中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 研發(fā)項(xiàng)目內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
理解項(xiàng)目及其管理規(guī)律,知道如何主動(dòng)參與項(xiàng)目管理
掌握項(xiàng)目管理的核心思想,提高應(yīng)對(duì)各種變革的能力
體驗(yàn)如何使用項(xiàng)目管理的方法與工具



課程詳情

非項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目管理
第一單元:項(xiàng)目與項(xiàng)目管理概論
案例:我的項(xiàng)目管理者之路
案例:中國(guó)好聲音為什么這么火???
案例:項(xiàng)目就在你身邊
什么是項(xiàng)目
項(xiàng)目的臨時(shí)性
項(xiàng)目的臨時(shí)性
項(xiàng)目的獨(dú)特性
案例:驢子的故事——淹沒(méi)在經(jīng)驗(yàn)之河
哪些是項(xiàng)目
組織的兩類(lèi)工作:運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目
項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)
干系人(Stakeholder)
案例:事業(yè)環(huán)境因素VS組織過(guò)程資產(chǎn)
項(xiàng)目管理的發(fā)展
項(xiàng)目管理的發(fā)展
美國(guó)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀
中國(guó)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀
項(xiàng)目管理的必要性
案例:項(xiàng)目管理是什么?
案例:“傳統(tǒng)”的由來(lái)!
第二單元:項(xiàng)目的成功評(píng)價(jià)與生命期
案例:需要多長(zhǎng)時(shí)間完成?
誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理???
案例:我是怎么賣(mài)股票的?
項(xiàng)目管理和工商管理有什么區(qū)別?
案例:項(xiàng)目的失敗不在于細(xì)節(jié)在于過(guò)程
項(xiàng)目管理四個(gè)層次
項(xiàng)目管理過(guò)程組
項(xiàng)目生命周期
小組論劍:微軟的項(xiàng)目經(jīng)理
第三單元:項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域
案例:劃定邊界、管好邊界
做且只做項(xiàng)目所屬工作
案例:范圍管理——不多不少
項(xiàng)目必須在有限時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成
案例:時(shí)間管理——不快不慢
計(jì)劃花費(fèi)VS實(shí)際VS Earned
案例:成本管理——不省不費(fèi)
建設(shè)項(xiàng)目成本組成
現(xiàn)代質(zhì)量管理與項(xiàng)目管理的共識(shí)
案例:質(zhì)量管理——不好不壞
案例:人力資源管理——好聚好散
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目運(yùn)行的主體
案例:溝通!溝通!
中美人口普查口號(hào):溝通的重要性
案例:三峽工程的九個(gè)沒(méi)想到
風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度
案例:風(fēng)險(xiǎn)管理——已知?未知?
案例:項(xiàng)目采購(gòu)管理——好買(mǎi)好賣(mài)
為什么要整合
怎樣整合
項(xiàng)目整合管理過(guò)程
案例:項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域及相互關(guān)系
項(xiàng)目管理過(guò)程映射
第四單元:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任
案例:職能型組織及其實(shí)例
案例:矩陣型組織及其實(shí)例
案例:項(xiàng)目型組織及其實(shí)例
案例:項(xiàng)目經(jīng)理 VS 職能經(jīng)理
組織項(xiàng)目管理的發(fā)展路徑
組織和個(gè)人相互促進(jìn)和提高
組織項(xiàng)目管理能力提升PPT
項(xiàng)目管理與我


講師簡(jiǎn)介

  郭致星 老師
1.副教授、知名實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理專家、資深項(xiàng)目經(jīng)理2.PMI認(rèn)證的項(xiàng)目管理專業(yè)人士PMP3.工業(yè)和信息化部認(rèn)證的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理4.風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管理協(xié)會(huì)認(rèn)證的注冊(cè)高級(jí)風(fēng)險(xiǎn)管理師CSERM5.亞洲風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管理協(xié)會(huì)會(huì)員6.高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863計(jì)劃)、重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973計(jì)劃)、重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理專家7.國(guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目管理專家組成員8.國(guó)防系統(tǒng)項(xiàng)目管理培訓(xùn)師9.14年項(xiàng)目研發(fā)項(xiàng)目、總承包項(xiàng)目和國(guó)內(nèi)大型工程項(xiàng)目的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),主持了近二十項(xiàng)大中型項(xiàng)目的研發(fā)和管理開(kāi)發(fā)(總價(jià)值近三十億元)10.主持項(xiàng)目涉及航天、電子、保險(xiǎn)、交通、公安、工商、互聯(lián)網(wǎng)等11.出版軟考專著一部,被學(xué)員稱為軟考“藍(lán)寶書(shū)”

曾服務(wù)客戶:惠普、IBM、因特爾、中國(guó)銀聯(lián)、中國(guó)移動(dòng)、國(guó)家核電、中國(guó)石油、微軟、中海石油、亨通集團(tuán)、天擎科技、沃爾沃、中國(guó)航天、中國(guó)電科、中國(guó)電信

課程:
基于第4版PMBOK® Guide的PMP考試培訓(xùn) 
工信部軟考中項(xiàng)(中級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理)、高項(xiàng)(高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理)
 
非項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目管理
高層管理者的項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理思想
項(xiàng)目管理知識(shí)體系核心精要
項(xiàng)目管理知識(shí)體系精講
項(xiàng)目管理知識(shí)普及
 
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的最佳實(shí)踐
項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)提升與項(xiàng)目管理實(shí)踐
項(xiàng)目管理工具模板應(yīng)用實(shí)踐(項(xiàng)目管理可視化)
項(xiàng)目管理知識(shí)體系最佳實(shí)踐
項(xiàng)目全過(guò)程管理最佳實(shí)踐
項(xiàng)目全過(guò)程控制管理應(yīng)用實(shí)踐
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)溝通技巧與沖突管理
有效的項(xiàng)目管理(面向傳統(tǒng)和敏捷項(xiàng)目)

課程特色:1、理論講解40%,案例分析30%,案例實(shí)戰(zhàn)演練25%,互動(dòng)答疑5%
2、郭老師14年項(xiàng)目研發(fā)、國(guó)內(nèi)大型工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)派講師,案例真實(shí),生動(dòng)活潑,貼近實(shí)際,容易引起學(xué)員共鳴
3、郭老師長(zhǎng)期深入項(xiàng)目管理一線,對(duì)項(xiàng)目管理中最新出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究和總結(jié),擊中問(wèn)題要害,講課針對(duì)性更強(qiáng)
4、課程根據(jù)企業(yè)及單位需求定制,所采用案例符合企業(yè)及單位的實(shí)際情況,培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影,深受客戶好評(píng)


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:非項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目管理



 

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