中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）

內(nèi)容提示
組織要獲得質(zhì)量，就必須掌握質(zhì)量管理的共同語言；而要掌握質(zhì)量管理的共同語言，就必須創(chuàng)建優(yōu)秀的質(zhì)量文化。質(zhì)量管理之道是創(chuàng)建質(zhì)量文化之道，基于優(yōu)秀質(zhì)量文化的質(zhì)量之器才能發(fā)散出耀眼的光芒。質(zhì)量文化讓卓越企業(yè)基業(yè)長青，也讓新興企業(yè)迅速走上快車道。



課程詳情
質(zhì)量文化的起點：
永遠做客戶的忠實朋友
質(zhì)量三角形
質(zhì)量意識
質(zhì)量態(tài)度
質(zhì)量情感
質(zhì)量行為
質(zhì)量風氣
質(zhì)量能力
社會對質(zhì)量的認可
案例：為什么我們不能對質(zhì)量瘋狂？
企業(yè)質(zhì)量文化的六種價值取向
質(zhì)量管理中的QC， QA與ＱＭ
需要的解決之道
質(zhì)量價值觀的建立和持續(xù)發(fā)展
質(zhì)量和工作
“態(tài)度決定一切”
所有的工作是一個過程
客戶、供應(yīng)商和員工
團隊與合作
ＩＳＯ９０００文件中的流程對嗎？
質(zhì)量管理的基本原則
質(zhì)量的量化
不容許犯錯誤
工作標準零缺陷
不合格的代價
案例：考核我們的預(yù)防有哪些？
ＣＱＯ的角色變換
成為質(zhì)量執(zhí)行官　
質(zhì)量文化推進大綱
創(chuàng)建質(zhì)量文化的模型
質(zhì)量部的老四大角色與新四大角色
案例：ＱＣＣ過時了嗎？
質(zhì)量戰(zhàn)略
組織的目的
大質(zhì)量的文化
公司的戰(zhàn)略與質(zhì)量戰(zhàn)略的鏈接
質(zhì)量戰(zhàn)略的制定，實施與推動
領(lǐng)導(dǎo)變革　
提供資源
計劃與管理
教育制度
組織變革　
激勵、贊賞與獎罰
質(zhì)量的核心：持續(xù)改進
識別改進
衡量質(zhì)量
計算質(zhì)量代價（PO C）
設(shè)置有效的目標
實施改進工作
系統(tǒng)的改進
從頭再來
衡量質(zhì)量的結(jié)果
質(zhì)量回到原點
ＴＱＭ仍是企業(yè)的質(zhì)量文化的最有效工具
堅持ＰＤＣＡ
零缺陷本身就是質(zhì)量文化
領(lǐng)導(dǎo)作用于全員參與


講師簡介
  王為人 老師
曾任某助聽器公司 國際采購部亞洲經(jīng)理.
某加濕器公司 副總經(jīng)理
惠普／安捷倫公司 采購和材料經(jīng)理
學(xué)歷：
控制工程與控制理論博士，工商管理碩士
本人的培訓(xùn)經(jīng)驗： 20 年跨國公司工作經(jīng)驗的資深經(jīng)理，質(zhì)量，采購和客戶服務(wù)的技術(shù)背景， ISO900 &ISO14000的專家。業(yè)務(wù)管理的設(shè)計和實施的經(jīng)驗，10年多公司內(nèi)外的管理培訓(xùn)師,獲HP總裁獎，中國HP最佳講師獎

中國物流與采購聯(lián)合會，采購專家組
中國質(zhì)量協(xié)會理事,
《中國質(zhì)量》編委，
中國質(zhì)量協(xié)會特聘講師
清華大學(xué)客座教師
西門子管理學(xué)院特聘講師
TUV萊茵認證集團特聘講師
SGS通標認證集團特聘講師
CPM認證講師
作品：
《采購案例精選》 電子工業(yè)出版社
《采購案例精選（第二版）》 電子工業(yè)出版社
《走向績效卓越》計量出版社
《采購技巧》 中國物資出版社
《采購務(wù)實百問百答》 中國物資出版社
《波多里奇國家質(zhì)量獎標準高層指南》/先進質(zhì)量方法系列 化工出版社
服務(wù)客戶：
惠普，安捷倫，摩托羅拉，IBM，西門子，聯(lián)想，華為，中國電信，東風汽車，博世，山東鋁業(yè)，宇通，菲亞特，伊利，奧利奧，瑞聲達，樓氏電子，好麗來,羅萊家紡，沃爾瑪
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主要的培訓(xùn)課程：
采購戰(zhàn)略、流程和技術(shù)（2天）
高層戰(zhàn)略者的采購觀（1天）
采購供應(yīng)管理流程（2天）
選擇、評價供應(yīng)商---流程及標準（2天）
采購成本分析與降低之道略 (2天)
專業(yè)采購技術(shù)提升訓(xùn)練（3 天）
供應(yīng)商交期和采購人員實戰(zhàn)技能（2 天）
供應(yīng)商質(zhì)量管理（2天）
報價與合同管理（2天）
切合實際的采購談判（2天）
質(zhì)量管理（2天）
引領(lǐng)質(zhì)量文化（2天）
統(tǒng)計過程控制 SPC (2 天)
質(zhì)量管理的零缺陷（2天）
質(zhì)量創(chuàng)造利潤：基于成本的質(zhì)量（2天）
安全生產(chǎn)和事故應(yīng)急（2 天）

授課特點和風格：
講課概念超前，但又注重實際應(yīng)用；案例豐富并且主要來自本人的多年實踐經(jīng)驗。具有技術(shù)，質(zhì)量和采購的跨部門交叉管理經(jīng)驗，善于幫助聽眾換位思考。


課程對象


備    注
課程名稱：引領(lǐng)質(zhì)量文化


 

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