課程特色
本課程集Task AnalysisMethods（任務(wù)分析） 、Organization Design（組織設(shè)計(jì)） 、Process Consultation（過程咨詢）之理論精華，合金融、地產(chǎn)等行業(yè)成功落地經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用Task Analysis Methods 2.0方法論，已對(duì)近80余個(gè)崗位進(jìn)行任務(wù)分析。

課程大綱

一、關(guān)鍵崗位解碼核心方法論
1、關(guān)鍵崗位解碼的邏輯框架
2、工作任務(wù)分析 2.0

二、對(duì)話戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)
1、角色扮演：高層對(duì)話，了解公司戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)
2、對(duì)話商業(yè)環(huán)境
3、對(duì)話戰(zhàn)略選擇
4、對(duì)話業(yè)務(wù)價(jià)值鏈
5、對(duì)話業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)

三、對(duì)話組織與文化
1、對(duì)話組織管控模式與組織架構(gòu)
2、對(duì)話文化與核心價(jià)值觀

四、關(guān)鍵崗位識(shí)別
1、快速識(shí)別關(guān)鍵崗位
2、練習(xí)：目標(biāo)崗位人員訪談，建立崗位的框架性認(rèn)知
3、建立崗位的框架性認(rèn)知
4、挖掘標(biāo)桿行為
5、練習(xí)：通過 BEI 訪談挖掘標(biāo)桿行為

五、工作任務(wù)分析
1、工作任務(wù)分析法的前提假設(shè)
2、工作任務(wù)分析的原則與流程
3、工作任務(wù)分析成果展示
4、體驗(yàn)：HR 崗位的工作任務(wù)分析工作坊示范
5、小組任務(wù)：選擇一個(gè)崗位，開展工作任務(wù)分析，形成任務(wù)分析報(bào)告，點(diǎn)評(píng)反饋

六、人才標(biāo)準(zhǔn)建立
1、人才標(biāo)準(zhǔn)的維度
2、人才標(biāo)準(zhǔn)建立的方法論
3、人才標(biāo)準(zhǔn)的 PEAK 模型
4、人才標(biāo)準(zhǔn)的成果展示
5、小組任務(wù)：根據(jù)工作任務(wù)分析，形成崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)

七、關(guān)鍵崗位解碼的應(yīng)用
1、招聘中精準(zhǔn)選才
2、小組任務(wù)：小組完成目標(biāo)崗位的行為面試題
3、人才盤點(diǎn)中的建標(biāo)與對(duì)標(biāo)
4、小組任務(wù)：小組完成目標(biāo)崗位的人才盤點(diǎn)設(shè)計(jì)
5、典型案例萃取與課程開發(fā)
6、小組任務(wù)：小組完成目標(biāo)崗位的一項(xiàng)工作訣竅萃取，并編排成課程

八、總結(jié) 基于關(guān)鍵崗位的人才供應(yīng)鏈打造