中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 深刻認(rèn)識(shí)非人力資源部門主管在企業(yè)人力資源管理中所扮演的重要角色
2. 學(xué)會(huì)日常人力資源問題處理的重要方法
3. 掌握高效人力資源管理技術(shù)的運(yùn)用技巧
課程詳情
【課程背景】
在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié),即從崗位設(shè)置、招聘到績(jī)效評(píng)估、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。通過本課程的學(xué)習(xí),將極大地增進(jìn)部門經(jīng)理對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí);促進(jìn)部門經(jīng)理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念;強(qiáng)化部門經(jīng)理在人力資源規(guī)劃、招聘、員工發(fā)展、崗位管理、績(jī)效管理和薪酬管理等方面的職能;提高部門的總體績(jī)效;提高下屬對(duì)部門經(jīng)理的滿意度;讓部門經(jīng)理和員工一起成長。
【課程時(shí)間】
2天=2*6=12小時(shí)
【課程大綱】
第一講:非人力資源管理者提升人力資源管理意識(shí)、理念與技能的緣由
1. 問題討論:管理及其深刻內(nèi)涵
2. 企業(yè)重視人力資源管理的深刻原因剖析
3. 人力資源管理理念在管理過程中的運(yùn)用
第二講:非人力資源管理者與公司專業(yè)人力資源管理人員的配合
1、 問題討論:公司的各級(jí)管理者分別擔(dān)負(fù)著哪些人力資源管理的實(shí)際工作?
2、 全面了解公司的人力資源規(guī)章制度
3、 嚴(yán)格遵照公司現(xiàn)行人力資源工作流程
4、 明白人力資源部門的職責(zé)和功能
5、 深刻理解公司對(duì)人力資源管理的要求
6、 確定公司人力資源部門可給予的管理資源
第三講:部門主管的日常人力資源管理工作
1、 為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
2、 確實(shí)了解員工
3、 經(jīng)常指導(dǎo)員工
4、 公平合理分工
5、 與員工保持隨時(shí)雙向溝通
第四講:?jiǎn)T工招聘面試與甄選的技術(shù)(一)
1、 問題討論:對(duì)應(yīng)聘者的核心要求是什么?
2、 確認(rèn)人員需求及時(shí)間表
3、 配合人事行政流程
第五講:?jiǎn)T工招聘面試與甄選的技術(shù)(二)
1. 問題討論:千里馬是怎么找到的?
2. 如何審查應(yīng)聘者履歷表
3. 如何運(yùn)用公司的員工申請(qǐng)表進(jìn)行面試
4. 如何進(jìn)行面談的準(zhǔn)備
5. 如何展開面談
6. 面談問題案例分析
7. 如何進(jìn)行面試記錄和員工錄用工作
第六講:?jiǎn)T工的高效率使用技術(shù)
1、 問題討論:如何讓員工自動(dòng)自發(fā)的工作?
2、 核心員工與非核心員工識(shí)別與使用
3、 如何使用問題員工
4、 如何高效激勵(lì)員工
5、 如何提高員工的執(zhí)行力
第七講:下屬的培訓(xùn)輔導(dǎo)技術(shù)(一)
1、 問題討論:目前員工培訓(xùn)中存在哪些問題?
2、 成為下屬的教練
3、 如何塑造團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)文化
第八講:下屬的培訓(xùn)輔導(dǎo)技術(shù)(二)
1. 各類型下屬培育的原則與目標(biāo)
2. 下屬培育的各項(xiàng)特性掌握
3. 高品質(zhì)的下屬輔導(dǎo)流程
4. 各類型下屬的輔導(dǎo)特性分析
5. 如何透視下屬學(xué)習(xí)的真實(shí)心理
6. 輔導(dǎo)各類型下屬的秘訣與技巧
第九講:?jiǎn)T工績(jī)效管理技術(shù)
1、 問題討論:績(jī)效管理真的很重要嗎?
2、 深刻理解績(jī)效管理的內(nèi)涵
3、 如何制定科學(xué)的績(jī)效目標(biāo)
4、 如何實(shí)施績(jī)效考核
5、 如何運(yùn)用績(jī)效考核的結(jié)果
第十講:?jiǎn)T工留住與分離技術(shù)
1、 問題討論:企業(yè)員工應(yīng)該如何保持?
2、 如何辭退員工
3、 如何留住員工
講師簡(jiǎn)介
陳方 老師
工業(yè)心理學(xué)博士,人力資源研究方向。在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán),并擔(dān)任人力資源管理高級(jí)管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理變革和進(jìn)行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作。
陳方博士對(duì)企業(yè)管理工作有豐富的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次參與多家企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與制定;對(duì)企業(yè)文化的建立、推廣;對(duì)企業(yè)知識(shí)管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)受邀在武漢市20多所高校進(jìn)行過30多場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的演講,并為中國寶潔,中順集團(tuán),駿豐集團(tuán),中國電信,中國聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)等多家著名企業(yè)的企業(yè)中高層管理人員提供過有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)生涯開發(fā)與管理,領(lǐng)導(dǎo)力提升,企業(yè)變革與文化,人力資源等管理技能管理理念等方面的培訓(xùn)近百場(chǎng)并擔(dān)任武漢大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘教授。
【陳方博士管理咨詢與培訓(xùn)風(fēng)格】
陳方博士在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實(shí)踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強(qiáng)的適合目前經(jīng)營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營管理改善的方案并加以切實(shí)的輔導(dǎo),以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營管理中的問題,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,又帶動(dòng)企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營管理能力的提升。
陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個(gè)完整的知識(shí)體系的基礎(chǔ)上,充分從企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營管理的知識(shí)點(diǎn)通過對(duì)企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實(shí)用,時(shí)間緊湊,哲理分析透徹,而且實(shí)用性強(qiáng),容易記憶,形式活潑,生動(dòng)風(fēng)趣,集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場(chǎng)效果,又能對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評(píng)。
課程對(duì)象
企業(yè)高層管理人員、企業(yè)各級(jí)經(jīng)理
備 注
課程名稱:非人力資源管理者的人力資源管理意識(shí)、理念與技能提升