課程詳情
第一單元 中層管理人員的七大心智修煉
一、修煉1：積極主動1.人類四項獨特的天賦2.團隊成員之間消極被動行為的危害3.影響圈與關注圈：重點放在影響范圍上；4.如何擴大你的影響范圍；
二、修煉2：以終為始1.以終為始的思維優(yōu)勢2.先擬出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來3.耶魯大學的實驗：今天的目標，影響著未來的成果4.今天的目標，決定了哪里是你的起點！
三、修煉3：要事第一1.什么是要事第一？2.確認優(yōu)先級的誤區(qū)3.在目標和事情這兩個層面中，到底哪一個層面應當優(yōu)先處理？4.怎樣做到以目標為導向的管理你的時間？5.時間管理的四個象限及其特點6.怎樣將事情或任務有效分布在四個象限中？
四、修煉4：雙贏思維1.六種人際關系模式2.如何運用雙贏思維找到互惠的解決方案。3.什么是雙贏思維的人際觀？4.不同人際觀的成熟度5.利人利己五要領6.構建雙贏人際關系的策略
五、修煉5：知彼解己—同理心溝通1.一個重要概念——情感賬戶。2.如何通過溝通增進你與他人的情感賬戶余額3.高情商的溝通習慣4、怎樣避免自傳式回應。5、溝通不良的四大溝通障礙。6、同理心溝通的五個步驟。
六、修煉6：統(tǒng)合增效1.統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2；2.統(tǒng)合增效談的是集思廣益；3.統(tǒng)合增效的難點在于處理好“人與人之間的差異”；4.高情商的人際關系模式是珍視差異；
七、修煉7：不斷更新1.什么是持續(xù)更新的習慣2.自我更新的四個面向3.不斷更新的成長原則4.最佳的自我投資策略
第二單元：關于執(zhí)行力——綜述
企業(yè)常見的執(zhí)行問題
1．文化原因
2．管理原因
3．人員原因
第六單元：建立執(zhí)行型的企業(yè)文化
文化導致的執(zhí)行問題
執(zhí)行型文化的建設過程
執(zhí)行型文化的建立的關鍵手段
第三單元：企業(yè)執(zhí)行力管理體系模型
1．執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)：制定目標，層層分解
2．執(zhí)行的保障系統(tǒng)：制度體系
3．執(zhí)行的職責系統(tǒng)：標準確定
4．執(zhí)行的改善系統(tǒng)：流程改善
5．執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)
6．執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)
第四單元：企業(yè)中層管理者執(zhí)行能力
（一）什么樣人才是執(zhí)行型人才
（二）企業(yè)中層管理者執(zhí)行提升的四要素
（三）管理者執(zhí)行的關鍵：“檢查”與“獎懲”，讓下屬擔起應有的責任
（四）企業(yè)中層管理者在執(zhí)行中的十條原則
1．團隊利益至高無上
2．責任制造結(jié)果
3．沒有任何借口
4．說服力就是執(zhí)行力
5．細節(jié)決定成敗
6．問題就是機會
7．第一次就把事情做對
8．簡單、再簡單
9．馬上行動
10．改善無止境
（五）中層管理者必須領會的執(zhí)行方針和秘訣
1．執(zhí)行的八字方針：
2．執(zhí)行的十六字原則：
3．執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：
一、修煉1：積極主動1.人類四項獨特的天賦2.團隊成員之間消極被動行為的危害3.影響圈與關注圈：重點放在影響范圍上；4.如何擴大你的影響范圍；
二、修煉2：以終為始1.以終為始的思維優(yōu)勢2.先擬出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來3.耶魯大學的實驗：今天的目標，影響著未來的成果4.今天的目標，決定了哪里是你的起點！
三、修煉3：要事第一1.什么是要事第一？2.確認優(yōu)先級的誤區(qū)3.在目標和事情這兩個層面中，到底哪一個層面應當優(yōu)先處理？4.怎樣做到以目標為導向的管理你的時間？5.時間管理的四個象限及其特點6.怎樣將事情或任務有效分布在四個象限中？
四、修煉4：雙贏思維1.六種人際關系模式2.如何運用雙贏思維找到互惠的解決方案。3.什么是雙贏思維的人際觀？4.不同人際觀的成熟度5.利人利己五要領6.構建雙贏人際關系的策略
五、修煉5：知彼解己—同理心溝通1.一個重要概念——情感賬戶。2.如何通過溝通增進你與他人的情感賬戶余額3.高情商的溝通習慣4、怎樣避免自傳式回應。5、溝通不良的四大溝通障礙。6、同理心溝通的五個步驟。
六、修煉6：統(tǒng)合增效1.統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2；2.統(tǒng)合增效談的是集思廣益；3.統(tǒng)合增效的難點在于處理好“人與人之間的差異”；4.高情商的人際關系模式是珍視差異；
七、修煉7：不斷更新1.什么是持續(xù)更新的習慣2.自我更新的四個面向3.不斷更新的成長原則4.最佳的自我投資策略
第二單元：關于執(zhí)行力——綜述
企業(yè)常見的執(zhí)行問題
1．文化原因
2．管理原因
3．人員原因
第六單元：建立執(zhí)行型的企業(yè)文化
文化導致的執(zhí)行問題
執(zhí)行型文化的建設過程
執(zhí)行型文化的建立的關鍵手段
第三單元：企業(yè)執(zhí)行力管理體系模型
1．執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)：制定目標，層層分解
2．執(zhí)行的保障系統(tǒng)：制度體系
3．執(zhí)行的職責系統(tǒng)：標準確定
4．執(zhí)行的改善系統(tǒng)：流程改善
5．執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)
6．執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)
第四單元：企業(yè)中層管理者執(zhí)行能力
（一）什么樣人才是執(zhí)行型人才
（二）企業(yè)中層管理者執(zhí)行提升的四要素
（三）管理者執(zhí)行的關鍵：“檢查”與“獎懲”，讓下屬擔起應有的責任
（四）企業(yè)中層管理者在執(zhí)行中的十條原則
1．團隊利益至高無上
2．責任制造結(jié)果
3．沒有任何借口
4．說服力就是執(zhí)行力
5．細節(jié)決定成敗
6．問題就是機會
7．第一次就把事情做對
8．簡單、再簡單
9．馬上行動
10．改善無止境
（五）中層管理者必須領會的執(zhí)行方針和秘訣
1．執(zhí)行的八字方針：
2．執(zhí)行的十六字原則：
3．執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：
講師簡介
洪劍坪 老師
實戰(zhàn)型培訓師，有豐富的理論知識和實際工作經(jīng)驗。多年企業(yè)高管工作經(jīng)歷。曾任大型企業(yè)企管部經(jīng)理、行政副總，生產(chǎn)中心培訓師，總經(jīng)理助理等高級職務。積累了豐富的管理經(jīng)驗，注重于企業(yè)的實戰(zhàn)管理、可操作性管理。1500多場次的企業(yè)培訓和公開演講，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。
【授課風格】
實戰(zhàn)派講師，講課培訓注重實用、同時有很深的理論底蘊，培訓貼近企業(yè)，
課程可用性強、善于運用案例，點評一針見血、極具穿透力、善于借題發(fā)
揮，啟發(fā)思維、互動性強，講師風格幽默風趣，感染力強、深受企業(yè)的好
評。常能引用工作中的案例作分享，給大家一種對身邊事例分析的方法和
思路，令人耳目一新。
- 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
洪劍坪老師主要的研究方向如下：
【中高層管理類】,
洪劍坪老師通過影響力、感染力、滲透力和領導力的感悟訓練，迅速提升你的表達、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力 ；面對面的溝通與交流，聆聽智慧的諄諄教導，以小博大，強化和培養(yǎng)我們的價值觀和領導才能，協(xié)助構建融洽的人際關系，拿到滿意的成果。
【生產(chǎn)現(xiàn)場管理類】
洪劍坪老師的生產(chǎn)管理課程全面變革了制造業(yè)的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式、從而產(chǎn)生了新的生產(chǎn)制造流程，變革了人們的思想意識。通過對企業(yè)現(xiàn)場布局改善、生產(chǎn)能力的平衡、多能工的培養(yǎng)、標準化作業(yè)、均衡同步生產(chǎn)，以及全員參與的持續(xù)改進，徹底消除工廠存在的大量浪費，縮短制造周期，降低制造成本，提升產(chǎn)品質(zhì)量，實現(xiàn)準時化生產(chǎn)，打造柔性工廠，靈活應對市場品種、數(shù)量上的變化！提高產(chǎn)品及時交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。使學員在有效管制中，控制過程變異，做到預防問題的發(fā)生及減少浪費。
【授課風格】
實戰(zhàn)派講師，講課培訓注重實用、同時有很深的理論底蘊，培訓貼近企業(yè)，
課程可用性強、善于運用案例，點評一針見血、極具穿透力、善于借題發(fā)
揮，啟發(fā)思維、互動性強，講師風格幽默風趣，感染力強、深受企業(yè)的好
評。常能引用工作中的案例作分享，給大家一種對身邊事例分析的方法和
思路，令人耳目一新。
- 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
洪劍坪老師主要的研究方向如下：
【中高層管理類】,
洪劍坪老師通過影響力、感染力、滲透力和領導力的感悟訓練，迅速提升你的表達、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力 ；面對面的溝通與交流，聆聽智慧的諄諄教導，以小博大，強化和培養(yǎng)我們的價值觀和領導才能，協(xié)助構建融洽的人際關系，拿到滿意的成果。
【生產(chǎn)現(xiàn)場管理類】
洪劍坪老師的生產(chǎn)管理課程全面變革了制造業(yè)的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式、從而產(chǎn)生了新的生產(chǎn)制造流程，變革了人們的思想意識。通過對企業(yè)現(xiàn)場布局改善、生產(chǎn)能力的平衡、多能工的培養(yǎng)、標準化作業(yè)、均衡同步生產(chǎn)，以及全員參與的持續(xù)改進，徹底消除工廠存在的大量浪費，縮短制造周期，降低制造成本，提升產(chǎn)品質(zhì)量，實現(xiàn)準時化生產(chǎn)，打造柔性工廠，靈活應對市場品種、數(shù)量上的變化！提高產(chǎn)品及時交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場管理人員的執(zhí)行力明顯提升。使學員在有效管制中，控制過程變異，做到預防問題的發(fā)生及減少浪費。
課程對象
部門經(jīng)理/主管及希望成為高效領導的公司高層管理人員
備 注
課程名稱：中層管理者的心智修煉與執(zhí)行力
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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