn)是什么?想必很多朋友都會(huì)異口同聲地回答:焦慮。為何焦慮?相信我們中的大多數(shù)都期待未來(lái)成為更有價(jià)值的人,成為更有價(jià)值的管理者!但時(shí),要如何創(chuàng)造并傳遞這份價(jià)值?首先要先定義價(jià)值。在一份基于全球130個(gè)國(guó)家,7000多家企業(yè)參與的調(diào)查報(bào)告《2016人才資本趨勢(shì)》中,數(shù)據(jù)顯示目前全球各行各業(yè)的企業(yè)在組織設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)文化、員工敬業(yè)度及學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等五個(gè)方面投入了比以往任何時(shí)候都更多的精力!其中道理顯而易見(jiàn),在社交網(wǎng)絡(luò)和社交應(yīng)用普及的今天,傳統(tǒng)的管理模式很難滿足業(yè)務(wù)需求并跟上變革步伐,只有依靠提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,打造員工的敬業(yè)度,幫助員工成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人與組織的價(jià)值才是重中之重。

培訓(xùn)目標(biāo):

在這種趨勢(shì)下,作為企業(yè)管理者該如何對(duì)策?正所謂:取法于上,僅得為中,取法于中,故為其下。
《明星領(lǐng)導(dǎo)者-STAR精進(jìn)工作坊》這門課程,正是在這樣的背景之下應(yīng)運(yùn)而生。本課程專門為你設(shè)計(jì)了一套走向優(yōu)秀管理者的精進(jìn)之梯,從管理的關(guān)鍵要素入手,課程邏輯通過(guò)STAR模式:按照你的思維習(xí)慣,起承轉(zhuǎn)合,來(lái)講述每個(gè)模塊的知識(shí)要點(diǎn):
S:用一個(gè)身邊場(chǎng)景導(dǎo)入,讓你覺(jué)得這事和你有關(guān)系;
T:將場(chǎng)景中痛點(diǎn)設(shè)置為任務(wù),目的是打破你的錯(cuò)誤認(rèn)知,激發(fā)好奇;
A:通過(guò)現(xiàn)狀測(cè)評(píng)+團(tuán)隊(duì)討論+管理復(fù)盤的方式,用自身的數(shù)據(jù)讓你信服;
R:老師引導(dǎo)帶出核心邏輯,提煉最有用的做法,并把所有關(guān)鍵點(diǎn),用流程或口訣說(shuō)清楚,讓你學(xué)了就能用。相信你在學(xué)習(xí)完成本次課程時(shí),手中會(huì)掌握兩套精進(jìn)劍法,在具體業(yè)務(wù)場(chǎng)景中:
2) 解決事的問(wèn)題時(shí),用管理決策模型,抓住關(guān)鍵點(diǎn),提升效率;
2)解決人的問(wèn)題時(shí),用管理思維系統(tǒng),順應(yīng)人性規(guī)律,促進(jìn)關(guān)系。
這樣不斷刻意練習(xí),在管理崗位上時(shí)刻都能夠精進(jìn)自己,成為自己的STAR,成為管理者隊(duì)伍中的明星,最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

課程大綱:

課程導(dǎo)入

p 熱身,導(dǎo)入情景
p 闡述課程結(jié)構(gòu)
p 組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
p 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

第一單元管理者的職責(zé)與思維
【案例觀察】
ü 管理職責(zé)分析
ü 管理行為
l 基層:執(zhí)行
l 中層:激勵(lì)
ü 組織能力類型
【案例討論】上任伊始
ü 工作任務(wù)的排序
ü 管理的核心邏輯:由內(nèi)向外
ü 管理者的三項(xiàng)核心任務(wù)
【情景案例】
ü 管理系統(tǒng)思維
ü 卓越管理者的決策模型:4C
【單元小結(jié)】

第二單元知彼解己的雙贏溝通
【案例討論】
ü 有效溝通之挑戰(zhàn)
ü 溝通之誤區(qū)
【小組討論】
ü 三種典型的人際關(guān)系模式
ü 雙贏溝通目標(biāo)
l 解決問(wèn)題
l 促進(jìn)人際關(guān)系
【現(xiàn)場(chǎng)演示】
ü 雙贏溝通的本質(zhì):換位思考
ü 雙贏溝通的基本技能
l 接收信息:同理心傾聽(tīng)+有效提問(wèn)
l 表達(dá)信息:全面+準(zhǔn)確+清晰
【角色扮演】
ü 同理心傾聽(tīng)
【小組演練】
ü 有效提問(wèn)
【案例練習(xí)】
ü 有效表達(dá)
l 說(shuō)人話:表達(dá)結(jié)構(gòu)金字塔
【單元小結(jié)】

第三單元千禧代員工的敬業(yè)度管理
【測(cè)試】工作動(dòng)力測(cè)試
ü 關(guān)于敬業(yè)度
【測(cè)試】你的敬業(yè)度
ü 內(nèi)在回報(bào)模型:“四感”模型:MPCA
l 意義感
l 選擇感
l 能力感
l 進(jìn)展感
【案例觀察】
ü 自我管理循環(huán)
ü 自我管理與內(nèi)在回報(bào)的能量轉(zhuǎn)化
【測(cè)試】團(tuán)隊(duì)敬業(yè)度測(cè)試
ü 提升員工敬業(yè)度的方法
l 創(chuàng)造意義感的方法與措施
l 培養(yǎng)進(jìn)展感的方法與措施
l 培養(yǎng)選擇感的方法與措施
l 培養(yǎng)能力感的方法與措施
【單元小結(jié)】

第四單元卓有成效的部署培育
【現(xiàn)場(chǎng)示范】受歡迎的“師傅”
ü 培育屬下四原則
l 講清楚
l 聽(tīng)明白
l 記得住
l 做得到
ü “雙軌”培育法
l IPDA“交心”
l DOVE“教新”
ü OJT在崗培訓(xùn)五步法
【案例觀察】
ü 教練原則
l 識(shí)-發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
l 別-因材施教
l 激-激發(fā)潛能
l 勵(lì)-鼓勵(lì)行動(dòng)
ü 教練式輔導(dǎo)五步法

課程回顧
p 課程內(nèi)容答疑
p ORID促進(jìn)學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化
p 課后行動(dòng)計(jì)劃




講師簡(jiǎn)介

  石睿 老師
教育及資格認(rèn)證
TWI高級(jí)培訓(xùn)師;基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)培訓(xùn)師;上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)碩士;曾接受過(guò)臺(tái)灣著名TTT、MTP培訓(xùn)專家培訓(xùn)。
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
石老師曾任職大型日資、歐美制造業(yè)及知名服務(wù)機(jī)構(gòu),歷任生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理助理、總經(jīng)理助理、人力資源經(jīng)理等職位,擁有十年以上的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。熟悉企業(yè)各部門運(yùn)作之法,深諳制造型企業(yè)對(duì)員工的選、育、用、留之道,特別對(duì)企業(yè)基層管理人員的培育及激勵(lì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解與闡釋。在職期間對(duì)所在企業(yè)的員工崗位培訓(xùn)工作也頗有建樹。
石老師對(duì)目前制造企業(yè)員工的行為及表現(xiàn)特點(diǎn)深有研究,能以自己十幾年現(xiàn)場(chǎng)管理、人力資源管理及培訓(xùn)工作職業(yè)生涯積累的大量實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的理論知識(shí)為基礎(chǔ),全方位的為企業(yè)提供有針對(duì)性的系統(tǒng)培訓(xùn)與咨詢?cè)\斷,注重解決管理理念及執(zhí)行力問(wèn)題,最大限度地將培訓(xùn)和咨詢的效果固化為企業(yè)的生產(chǎn)力,并強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的實(shí)用性,以及培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化。
石老師擅長(zhǎng)的精品課程有:《TWI基層管理者管理技能提升》、《基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《新生代員工管理》……
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
石老師曾服務(wù)過(guò)的眾多知名企業(yè),其中有:東風(fēng)本田汽車(8期)、本田汽車零部件(5期)、廣州櫻泰汽車飾件(3期)、廣州日正彈簧(2期)、金風(fēng)科創(chuàng)風(fēng)電設(shè)備(4期培訓(xùn)+輔導(dǎo))、萬(wàn)機(jī)儀器(2期)、海信容聲冰箱(3期)、百事飲料(2期)、裕同印刷(2期)、索爾思光電(6期)、深圳村田科技(4期培訓(xùn)+4期輔導(dǎo))、索斯科鎖定技術(shù)(2期)、日本京瓷光電科技(3期)、綠北洋(3期)、萊爾德(2期)、溢達(dá)紡織(4期)、李爾汽車、東風(fēng)本田零部件、廣州南車、摩比斯汽車零部件、埃爾夫潤(rùn)滑油、海格通信、卡夫食品、維他奶、光明乳業(yè)、美心食品、東莞黑玫瑰食品(3期)、廣州屈臣氏、東莞富加宜連接器、奧馬電器、派克漢尼汾、埃姆哈特緊固系統(tǒng)、德氏鶴山紙制品、立白集團(tuán)、廣州浪奇、愛(ài)信精機(jī)、雷米電機(jī)、中京電子科技、世聯(lián)電器、國(guó)光電器、嘉德隆電子、精倫科技、東莞東進(jìn)照明、冠今光電、東方電氣、東莞卡萊互聯(lián)電子、植富商標(biāo)、戈?duì)柼厮、佛山洛基特水暖潔具(弗蘭卡集團(tuán))、等眾多知名公司。
石老師同時(shí)為金風(fēng)科創(chuàng)、長(zhǎng)安汽車、櫻泰汽車、村田電子、精英制膜等眾多企業(yè)實(shí)施了班組長(zhǎng)管理項(xiàng)目,獲得學(xué)員和高層領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!
石老師擅于在培訓(xùn)過(guò)程中以引導(dǎo)及啟迪的方式來(lái)最大限度地激發(fā)學(xué)員參與熱情,語(yǔ)言輕松,寓教于樂(lè),培訓(xùn)深受學(xué)員好評(píng)!
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對(duì)象

企業(yè)部門經(jīng)理,主管。


   注


課程名稱:明星領(lǐng)導(dǎo)者—STAR精進(jìn)工作坊

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
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課程名稱:明星領(lǐng)導(dǎo)者—STAR精進(jìn)工作坊       時(shí)間地區(qū):_____________

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開(kāi)戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱(發(fā)票抬頭):

納稅人識(shí)別號(hào):

發(fā)票內(nèi)容:1*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi)  3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi)  4*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi)

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

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發(fā)票內(nèi)容:1*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)