中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
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培訓(xùn)目標(biāo)
可以熟練掌握企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的流程、步驟與方法；基本上解決企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃編制工作中的重點(diǎn)與難點(diǎn)；可以規(guī)避與預(yù)防企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃編制工作中的各種問題。
課程詳情
企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃編制前的技術(shù)性措施
1.企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)各類層級的劃分； 2.企業(yè)各類員工的培訓(xùn)等級劃分；3.明確年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的步驟；4.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的必要投入。
二、通過各類管理系統(tǒng)確定培訓(xùn)的組織需求1.組織需求分析與評估的過程；2.確定組織需求的問題與對策；
三、通過各類相關(guān)人員確定員工的個(gè)體需求1.個(gè)體需求分析與評估的主體人員；2.個(gè)體需求分析與評估的主要方法。
四、通過分析論證研究來制定項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)1.項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)制定的原則；2.項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)制定的方法。
五、通過分析查找方法確定項(xiàng)目的制約條件1.培訓(xùn)項(xiàng)目自身的制約條件；2.參培學(xué)員自身的制約條件。
六、依據(jù)項(xiàng)目自身狀況來選擇確定培訓(xùn)方式1.培訓(xùn)方式的性質(zhì)與種類；2.確定方式的內(nèi)容與原則。
七、自主開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目與采購?fù)獠颗嘤?xùn)產(chǎn)品1.培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的途徑與方法；2.選擇與采購培訓(xùn)產(chǎn)品的方法。
八、選擇培養(yǎng)內(nèi)部講師與選擇采購?fù)獠恐v師1.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的重點(diǎn)對象；2.選擇采購?fù)獠颗嘤?xùn)師的技巧。
九、編制年度培訓(xùn)計(jì)劃與編制年度培訓(xùn)預(yù)算1.年度培訓(xùn)計(jì)劃的基本內(nèi)容與形式；2.年度培訓(xùn)預(yù)算的主要依據(jù)與范圍。
十、不確定性項(xiàng)目分析與各類應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備1.分項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃中不確定因素的分析；2.項(xiàng)目計(jì)劃落實(shí)中的應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備。
十一、提交年度培訓(xùn)計(jì)劃與報(bào)審年度培訓(xùn)預(yù)算1.年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批與落實(shí)的準(zhǔn)備；2.年度培訓(xùn)預(yù)算的審批與落實(shí)的準(zhǔn)備。
1.企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)各類層級的劃分； 2.企業(yè)各類員工的培訓(xùn)等級劃分；3.明確年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的步驟；4.年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的必要投入。
二、通過各類管理系統(tǒng)確定培訓(xùn)的組織需求1.組織需求分析與評估的過程；2.確定組織需求的問題與對策；
三、通過各類相關(guān)人員確定員工的個(gè)體需求1.個(gè)體需求分析與評估的主體人員；2.個(gè)體需求分析與評估的主要方法。
四、通過分析論證研究來制定項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)1.項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)制定的原則；2.項(xiàng)目培訓(xùn)目標(biāo)制定的方法。
五、通過分析查找方法確定項(xiàng)目的制約條件1.培訓(xùn)項(xiàng)目自身的制約條件；2.參培學(xué)員自身的制約條件。
六、依據(jù)項(xiàng)目自身狀況來選擇確定培訓(xùn)方式1.培訓(xùn)方式的性質(zhì)與種類；2.確定方式的內(nèi)容與原則。
七、自主開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目與采購?fù)獠颗嘤?xùn)產(chǎn)品1.培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的途徑與方法；2.選擇與采購培訓(xùn)產(chǎn)品的方法。
八、選擇培養(yǎng)內(nèi)部講師與選擇采購?fù)獠恐v師1.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的重點(diǎn)對象；2.選擇采購?fù)獠颗嘤?xùn)師的技巧。
九、編制年度培訓(xùn)計(jì)劃與編制年度培訓(xùn)預(yù)算1.年度培訓(xùn)計(jì)劃的基本內(nèi)容與形式；2.年度培訓(xùn)預(yù)算的主要依據(jù)與范圍。
十、不確定性項(xiàng)目分析與各類應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備1.分項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃中不確定因素的分析；2.項(xiàng)目計(jì)劃落實(shí)中的應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備。
十一、提交年度培訓(xùn)計(jì)劃與報(bào)審年度培訓(xùn)預(yù)算1.年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批與落實(shí)的準(zhǔn)備；2.年度培訓(xùn)預(yù)算的審批與落實(shí)的準(zhǔn)備。
講師簡介
李富清 老師
中華職業(yè)教育社原培訓(xùn)部部長
中國人力資源開發(fā)研究會(huì)理事
中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授
國務(wù)院國資委研究中心特聘講師
國際經(jīng)理人協(xié)會(huì)常務(wù)理事
全球人力資源類十強(qiáng)華人培訓(xùn)師
中國TTT專業(yè)十佳培訓(xùn)師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大等高校的人力資源總監(jiān)班主講教師
李富清老師專職并連續(xù)從事對企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)達(dá)26年整。曾多次創(chuàng)意設(shè)計(jì)、開發(fā)、組織過一系列有重大影響的全國性的高層次培訓(xùn)研討活動(dòng)，尤其是見長于職工教育與職工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)與繼續(xù)教育、職業(yè)教育的法律與法規(guī)、人力資源的開發(fā)與實(shí)施、國際先進(jìn)培訓(xùn)方法和國內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣等領(lǐng)域的培訓(xùn)。李富清以其組織的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，培訓(xùn)形式新穎，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)良而享譽(yù)于全國職工教育管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師之中。
重點(diǎn)研究方向：
1.企業(yè)培訓(xùn)管理工作的實(shí)操。
2.企業(yè)培訓(xùn)體系創(chuàng)建與優(yōu)化。
3.培訓(xùn)課程研發(fā)途徑與方法。
4.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)技能提升。
5.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化方法與技巧。
6.企業(yè)培訓(xùn)管理工作流程化。
7.培訓(xùn)需求分析評估的方法。
8.培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃的技巧。
9.培訓(xùn)體系文件開發(fā)與撰寫。
授課風(fēng)格：
是采用以專題講座為主的多媒體教學(xué)，并配合互動(dòng)式教學(xué)、案例對比教學(xué)、演練輔導(dǎo)教學(xué)、實(shí)操練習(xí)教學(xué)、游戲輔助教學(xué)、考試檢驗(yàn)教學(xué)等形式。教學(xué)主體內(nèi)容力求“新、實(shí)、精”，注重易學(xué)、易懂、易操作、易掌握，注重教學(xué)效果的實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效性，確保參培者“學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用以見效”。 教學(xué)將提供與教師講義相匹配的PPT填空式的培訓(xùn)資料。
中國人力資源開發(fā)研究會(huì)理事
中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授
國務(wù)院國資委研究中心特聘講師
國際經(jīng)理人協(xié)會(huì)常務(wù)理事
全球人力資源類十強(qiáng)華人培訓(xùn)師
中國TTT專業(yè)十佳培訓(xùn)師
清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大等高校的人力資源總監(jiān)班主講教師
李富清老師專職并連續(xù)從事對企業(yè)培訓(xùn)管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)達(dá)26年整。曾多次創(chuàng)意設(shè)計(jì)、開發(fā)、組織過一系列有重大影響的全國性的高層次培訓(xùn)研討活動(dòng)，尤其是見長于職工教育與職工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)與繼續(xù)教育、職業(yè)教育的法律與法規(guī)、人力資源的開發(fā)與實(shí)施、國際先進(jìn)培訓(xùn)方法和國內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣等領(lǐng)域的培訓(xùn)。李富清以其組織的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，培訓(xùn)形式新穎，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)良而享譽(yù)于全國職工教育管理人員和企業(yè)培訓(xùn)師之中。
重點(diǎn)研究方向：
1.企業(yè)培訓(xùn)管理工作的實(shí)操。
2.企業(yè)培訓(xùn)體系創(chuàng)建與優(yōu)化。
3.培訓(xùn)課程研發(fā)途徑與方法。
4.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)技能提升。
5.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化方法與技巧。
6.企業(yè)培訓(xùn)管理工作流程化。
7.培訓(xùn)需求分析評估的方法。
8.培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃的技巧。
9.培訓(xùn)體系文件開發(fā)與撰寫。
授課風(fēng)格：
是采用以專題講座為主的多媒體教學(xué)，并配合互動(dòng)式教學(xué)、案例對比教學(xué)、演練輔導(dǎo)教學(xué)、實(shí)操練習(xí)教學(xué)、游戲輔助教學(xué)、考試檢驗(yàn)教學(xué)等形式。教學(xué)主體內(nèi)容力求“新、實(shí)、精”，注重易學(xué)、易懂、易操作、易掌握，注重教學(xué)效果的實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效性，確保參培者“學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用以見效”。 教學(xué)將提供與教師講義相匹配的PPT填空式的培訓(xùn)資料。
課程對象
企業(yè)人力資源經(jīng)理或總監(jiān)、企業(yè)教培機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、企業(yè)培訓(xùn)專責(zé)、企業(yè)基層培訓(xùn)員、企業(yè)專職講師、有志于從事企業(yè)人力資源開發(fā)和企業(yè)培訓(xùn)管理工作的人員等。
備 注
課程名稱：企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃編制的方法與技巧
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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