中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
中國(guó)企業(yè)普遍以銷售工作為導(dǎo)向,銷售是企業(yè)的生命,但在銷售隊(duì)伍的建設(shè)與管理上卻太過粗放…,本課程從銷售隊(duì)伍的規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)等方面入手,系統(tǒng)闡述如何打造銷售隊(duì)伍的“整體勢(shì)能”,幫助銷售經(jīng)理從“見招拆招、觸景生情”式的管理,逐步走向系統(tǒng)和規(guī)范,進(jìn)而打造出能征善戰(zhàn)的銷售團(tuán)隊(duì)。



課程詳情

一、企業(yè)運(yùn)營(yíng)中銷售功能
 決定企業(yè)效益的四個(gè)層面
 企業(yè)滿足社會(huì)需求的模式
 銷售隊(duì)伍的具體職能
 銷售組織的功能演進(jìn)
 渠道類型與銷售

二、銷售經(jīng)理的職責(zé)與角色
 銷售管理內(nèi)容
 銷售經(jīng)理的職責(zé)與角色
 銷售隊(duì)伍現(xiàn)狀及其分析
 造成銷售隊(duì)伍現(xiàn)狀原因
 打造高效銷售團(tuán)隊(duì)五大手段

三、銷售預(yù)測(cè)與計(jì)劃制訂
 市場(chǎng)營(yíng)銷的總體思路
 銷售組織目標(biāo)體系
 目標(biāo)設(shè)定的原則
 銷售目標(biāo)制訂方法
 銷售費(fèi)用預(yù)估
 銷售指標(biāo)的分解
 演練:如何向下屬分配銷售指標(biāo)

四、銷售組織規(guī)劃與薪酬設(shè)計(jì)
 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的基本概念
 銷售組織的常用形式比較
 內(nèi)部工作流程及職能設(shè)計(jì)
 定崗
 定編
 定員
 銷售模式對(duì)薪酬設(shè)計(jì)的要求

五、銷售人員的甄選與崗前培訓(xùn)
 不同業(yè)態(tài)的銷售人員的核心素質(zhì)模型
 招聘的計(jì)劃和準(zhǔn)備
 面試技巧
 崗前培訓(xùn)重點(diǎn)與方法





六、銷售隊(duì)伍的日常管理與培訓(xùn)
 有效管控銷售隊(duì)伍的方法
a) 信息系統(tǒng)管理
b) 會(huì)議管理
c) 隨訪觀察
 如何進(jìn)行銷售輔導(dǎo)
 輔導(dǎo)模式
 協(xié)同工作的三種輔導(dǎo)形式
 行為觀察
 行為資料來(lái)源
 行為觀察的注意事項(xiàng)
 輔導(dǎo)對(duì)話
 輔導(dǎo)對(duì)話流程

八、銷售隊(duì)伍的有效激勵(lì)
 銷售隊(duì)伍的失去動(dòng)力的原因
 銷售管理中錯(cuò)誤的激勵(lì)方法
 學(xué)有所成激勵(lì)理論
a) 人類需要層次(馬斯洛)
b) 赫茨伯格的雙因素理論
c) X、Y理論(麥格列哥)
d) 期望模型理論
e) 公平理論
 銷售員的激勵(lì)要點(diǎn)
 非物質(zhì)的激勵(lì)方法
 案例研討:如何讓這個(gè)銷售部門煥發(fā)活力


講師簡(jiǎn)介

  楊明宇 老師
清華大學(xué)總監(jiān)班客座教授
AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))認(rèn)證講師
日本資生堂株式會(huì)社(中國(guó)區(qū))等多家知名企業(yè)常年?duì)I銷及培訓(xùn)顧問
十年銷售及管理經(jīng)歷,五年咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷;服務(wù)過快速消費(fèi)品的企業(yè)寶潔,同時(shí)也有豐富工業(yè)品營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)服務(wù)過世界某管理軟件巨頭公司,創(chuàng)造了兩年從普通業(yè)務(wù)員成為區(qū)域銷售冠軍的成績(jī),具有全面的銷售工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底;目前是日本資生堂株式會(huì)社戰(zhàn)略培訓(xùn)顧問,協(xié)助制訂資生堂現(xiàn)代通路策略和政策;參與資生堂在華公司的培訓(xùn)體系建設(shè),并負(fù)責(zé)資生堂公司銷售人員、中層管理干部的培訓(xùn)工作;對(duì)銷售管理和銷售培訓(xùn)有深入的研究。
培訓(xùn)風(fēng)格: 課程嚴(yán)謹(jǐn)、連貫,邏輯性強(qiáng),課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)際的結(jié)合;培訓(xùn)形式多樣,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,具有較強(qiáng)的感染力,善于運(yùn)用學(xué)員喜聞樂見的形式傳遞知識(shí)與技能;在中國(guó)傳統(tǒng)文化的背景下理解西方經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)、管理理論,并以通俗的語(yǔ)言向?qū)W員講授,能引發(fā)學(xué)員的思考與共鳴;實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富,涉獵廣泛,能在課堂上解答學(xué)員在工作中的疑惑。


課程對(duì)象

銷售隊(duì)伍管理者,即將走上崗位的業(yè)務(wù)精英。


備    注

課程名稱:銷售團(tuán)隊(duì)管理



 

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