中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

內(nèi)容提示
本課程以管理者已經(jīng)掌握一定管理技能為前提,重點(diǎn)圍繞團(tuán)隊(duì)管理和情境領(lǐng)導(dǎo)展開。團(tuán)隊(duì)管理中以經(jīng)典的5P模型為核心,逐一展開團(tuán)隊(duì)管理的10個(gè)技巧,直至打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具方法;領(lǐng)導(dǎo)部分選擇領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的代表:情境領(lǐng)導(dǎo)展開,幫助領(lǐng)導(dǎo)者快速分析領(lǐng)導(dǎo)情境,并實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)。
培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)管理模型診斷團(tuán)隊(duì)問題
幫助管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的5個(gè)核心要素,運(yùn)用10個(gè)技巧解決問題
了解打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的4大途徑
理解領(lǐng)導(dǎo)者角色和定位,及3大核心領(lǐng)導(dǎo)技巧
掌握快速分析領(lǐng)導(dǎo)情境,并實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的技巧



課程詳情

單元一 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)
什么是團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)與部門的區(qū)別
- 情景游戲:用照片說(shuō)話


單元二 團(tuán)隊(duì)管理5P模型

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
- 如何制訂高目標(biāo),并達(dá)成共識(shí)
- 情景游戲:拼圖游戲
- 案例:唐僧取經(jīng)團(tuán)隊(duì)
- 練習(xí):訂立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)人員
- 團(tuán)隊(duì)成員的技能要求
- 如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處
- 案例:劇院經(jīng)理與女明星
- 練習(xí):長(zhǎng)處識(shí)別練習(xí)
成員定位
- 成員定位的目標(biāo)和方式
- 視頻:Team and Leader
- 案例:李云龍與趙剛
- 測(cè)試:貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色
權(quán)限劃分
- 領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任
- 授權(quán)管理
- 案例教學(xué):經(jīng)理背上的猴子
流程計(jì)劃
- 團(tuán)隊(duì)計(jì)劃與流程規(guī)劃
- 好流程的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 練習(xí):團(tuán)隊(duì)議事的溝通決策原則


單元三 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的6個(gè)特征
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的3大障礙
建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的4大途徑
第一天課程總結(jié)
【課程大綱】第二天
單元四 領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
管理與領(lǐng)導(dǎo)的不同
領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的關(guān)系
3大核心領(lǐng)導(dǎo)技巧
- 案例教學(xué):同樣情況的不同處理
- 影片教學(xué):核心領(lǐng)導(dǎo)技巧
單元五 情境領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為
下屬的成熟度與診斷
培養(yǎng)下屬成熟度的6個(gè)步驟
如何運(yùn)用4種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格匹配下屬成熟度
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格甄別與練習(xí)
- 測(cè)試:領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格
- 練習(xí):自我診斷
- 練習(xí):績(jī)效面談上的情境領(lǐng)導(dǎo)


講師簡(jiǎn)介

  談煒 老師
北京大學(xué)光華管理學(xué)院 MBA
北京彼得·德魯克管理學(xué)院特聘講師
美國(guó)耶比歐企業(yè)管理咨詢有限公司特聘講師
國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證教練
資深室內(nèi)體驗(yàn)式管理培訓(xùn)師
職業(yè)背景:
曾 任 新浪網(wǎng)無(wú)線運(yùn)營(yíng)中心 產(chǎn)品總監(jiān) 雙灣科技運(yùn)營(yíng)部 部門經(jīng)理
聯(lián)想信息服務(wù)事業(yè)部 項(xiàng)目經(jīng)理 王府井百貨集團(tuán) 采購(gòu)經(jīng)理
97年本科畢業(yè),13年職場(chǎng)歷練后以全職身份進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)。曾在新浪、聯(lián)想、王府井百貨等知名公司從事企業(yè)管理工作超過(guò)9年,行業(yè)涉及電信、互聯(lián)網(wǎng)、金融、商業(yè)零售等,對(duì)國(guó)企、外企、民企的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模式都有較深程度的了解。從事過(guò)運(yùn)營(yíng)管理、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品創(chuàng)意、零售采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)管理等職能工作,積累了豐富的行業(yè)及管理經(jīng)驗(yàn)。

授課風(fēng)格:
  既重生動(dòng)、幽默的表,更重實(shí)操、務(wù)實(shí)的里。在詼諧的課堂氣氛下,不但講明管理的知識(shí)和技能是什么,并且指導(dǎo)如何使用那些經(jīng)得起檢驗(yàn)的工具和方法,便于學(xué)員解決實(shí)際問題。
  以情景互動(dòng)、體驗(yàn)式培訓(xùn)見長(zhǎng),擅長(zhǎng)在課程中穿插案例場(chǎng)景及管理游戲,將管理問題融入學(xué)員愉悅的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)引發(fā)深層思考,通過(guò)心態(tài)面的調(diào)整引發(fā)行動(dòng)面的改進(jìn)。

主講課程:
《雙重使命的考驗(yàn)》 針對(duì)跨部門協(xié)作的室內(nèi)體驗(yàn)式培訓(xùn)
《從決策到執(zhí)行寶山掘金》 針對(duì)企業(yè)的管理決策層的室內(nèi)體驗(yàn)式培訓(xùn)
《新任經(jīng)理管理技巧實(shí)務(wù)》 基層經(jīng)理核心管理技巧
《八項(xiàng)基本管理技能》 中層經(jīng)理的實(shí)操技能
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 用教練的思路、教練的技巧實(shí)現(xiàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)
《核心激勵(lì)技巧》 使下屬自愿去做并發(fā)揮潛能
《溝通與沖突管理》 通過(guò)溝通化解沖突
《團(tuán)隊(duì)的五種機(jī)能障礙》 團(tuán)隊(duì)常見問題的化解技巧
《時(shí)間管理與績(jī)效潛能》 時(shí)間管理與提高工作效率的技巧
《創(chuàng)意思考》 針對(duì)產(chǎn)品、策劃人員的創(chuàng)新思維課程

重點(diǎn)客戶:(排名不分先后)
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、國(guó)家電網(wǎng)、中石油、中海油、海南航空、蒙牛、華融中投、三一重工、葵花藥業(yè)、北藥集團(tuán)、新浪網(wǎng)、空中網(wǎng)、大唐電信、中興、神州數(shù)碼、東軟、海爾、海信、李寧服飾、巴蒂米蘭服飾、愛國(guó)者、Twinbays、Hikvision、Freseniuskabi等等。

客戶感言:
   兩天的學(xué)習(xí),讓我們這些新經(jīng)理人理清了自己的思路,看到了未來(lái)的目標(biāo)和方向。謝謝談老師,您是我們的指路人。
——空中網(wǎng) 劉經(jīng)理
   謝謝談老師,談老師講課風(fēng)度翩翩,語(yǔ)言幽默。讓大家在笑聲中心靈得到了啟迪。而且講的很多提高個(gè)人的方法都很實(shí)用,能立刻改善工作狀態(tài),很好。
——神州數(shù)碼 李經(jīng)理
   以前聽過(guò)的很多企業(yè)培訓(xùn)都是結(jié)論性的,都很抽象難以理解,無(wú)法運(yùn)用到企業(yè)。談老師的課直奔主題,很實(shí)用,F(xiàn)場(chǎng)互相熱烈,真正的學(xué)到了很多的東西。
――愛國(guó)者 宋經(jīng)理
   系統(tǒng)的聽完談老師的課程之后,我們公司從上而下都發(fā)生了翻天覆地的變化,談老師不愧是實(shí)戰(zhàn)派加實(shí)力派的軍師。我由衷的感謝談老師的精彩演講為我們公司帶來(lái)的新變化。
―― 東軟 原經(jīng)理
   在這段時(shí)間我實(shí)踐了您給我講的時(shí)間管理方法,效果非常好。感謝您的無(wú)私教育,毫不夸張的說(shuō)這會(huì)讓我受益終生的!謝謝!
―― 新浪網(wǎng) 李經(jīng)理


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:團(tuán)隊(duì)管理與情境領(lǐng)導(dǎo)



 

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