【課程定位】
當我們慶祝五谷豐收之際，讓我們回想，如果不是有一粒麥子先死在地里，又怎能結(jié)出如此多的子粒來？領(lǐng)導力成長、生命成長歷程也是如些，本課程為一門實踐性極強的課程：
（1）七步法是一套系統(tǒng)的領(lǐng)導力教練實踐方法，不同成長階段的企業(yè)，可以選擇相對應的步驟來開發(fā)組織領(lǐng)導力；
（2）為了強化組織核心競爭力，幫助企業(yè)管理團隊快速并有效地提升其教練及組織能力，從而在較短時間內(nèi)為企業(yè)創(chuàng)造良好業(yè)績；
（3）核心教練工具及鮮活企業(yè)案例可以幫助企業(yè)管理團隊獨立思考并解決問題，啟發(fā)管理團隊不斷實踐，不斷行動，不斷激勵，從而創(chuàng)造高效率的工作氛圍；
（4）現(xiàn)代企業(yè)急需領(lǐng)導力教練，而越來越多的企業(yè)管理者渴望成為領(lǐng)導力教練。


【課程大綱】
第1步：了解團隊景況
1、我們究竟在管理什么？我們團隊的景況如何？
2、我們的團隊在想什么？他們到底需要什么？
3、我們團隊溝通現(xiàn)狀如何？哪些溝通方式有價值？
4、為什么要定期花時間與團隊深入溝通？
5、如何成為一名積極傾聽者？
6、積極溝通與消極溝通的區(qū)別
7、如何成為一名善于提問的教練式管理者？
8、核心教練工具：WWH與RAA


第2步：發(fā)掘團隊伙伴的優(yōu)勢
1、我們好像老是找錯人，為什么？
2、選拔團隊伙伴時，你優(yōu)先考慮是哪些因素？
3、如何分析團隊伙伴的優(yōu)勢？
4、缺乏團隊合作精神的成員，將給組織帶來什么？
5、如何熟練使用SHAPE教練工具？
6、業(yè)績、能力、態(tài)度三者之間有何關(guān)聯(lián)性？如何把握？
7、如何提升管理者人員甄別能力？


第3步：幫助團隊伙伴認同你
1、為什么管理者需要贏得團隊認可？不認可會有什么樣的后果？
2、團隊經(jīng)常自省，我們憑什么去相信這位管理者？
3、我們部門的工作重心在哪里？為什么制定這些目標？團隊認可這些目標嗎？
4、如何贏得團隊的信任？
5、奉行何種價值理念，有利于部門發(fā)展？
6、SERVE實踐與價值創(chuàng)造
7、你究竟想成為什么樣的管理者？
8、做一個敢于承認過錯且正直管理者，有什么挑戰(zhàn)嗎？


第4步：讓你的“草場”成為可安居之所
1、什么是職場氛圍？如何評估？
2、靠制度，能建立起高效職場氛圍嗎？
3、案例：是什么力量推動Starbucks公司持續(xù)發(fā)展？
4、如何形成以激勵為主的管理方式？
5、如何積極處理“他家草場更綠”綜合癥？
6、如何賦予每個職位的重要性？
7、如何建立起團隊歸屬感與集體榮譽感？
8、測試：管理者的心理潛能有多大？


第五步：引導的“杖”
1、“杖”的管理核心功能是什么？
2、如何鼓勵團隊不斷前行？
3、如何訓練團隊伙伴？
4、如何積極引導你的團隊？
5、IIT教練工具操練
6、西點軍校BKD教導模式實踐
7、案例：積極引導團隊而非強迫


第六步：糾正的“竿”
1、“竿”的核心管理功能是什么？
2、將“訓誡”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒Ф�非懲罰
3、僅僅布置任務(wù)，從不檢查等于沒有布置
4、案例：警惕四類不妥的糾錯方式
5、關(guān)注部屬的工作進度
6、持續(xù)改進
7、管教部屬的同時，也要保護好部屬


第7步：牧者的心
探索 挑戰(zhàn) 操練
信念