中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
樹立媒體意識(shí)、突發(fā)事件意識(shí)、速度意識(shí),學(xué)會(huì)將諸多突發(fā)事件消滅在萌芽期;
牢記突發(fā)事件的基本理念、傳播管理方法、突發(fā)事件預(yù)防體系,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)的心態(tài);
明確突發(fā)事件的發(fā)展規(guī)律,掌握與各類相關(guān)人員打交道的8大實(shí)用技巧與善后處理的6大方式;
學(xué)會(huì)化解互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代解決突發(fā)事件的6大實(shí)用方法與5大方案;
學(xué)會(huì)建立應(yīng)急預(yù)案體系的六大預(yù)案
學(xué)員在大量的案例分析中深入理解各項(xiàng)應(yīng)對(duì)技巧,并與實(shí)際緊密結(jié)合形成制度。



課程詳情

課程背景:
面對(duì)如今互聯(lián)網(wǎng)自媒體時(shí)代的到來,作為管理者和公關(guān)部門:
你是不是總是為突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)輿情而煩惱?
你是不是經(jīng)常為應(yīng)對(duì)媒體而憂心?
你的品牌是不是有時(shí)候因?yàn)橐粋(gè)突發(fā)事件而存在信任風(fēng)險(xiǎn)?!
您是不是想方設(shè)法發(fā)展媒體關(guān)系卻無從下手?
員工是不是經(jīng)常抱怨經(jīng)常遭遇突發(fā)事件去匆匆應(yīng)對(duì),而沒有一個(gè)解決體系?
如何讓您的公關(guān)團(tuán)隊(duì)能夠順利搞定新媒體?
——我們獨(dú)家研發(fā)的《雷霆萬鈞的決斷藝術(shù)——公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理》為您解決以上所有難題,幫您打造富有凝聚力和向心力的公關(guān)團(tuán)隊(duì)與新媒體下的突發(fā)事件處理技巧,提升競(jìng)爭(zhēng)力,在網(wǎng)絡(luò)自媒體風(fēng)起云涌的時(shí)代堅(jiān)如磐石,應(yīng)對(duì)自如。

學(xué)員收益:
樹立媒體意識(shí)、突發(fā)事件意識(shí)、速度意識(shí),學(xué)會(huì)將諸多突發(fā)事件消滅在萌芽期;
牢記突發(fā)事件的基本理念、傳播管理方法、突發(fā)事件預(yù)防體系,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)的心態(tài);
明確突發(fā)事件的發(fā)展規(guī)律,掌握與各類相關(guān)人員打交道的8大實(shí)用技巧與善后處理的6大方式;
學(xué)會(huì)化解互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代解決突發(fā)事件的6大實(shí)用方法與5大方案;
學(xué)會(huì)建立應(yīng)急預(yù)案體系的六大預(yù)案
學(xué)員在大量的案例分析中深入理解各項(xiàng)應(yīng)對(duì)技巧,并與實(shí)際緊密結(jié)合形成制度。

課程特色:
原則方法,體系制勝;大量案例,熔煉辦法;
深入淺出,通俗易懂;實(shí)務(wù)探討,領(lǐng)會(huì)技術(shù)。

課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
學(xué)員對(duì)象:政府中高層、企業(yè)中高層管理者、品牌部門、公關(guān)部門、客服部門、窗口部門、發(fā)言人等
授課方式:1、主題講授,2、分組PK,3、現(xiàn)場(chǎng)演練,4、案例研討

課程內(nèi)容:
第一單元:突發(fā)事件初體驗(yàn)
一、引言:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要性
1.看看——從突發(fā)事件當(dāng)中吸取教訓(xùn),重不重
2.聽聽——突發(fā)事件的三重效應(yīng),靈不靈
3.望望——突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)的價(jià)值,大不大
4.想想——今天的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境下突發(fā)事件,多不多
5.說說——企業(yè)應(yīng)急管理你做的事,該不該
案例:
1、缺良心一角的蘋果——手機(jī)后蓋事件
2、烏合之眾的專業(yè)水準(zhǔn)——新大學(xué)生造反事件
3、躺著也中槍——奧運(yùn)圣火引發(fā)危機(jī)
4、一笑解官銜:表哥楊達(dá)才微笑視察事件
二、突發(fā)事件應(yīng)急處理的基本理念
1.有什么——突發(fā)事件的分類
2.想什么——應(yīng)急處理的原則
3.為什么——應(yīng)急處理的目的
4.什么人——應(yīng)急處理的組織體系
5.什么事——內(nèi)外突發(fā)事件處理的技巧
案例:
1、墨攻也墨守——從墨子用人看危機(jī)管理
2、血干工廠絞肉工廠——富士康跳樓事件引發(fā)公共管理思考

第二單元:錦囊妙計(jì)早準(zhǔn)備
一、突發(fā)事件的傳播管理
1.特別的——突發(fā)事件傳播的特點(diǎn)
2.普遍的——突發(fā)事件傳播的類型
3.處理手法——突發(fā)事件傳播的基本方法
案例:
1、信與不信都悲摧——甬溫動(dòng)車組追尾事件
2、一切謊言都是紙老虎——陜西周正龍拍虎事件
二、建立突發(fā)事件預(yù)防體系(相關(guān)案例分析、互動(dòng)研討)
1.大腦中樞——應(yīng)急管理意識(shí)的培養(yǎng)
2.骨骼關(guān)節(jié)——應(yīng)急管理體制的建立
3.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)——建立應(yīng)急預(yù)警系統(tǒng)
4.肌肉力量——內(nèi)部傳播突發(fā)事件的應(yīng)急管理
5.血液循環(huán)——應(yīng)急管理資源的保障
6.新陳代謝——應(yīng)急管理技能的培訓(xùn)
7.五官機(jī)能——建立并維護(hù)良好的媒體合作平臺(tái)
案例:
1、牙好,胃口就好嗎——“牙防組違規(guī)認(rèn)證”事件
2、在民族主義的盛宴中狂歡——日系車企應(yīng)對(duì)反日示威手法
3、討論:明天的道路——政府如何做好公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理?
4、讓我如何敢打——甲肝疫苗奪命案

第三單元:牛刀小試轉(zhuǎn)危機(jī)
一、突發(fā)事件應(yīng)急處理的實(shí)務(wù)操作
1.知高度——應(yīng)急處理的運(yùn)行機(jī)制與階段
2.知深度——突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應(yīng)對(duì)
3.知速度——突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中的時(shí)間節(jié)點(diǎn)管理
4.知廣度——突發(fā)事件處理中的范圍控制與管理
5.知己——突發(fā)事件的內(nèi)部突發(fā)事件公關(guān)(內(nèi)部人員)
6.知彼——突發(fā)事件的外部突發(fā)事件公關(guān)(政府、媒體、公眾、客戶等)
7.知錯(cuò)處——應(yīng)急處理中需要考慮的五大陷阱
8.知對(duì)處——應(yīng)爭(zhēng)處理中的防守原則
案例:
1、袁厲害真厲害嗎——蘭考火災(zāi)實(shí)錄
2、從南平殺童案到北京摔嬰案——為什么禽獸總是拿孩子開刀
3、揪心揪耳的童真——溫嶺虐童案
4、孫二娘開店——三亞宰客事件
二、突發(fā)事件的善后處理
1.估一估:應(yīng)急處理結(jié)果的評(píng)估
2.想一想:恢復(fù)管理計(jì)劃的制訂
3.做一做:恢復(fù)管理計(jì)劃的實(shí)施
4.評(píng)一評(píng):突發(fā)事件中的危險(xiǎn)與機(jī)遇
5.試一試:處理遺留問題與滯后影響
6.畫一畫:形象恢復(fù)管理活動(dòng)
案例:
1、悲喜交加的2008——雪災(zāi)、地震、撞車、奧運(yùn)、金融風(fēng)暴下的中國(guó)政府
2、懸浮視察照的懸浮處理——四川會(huì)理縣的懸浮視察照事件
3、這個(gè)女人不尋!烂琅c中國(guó)紅十字會(huì)事件
4、我拿什么來拯救你——李天一事件
三、突發(fā)事件應(yīng)急處理的特殊方法(案例分析、互動(dòng)研討)
1.以退為進(jìn)——韜光養(yǎng)晦的處理方法
2.順其自然——中庸文化的運(yùn)用
3.群眾路線——關(guān)注公眾最關(guān)心的問題
案例:
1、放狂言——王石地震捐款論引火上身
2、真愛國(guó)還是真營(yíng)銷?王老吉愛國(guó)事件
3、不敢說話了——為黨說話還是為百姓說話?
4、專家教授如何成了“磚家叫獸”

第四單元:媒體網(wǎng)絡(luò)巧借力
一、突發(fā)事件處理中的媒體應(yīng)對(duì)
1.我躲:“鴕鳥政策”的后果
2.我說:如何第一時(shí)間通過媒體發(fā)布消息
3.我做:突發(fā)事件新聞處置方案
4.我談:如何應(yīng)對(duì)媒體采訪
5.我駁:怎么反駁錯(cuò)誤或失實(shí)的報(bào)道
6.我發(fā):自媒體時(shí)代突發(fā)事件管理
案例:
1、何其殘忍——活熊取膽事件
2、沒媽的孩子像根草——流浪兒凍死事件
2、“南京發(fā)布”微博155分鐘辟謠事件
3、歸去來兮——東方航空的機(jī)長(zhǎng)挾持乘客返航事件
二、掌握可操作的應(yīng)急管理方案(案例分析、互動(dòng)研討)
1.我準(zhǔn)備好了人——成立應(yīng)急管理小組
2.我準(zhǔn)備好了稿——對(duì)外發(fā)表聲明
3.對(duì)內(nèi)說什么——員工溝通
4.對(duì)外說什么——政府、媒體、公眾溝通
5.對(duì)權(quán)威說什么——第三方介入
案例:
1、向大眾汽車學(xué)習(xí)——質(zhì)量誠(chéng)信危機(jī)后的通稿
2、向會(huì)理縣學(xué)習(xí)——懸浮視察照后的旅游營(yíng)銷
3、向王老吉學(xué)習(xí)——捐款后號(hào)召網(wǎng)友“封殺”自己

第五單元:未雨綢繆備戰(zhàn)忙
一、如何建立應(yīng)急預(yù)案體系
1.突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案
2.突發(fā)公共事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案
3.突發(fā)公共事件部門應(yīng)急預(yù)案
4.突發(fā)公共事件地方應(yīng)急預(yù)案
5.企事業(yè)單位根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定的應(yīng)急預(yù)案
6.其他應(yīng)急預(yù)案
案例:
1、從亞運(yùn)會(huì)到奧運(yùn)會(huì)——盛會(huì)組織管理預(yù)案
2、從汶川地震到蘆山地震——天災(zāi)管理救災(zāi)預(yù)案
3、從躲著記者到叫來記者——政府發(fā)言人的成長(zhǎng)與魅力
二、課程案例練習(xí)
1、對(duì)手惡意攻擊事件:《南方都市報(bào)》深圳封殺事件
2、領(lǐng)袖名譽(yù)突發(fā)事件:老板病重事件
3、產(chǎn)品質(zhì)量突發(fā)事件:泡泡糖突發(fā)事件
4、人力資源突發(fā)事件:中層大部離職
5、網(wǎng)絡(luò)信息突發(fā)事件:輿情失控誰之過?
6、其他突發(fā)事件:解鈴還需系鈴人


講師簡(jiǎn)介

  黃碩 老師
實(shí)戰(zhàn)危機(jī)管理專家
中山大學(xué)客座講師
中山大學(xué)工商管理碩士
現(xiàn)任:某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)主任
曾獲集團(tuán)演講比賽冠軍
榮獲“MBA中國(guó)新銳100”的“top10”大獎(jiǎng)
擁有10年某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)及5年培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)
黃老師專注于對(duì)危機(jī)管理的研究,以及先后從國(guó)內(nèi)外名師獲得扎實(shí)全面的知識(shí)體系,吸收國(guó)際危機(jī)公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認(rèn)識(shí)的不足,形成了最符合本土智慧的危機(jī)公關(guān)理論和應(yīng)對(duì)策略,幫助中國(guó)企業(yè)和政府認(rèn)識(shí)危機(jī)、化解危機(jī)為使命。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
黃碩老師 中山大學(xué)工商管理碩士,大學(xué)畢業(yè)后一直服務(wù)于某南方大型報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán),從一名普通的專員做到集團(tuán)主任,10年來的報(bào)業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)親歷了各種危機(jī)公關(guān)、危機(jī)管理、媒體事件和突發(fā)事件應(yīng)急處理等重大事件,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)技能。黃老師10年里對(duì)危機(jī)管理的研究和實(shí)踐,及先后從國(guó)內(nèi)外名師獲得扎實(shí)全面的知識(shí)體系,吸收國(guó)際危機(jī)公關(guān)理念,結(jié)合并突破傳統(tǒng)理論和認(rèn)識(shí)的不足,形成了最符合本土智慧的危機(jī)公關(guān)理論和應(yīng)對(duì)策略,幫助中國(guó)企業(yè)和政府認(rèn)識(shí)危機(jī)、化解危機(jī)。黃老師最擅長(zhǎng)講授危機(jī)管理及媒體溝通方面的專業(yè)課程,并熟悉各行各業(yè)的規(guī)則與背景知識(shí),能夠快速對(duì)客戶和學(xué)員的需求做出積極反應(yīng)及準(zhǔn)確判斷,能根據(jù)企業(yè)具體問題編寫培訓(xùn)案例并且提供有效解決方案,為企業(yè)提供有針對(duì)性的咨詢式培訓(xùn),從而解決企業(yè)有針相性的危機(jī)問題,黃碩老師認(rèn)為,危機(jī)公關(guān)的核心是溝通與傳播,危機(jī)管理的最高境界是危機(jī)預(yù)防。黃老師的課程更具有嫻熟的培訓(xùn)技巧,培訓(xùn)的內(nèi)容富有理性,而培訓(xùn)的方式卻充滿激情!為多家企業(yè)進(jìn)行成功培訓(xùn),深受學(xué)員喜愛。先后為中山大學(xué)、可口可樂、廣州電信,廣東移動(dòng),廣電運(yùn)通,中信銀行,深圳邁瑞,順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報(bào)業(yè)、遼漁集團(tuán)等企業(yè)講授《企業(yè)危機(jī)管理》課程,因教學(xué)效果好,培訓(xùn)學(xué)員約達(dá)上萬人次,受到學(xué)員的一致好評(píng)。

主講課程:
01-企業(yè)危機(jī)處理與媒體公關(guān)
02-新媒體下的危機(jī)公關(guān)
03-企業(yè)危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)策略
04-企業(yè)突發(fā)事件的應(yīng)急管理
05-網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公共突發(fā)事件和輿情管理
06-領(lǐng)導(dǎo)干部如何應(yīng)對(duì)新媒體[政府]
07-公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理[政府]
08-沖突管理與有效溝通[政府]

授課風(fēng)格:
黃碩老師非常注重所授課程對(duì)于學(xué)員的針對(duì)性,課前對(duì)客戶公司及學(xué)員進(jìn)行多方位的調(diào)查了解,掌握學(xué)員的工作情況,設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)員工作實(shí)踐的案例,并在課堂上深入分析解剖案例,黃老師的課程案例豐富、信息量大、條理清晰、觀點(diǎn)新穎、富有哲理、語言風(fēng)趣、深入淺出、發(fā)人深省,給予學(xué)員實(shí)操性很強(qiáng)的技巧和方法。黃老師致力于通過培訓(xùn)來提升學(xué)員的學(xué)習(xí)力,使培訓(xùn)成為提升企業(yè)績(jī)效的助推器!

服務(wù)客戶:
中山大學(xué)、可口可樂、中國(guó)電信,廣東移動(dòng),廣電運(yùn)通,中信銀行,深圳邁瑞集團(tuán),順德米酒、恒豐肥業(yè)、廣發(fā)銀行、南方報(bào)業(yè)、遼寧遼漁集團(tuán)、廣州郵政、中國(guó)國(guó)際航空公司、邯鄲市政府、煙臺(tái)市政府、武漢市政府、杭州上城區(qū)、雀巢食品、康師傅、金川酒業(yè)、四川國(guó)土系統(tǒng)、深圳規(guī)劃局、青海政府、廣東煙草……等


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理[政府]



 

咨詢電話020-29042042      QQ 674837974
網(wǎng)上查詢
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