中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
提升HR的地位,從邊緣化進(jìn)入核心層
深入洞悉HR工作與企業(yè)戰(zhàn)略的匹配度
學(xué)習(xí)從產(chǎn)能盤點(diǎn)到人效盤點(diǎn)
學(xué)習(xí)人效核定,掌握定編技術(shù)
學(xué)會(huì)編制匹配企業(yè)戰(zhàn)略的年度人力計(jì)劃
為CEO提供人才管理政策的決策依據(jù)



課程詳情

公司發(fā)展快速,人才捉襟見(jiàn)肘,各業(yè)務(wù)部門投訴人力資源部門:招不到人影響業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。人力資源部門抱怨業(yè)務(wù)部門:事先沒(méi)計(jì)劃、事中不配合、事后不回應(yīng),出事就推諉管理者不懂人力資源管理。
業(yè)務(wù)部門則認(rèn)為人力資源部未能盡職,專業(yè)人士太業(yè)余,兩耳不聞業(yè)務(wù)事,一心只做無(wú)用功。HR被業(yè)務(wù)部門如此定格,是冤枉?還是現(xiàn)實(shí)?
當(dāng)這類沖突產(chǎn)生時(shí),該如何解決?是一味埋怨老板不支持人力資源管理工作?還是尋找同頻共振的交流渠道?一念之差,你或被認(rèn)同為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴,或被核心部門邊緣化。
一份怎樣的年度人力計(jì)劃可以助你成為戰(zhàn)略伙伴的敲門磚?
《基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃》,知名人力資源專家付雅萍老師通過(guò)大量案例演練,教您如何上交一份與老板同頻度、同角度,并令老板滿意的人力規(guī)劃答卷。

【課程大綱】
序:HR部門為什么沒(méi)有進(jìn)行招聘
1)招來(lái)的人為什么留不住
2)看人走眼誰(shuí)的責(zé)任
探討:HR的定位和角色責(zé)任

第一單元:制定人力規(guī)劃
1)案例-first公司(制造型企業(yè))的目標(biāo)可行嗎?
分析:first公司的運(yùn)營(yíng)信息
first公司的歷史產(chǎn)能
first公司的歷年人員變動(dòng)
識(shí)別:first公司的人力水平
first公司業(yè)績(jī)上升為何產(chǎn)效下降
解決產(chǎn)效下降的方法
核定:first公司的人力配置
一味滿足訂單造成冗員怎么辦
避免冗員又能滿足訂單的方法
編制:first公司的年度人力計(jì)劃
全年的招聘預(yù)算怎樣核定
全年的培訓(xùn)預(yù)算怎樣核定

目的:體驗(yàn)HR如何為經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)

2)案例-TNP女裝(銷售型企業(yè))的計(jì)劃可行嗎?
分析:TNP女裝的運(yùn)營(yíng)信息
TNP女裝的營(yíng)業(yè)變動(dòng)
怎樣計(jì)算TNP女裝的單店產(chǎn)能
識(shí)別:TNP女裝的人力水平
怎樣盤點(diǎn)TNP女裝現(xiàn)行人力
如何識(shí)別現(xiàn)行人力的儲(chǔ)備水平
探索提升儲(chǔ)備水平的方法
核定:TNP女裝的人力配置
怎樣比較TNP女裝的單店人效
怎樣計(jì)算TNP女裝的區(qū)域貢獻(xiàn)
怎樣核定TNP女裝銷售人才和結(jié)構(gòu)比例
編制:TNP女裝年度人力計(jì)劃
編制全年招聘計(jì)劃
核定全年招聘預(yù)算
編制全年培訓(xùn)計(jì)劃
核定全年培訓(xùn)預(yù)算

目的:體驗(yàn)HR如何成為業(yè)務(wù)部門的合作伙伴

第二單元:如何獲得運(yùn)營(yíng)信息
1)建立HR管理臺(tái)帳
分析:HR管理臺(tái)帳必須包含哪些信息
人才經(jīng)營(yíng)層信息
人才市場(chǎng)層信息
人才效率層信息
人才成長(zhǎng)層信息
識(shí)別:HR管理的有效數(shù)據(jù)
投資成本類
甄選成本類
培訓(xùn)成本類
儲(chǔ)備成本類
核定:HR管理對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)度
HR平衡計(jì)分卡指標(biāo)
練習(xí):HR分析的圖表展示技巧

目的:體驗(yàn)從老板角度評(píng)估HR

第三單元:人才管理-戰(zhàn)略落地的軟梯
1)人才管理流程圖
人才管理的七個(gè)橋墩
七個(gè)橋墩的定位和職能
七個(gè)橋墩的核心技術(shù)
七個(gè)橋墩背后的HR體系
2)企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)組織規(guī)劃的影響
案例:TNP的市場(chǎng)定位對(duì)人力資源管理的影響
TNP的組織變革
TNP的組織定位
3)企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)人才規(guī)劃的影響
TNP的績(jī)效地圖
TNP的核心人才組群
TNP的人才戰(zhàn)略
TNP的年度人力資源計(jì)劃
目的:深度了解 HR的核心技能


講師簡(jiǎn)介

  付雅萍 老師
曾榮獲2005年度全國(guó)十佳人力資源培訓(xùn)師
現(xiàn)任深圳市人力資源開發(fā)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)職業(yè)經(jīng)理學(xué)院人力資源研發(fā)中心副主任。曾任零售、地產(chǎn)、制造業(yè)、旅游等多個(gè)行業(yè)企業(yè)高管。獲得EMBA學(xué)位,有20余年的人力資源管理、營(yíng)銷管理等經(jīng)驗(yàn)。
歷經(jīng)十年的人力資源咨詢和培訓(xùn)研究,專注于中小民營(yíng)企業(yè)績(jī)效管理和薪酬體系的研究,就如何提升中小民營(yíng)企業(yè)的員工績(jī)效,設(shè)計(jì)適應(yīng)不同企業(yè)特征的績(jī)效考核模式和薪酬模式及實(shí)施方案數(shù)十套,并研究出績(jī)效B-3K模式和4V薪酬模式。
該模式不僅僅聚焦在績(jī)效系統(tǒng)甄別、改進(jìn)或優(yōu)化的技術(shù)手段上,更立足于期望管理的理論基礎(chǔ),從體系上解決員工表現(xiàn)激勵(lì)效價(jià)最大化的問(wèn)題,為企業(yè)的人才驅(qū)動(dòng)奠定了客觀的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃



 

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