中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
•建立目標(biāo)管理意識(shí),強(qiáng)化對(duì)部門經(jīng)營(yíng)職責(zé)的理解
•學(xué)習(xí)建立和完善企業(yè)目標(biāo)管理體系的基本方法
•掌握目標(biāo)設(shè)定、過(guò)程管理和業(yè)績(jī)激勵(lì)的管理要點(diǎn)
•認(rèn)清業(yè)務(wù)推進(jìn)過(guò)程全貌,提高學(xué)員解決問(wèn)題的自主性和針對(duì)性
•掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的步驟、方法和和工具
•加強(qiáng)部門經(jīng)營(yíng)和資源利用觀念,提高干部的達(dá)標(biāo)能力



課程詳情

第一章 目標(biāo)管理概論
一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)目標(biāo)管理體系。

1、企業(yè)的使命及其實(shí)踐
2、企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的四種效用
3、方針管理與目標(biāo)管理
4、目標(biāo)及其四大作用
5、目標(biāo)管理體系全貌
6、目標(biāo)管理的三大步驟
7、完善目標(biāo)管理的必要條件
8、目標(biāo)管理對(duì)部門經(jīng)營(yíng)

第二章 指標(biāo)及目標(biāo)選擇
標(biāo)準(zhǔn)驅(qū)動(dòng)行為。

1、企業(yè)中長(zhǎng)期規(guī)劃
2、企業(yè)目標(biāo)的兩大來(lái)源(VOC+VOB)
3、系統(tǒng)的指標(biāo)選擇
4、指標(biāo)重要度管理
5、目標(biāo)制定的C-SMART原則
6、目標(biāo)制定的四大方法
(KPI分解法、內(nèi)部標(biāo)桿法、外部標(biāo)桿法、循序漸進(jìn)法)
7、目標(biāo)制定與余量設(shè)置
8、目標(biāo)揭示與達(dá)標(biāo)意識(shí)

第三章 推移管理與問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
建立時(shí)時(shí)與目標(biāo)對(duì)比的體制,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。

1、結(jié)構(gòu)化分析與細(xì)化管理
2、建立目標(biāo)推移管理體系
3、部門經(jīng)營(yíng)月報(bào)
4、建立并完善統(tǒng)計(jì)渠道
5、問(wèn)題意識(shí)與問(wèn)題眼光
6、從目標(biāo)對(duì)比中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
7、從統(tǒng)計(jì)分析中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
8、從推移管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

第四章 業(yè)務(wù)改善——問(wèn)題解決8D法
目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)是持續(xù)改善。

1、組建內(nèi)部團(tuán)隊(duì)
2、描述問(wèn)題并設(shè)定目標(biāo)
3、不良處置
4、原因分析
5、糾正措施
6、效果驗(yàn)證
7、預(yù)防措施
8、總結(jié)激勵(lì)
第五章 數(shù)字化業(yè)績(jī)考核
業(yè)績(jī)考核的目的是業(yè)績(jī)提升。

1、目標(biāo)管理的考核體系
2、自主考核與上級(jí)考核
3、數(shù)字化考核
4、通過(guò)業(yè)績(jī)考核強(qiáng)化達(dá)標(biāo)意識(shí)
5、每日業(yè)績(jī)管理
6、周報(bào)與周會(huì)
7、月報(bào)與與專題會(huì)議
8、達(dá)標(biāo)管理與公開化評(píng)價(jià)

第六章 業(yè)績(jī)激勵(lì)
提升業(yè)績(jī)能力是長(zhǎng)期目標(biāo)。

1、業(yè)績(jī)激勵(lì)的四大原則
2、正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)
3、業(yè)績(jī)考核與薪酬體系
4、業(yè)績(jī)管理看板
5、業(yè)績(jī)面談與業(yè)績(jī)輔導(dǎo)
6、10種有效的激勵(lì)方式與激勵(lì)配方
7、目標(biāo)管理的活動(dòng)設(shè)計(jì):
氣氛營(yíng)造、過(guò)程管理、
改善技術(shù)、有效激勵(lì)
8、管理同步工程

專題案例分享:
案例1:京瓷工業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)培訓(xùn)
案例2:漢威實(shí)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)化四年計(jì)劃
案例3:朝陽(yáng)科技部門年度活動(dòng)計(jì)劃
案例4:零牌實(shí)業(yè)推移管理體系
案例5:零牌電器班組業(yè)績(jī)管理
案例6:漢武實(shí)業(yè)生產(chǎn)瓶頸改善
案例7:零牌筒體降成本改善
案例8:內(nèi)部管理看板和成本管理臺(tái)階法
案例9:國(guó)優(yōu)QCC成果
案例10:秦威機(jī)電電泳涂裝6σ改善
其余略


講師簡(jiǎn)介

  祖林 老師
祖林 國(guó)內(nèi)制造管理權(quán)威專家,全國(guó)知名培訓(xùn)師, ZERO Program零牌專家組首席顧問(wèn),華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院《生產(chǎn)運(yùn)作管理》特聘講師,《現(xiàn)代班組》專欄作家。
祖林老師現(xiàn)任中集集團(tuán)、泰豪科技等知名企業(yè)特聘制造管理高級(jí)顧問(wèn),系中集集團(tuán)班組長(zhǎng)系列培訓(xùn)教材《腳踏實(shí)地 志存高遠(yuǎn)》主編,最新著作有《班組管理:從基礎(chǔ)到技巧》、《班組管理:軟性技巧80例》、
《班組管理:改善手法80例》和《班組管理:成本控制80例》等。
祖林老師近年專注于制造型企業(yè)的精細(xì)化管理研究,尤其擅長(zhǎng)將硬性技術(shù)與軟性技巧相結(jié)合,推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化中層干部和基層干部,其服務(wù)過(guò)的清華泰豪、中集集團(tuán)、東莞山一、華光電器、京石工業(yè)等均是多年續(xù)約。
祖林老師主講的課程以觀念和實(shí)務(wù)為特色,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ),實(shí)務(wù)部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要。
祖林老師長(zhǎng)期在日本松下電器及其在華企業(yè)工作并擔(dān)任多年中高層管理職務(wù),曾師從森川勝工等日本著名效率管理專家學(xué)習(xí)日本式改善技術(shù),曾師從松下電器(中國(guó))總裁木元哲專職學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理一年,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
祖林老師為全國(guó)數(shù)百家企業(yè)提供過(guò)系列管理培訓(xùn),為四十多家企業(yè)提供過(guò)管理咨詢服務(wù),其金牌課程有《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》、《精細(xì)化制造管理》、《生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決》、《5S管理》和《新MTP(中層干部管理技能訓(xùn)練)》等。


課程對(duì)象

制造型企業(yè)副總經(jīng)理、部長(zhǎng)、經(jīng)理、主管


備    注

課程名稱:企業(yè)目標(biāo)管理實(shí)務(wù)



 

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