中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 財(cái)務(wù)稅務(wù)內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）

培訓(xùn)目標(biāo)
• 學(xué)會(huì)從財(cái)務(wù)的角度看問(wèn)題
• 掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的閱讀重點(diǎn)
• 透視出財(cái)務(wù)報(bào)表的隱藏含義
• 了解營(yíng)運(yùn)管理中可能存在的問(wèn)題
• 利用財(cái)務(wù)報(bào)告尋求改善的途徑
• 建立與財(cái)務(wù)人員進(jìn)行有效溝通的平臺(tái)



課程詳情
面對(duì)密密麻麻的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，非財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人士往往不知所云，無(wú)處入手。其實(shí)，在看似枯燥的財(cái)務(wù)報(bào)告數(shù)據(jù)中，隱藏著豐富有趣的經(jīng)營(yíng)信息，而這些信息恰恰是改善管理水平、提升經(jīng)營(yíng)效率、科學(xué)決策的重要數(shù)字依據(jù)。那么，怎樣挖掘這些信息呢？

• 財(cái)務(wù)報(bào)告在公司經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用
• 如何讀懂資產(chǎn)負(fù)債表
• 資產(chǎn)負(fù)債表的邏輯與內(nèi)容
• 公司業(yè)務(wù)對(duì)報(bào)表的影響
• 報(bào)表中的重要及特殊項(xiàng)目分析
• 存貨、應(yīng)收賬款、固定資產(chǎn)折舊
• 預(yù)提費(fèi)用、待攤費(fèi)用等
• 如何讀懂損益表
• 與資產(chǎn)負(fù)債表的關(guān)系
• 損益表的邏輯與內(nèi)容
• 成本費(fèi)用的詳細(xì)分解
• 所得稅、增值稅、營(yíng)業(yè)稅對(duì)損益表的影響
• 如何讀懂現(xiàn)金流量表
• 現(xiàn)金流量表的邏輯與內(nèi)容
• 現(xiàn)金與利潤(rùn)的權(quán)衡
• 財(cái)務(wù)報(bào)告分析基礎(chǔ)


講師簡(jiǎn)介
  孫犁 老師
某某企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派資深財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)師、高級(jí)財(cái)務(wù)問(wèn)題咨詢(xún)顧問(wèn)，幾十家培訓(xùn)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特聘財(cái)務(wù)專(zhuān)家！借鑒某某企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建提升企業(yè)制造競(jìng)爭(zhēng)力財(cái)務(wù)管理咨詢(xún)模式，國(guó)內(nèi)多家企業(yè)財(cái)務(wù)管理咨詢(xún)公司高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢(xún)師。

工作經(jīng)歷：
曾任某某企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)長(zhǎng)；
海爾工作經(jīng)驗(yàn)15年，曾任某某企業(yè)大學(xué)高級(jí)講師；
十幾年經(jīng)歷走過(guò)財(cái)務(wù)經(jīng)理、企劃主管、財(cái)務(wù)總監(jiān)等中高級(jí)財(cái)務(wù)管理崗位；
見(jiàn)證某某企業(yè)15年財(cái)務(wù)管理的創(chuàng)新歷程，具有豐富財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
主要研究領(lǐng)域：
企業(yè)財(cái)務(wù)全面預(yù)算管理、財(cái)務(wù)成本控制、財(cái)務(wù)內(nèi)部控制管理、財(cái)務(wù)信息化與創(chuàng)新；
財(cái)務(wù)閘口與服務(wù)、財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、財(cái)務(wù)項(xiàng)目管理與績(jī)效考核等。
授課風(fēng)格: 實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效
可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。

培訓(xùn)特點(diǎn)：
好的培訓(xùn)師會(huì)引發(fā)學(xué)員互動(dòng)思考、積極參與到課堂中來(lái)，使學(xué)員保持好問(wèn)、好學(xué)、好參與，讓學(xué)員在學(xué)中有悟，悟中理解，實(shí)踐落地。所以，孫老師在授課過(guò)程中注重與學(xué)員的互動(dòng)參與和交流，通過(guò)案例講解，引導(dǎo)學(xué)員，啟發(fā)學(xué)員，提升學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。


課程對(duì)象
• 非財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的管理人員


備    注
課程名稱(chēng)：如何讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告


 

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