中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)



課程詳情

& 一、直面電話銷(xiāo)售中常見(jiàn)問(wèn)題
為什么客戶總對(duì)我們不信任
為什么客戶總不說(shuō)話或者搪塞
為什么我越來(lái)越討厭打電話
為什么同樣的腳本,成功率卻相差很大
重新認(rèn)識(shí)電話銷(xiāo)售
名人名言賞析
二、營(yíng)造良好的電話溝通氛圍
認(rèn)知-溝通的1234
ü 溝通的兩種形式
ü 溝通的三個(gè)要素
ü 故事分享
ü 游戲:你說(shuō)我畫(huà)
ü 溝通的四個(gè)原則
ü 電話溝通特點(diǎn)
準(zhǔn)備-提升溝通感染力
ü 朗誦,了解什么是溝通感染力
ü 溝通感染力提升的兩個(gè)方面
ü 提高感染力:聲音部分
ü 故事及練習(xí)
ü 提高感染力:措詞部分
ü 故事及課堂練習(xí)
ü 電話溝通中的肢體語(yǔ)言
降低溝通障礙-掌握不同類(lèi)型客戶溝通風(fēng)格
ü 從西游記看不同客戶類(lèi)型(視頻賞析)
ü 四種性格特征解釋
ü 角色扮演-從表達(dá)方式判斷客戶類(lèi)型
ü 不同類(lèi)型客戶溝通策略
三、電話銷(xiāo)售“舞”起來(lái)
磨刀不誤砍枈功-電話銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備
ü 銷(xiāo)售前應(yīng)該準(zhǔn)備什么?
ü 請(qǐng)注意
邁好第1步-開(kāi)場(chǎng)很重要
ü 開(kāi)場(chǎng)白練習(xí)
ü 常見(jiàn)**開(kāi)場(chǎng)白
ü 開(kāi)場(chǎng)白的目的
ü 開(kāi)場(chǎng)白的要素
ü 參考口徑
ü 關(guān)聯(lián)問(wèn)題的設(shè)計(jì)
ü 關(guān)聯(lián)問(wèn)題舉例
ü 開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)注意點(diǎn)
ü 開(kāi)場(chǎng)白的非措詞部分
ü 小組練習(xí)
ü 開(kāi)場(chǎng)6大心理認(rèn)知
第2步:為客戶找購(gòu)買(mǎi)理由-客戶需求探尋
ü 話務(wù)員的困惑
ü 小練習(xí),了解當(dāng)前學(xué)員需求探尋能力
ü 需求挖掘的意義
ü 需求挖掘技巧一:善于聆聽(tīng),明白客戶在說(shuō)什么
a) 傾聽(tīng)的幾種狀態(tài)-設(shè)身處地的聆聽(tīng)
b) 案例/錄音分析
c) 高效傾聽(tīng)小技巧
ü 需求挖掘技巧二:正確提問(wèn),確認(rèn)客戶真實(shí)想法
a) 問(wèn)題的種類(lèi)
b) 不同類(lèi)型問(wèn)題的作用
c) 小練習(xí)
d) 不同類(lèi)型問(wèn)題的使用場(chǎng)合
e) 提問(wèn)技能演練
ü 小產(chǎn)品需求挖掘注意點(diǎn)
ü 大產(chǎn)品需求挖掘注意點(diǎn)
ü 需求挖掘4注意
第3步:找到產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)-產(chǎn)品呈現(xiàn)
ü 產(chǎn)品內(nèi)容提煉技巧:FABE法則
ü FABE法的作用
ü FABE法練習(xí):“我“的產(chǎn)品呈現(xiàn)
ü FABE法練習(xí)二:公司產(chǎn)品呈現(xiàn)
ü 產(chǎn)品介紹注意
ü 高效表達(dá),讓客戶知道你在說(shuō)什么
a) 表達(dá)的原則
b) 案例:他想表達(dá)什么?
c) 金字塔式的表達(dá)習(xí)慣
d) 案例改進(jìn)(客戶電話溝通案例)
ü 不讓敏感信息成功溝通絆腳石-正確傳遞敏感信息
ü 故事及練習(xí)
ü 拒絕“先揚(yáng)后抑“,不用”但是“表達(dá)法
ü 情景摸擬:“但是”在服務(wù)中的負(fù)面影響
第4步:讓拒絕變接受-異議處理
ü 異議分類(lèi)
ü 異議處理步驟及常用技巧
ü 常見(jiàn)異議的四種應(yīng)對(duì)方法
ü 恰當(dāng)回答,進(jìn)可攻退可守
a) 回答的步驟及方式
b) 同理心式的回答,照顧客戶情緒
c) 5種表達(dá)同理心的方式
ü 贊美在異議處理中的應(yīng)對(duì)
a) 面對(duì)面贊美的技巧


講師簡(jiǎn)介

  韓惠娜 老師
教育背景及工作經(jīng)歷:
華僑大學(xué)本科
某通信運(yùn)營(yíng)商高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理及培訓(xùn)顧問(wèn)
某通信運(yùn)營(yíng)商QC項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
某保險(xiǎn)公司培訓(xùn)顧問(wèn)
研究領(lǐng)域及主要成就:
十年呼入型及呼出型呼叫中心服務(wù)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),500人大型呼叫中心項(xiàng)目、服務(wù)質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及內(nèi)訓(xùn)等呼叫中心不同模塊管理經(jīng)驗(yàn),執(zhí)著研究、專注執(zhí)行通信業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)咨詢培訓(xùn);
主持福建省移動(dòng)呼叫中心電話經(jīng)理崗位職業(yè)技能鑒定教材編訂工作及開(kāi)發(fā)電話經(jīng)理崗位初中高不同級(jí)別電話經(jīng)理培訓(xùn)課程。
牽頭組織呼叫中心QC課題研究小組,致力于運(yùn)用QC思維解決呼叫中心日常運(yùn)營(yíng)、管理中存在的問(wèn)題,降低電話營(yíng)銷(xiāo)短信退訂率、提高一次解決率、降低投訴立單率等一系列呼叫中心指標(biāo)課題,獲得移動(dòng)集團(tuán)優(yōu)秀、中國(guó)通信行業(yè)優(yōu)秀小組等多項(xiàng)榮譽(yù)。
通信業(yè)實(shí)際授課超過(guò)1000小時(shí),專長(zhǎng)于呼叫中心管理、電話質(zhì)檢管理、電話服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)輔導(dǎo);
參與通信業(yè)在服務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、流程再造等諸多大型項(xiàng)目咨詢及包裝,同時(shí)參與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系、呼叫中心管理體系等工作的搭建;
核心課程:
根據(jù)呼叫中心話務(wù)員勝任能力要求,課程分為三類(lèi):
呼叫中心話務(wù)員基礎(chǔ)能力課程:
職業(yè)素養(yǎng)類(lèi):《服務(wù)觀念與態(tài)度》
情緒管理類(lèi):《職場(chǎng)健康與壓力管理》
呼叫中心話務(wù)員核心能力課程:
電話掌控類(lèi):《電話溝通技巧》
呼叫中心話務(wù)員專業(yè)能力課程:
電話銷(xiāo)售類(lèi):《一線萬(wàn)金 – 電話銷(xiāo)售技巧》
投訴處理類(lèi):《客戶滿意 – 投訴抱怨處理技巧》
協(xié)助管理類(lèi):《管理提升-電話營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)管理》、《呼叫中心現(xiàn)場(chǎng)管理》、《電話質(zhì)檢與管理》
課程授課搭配建議:
基礎(chǔ)能力提升類(lèi):
《服務(wù)觀念與態(tài)度》+《職場(chǎng)健康與壓力管理》--2天一期
基礎(chǔ)能力+專業(yè)能力:
     1)《壓力管理》+《客戶滿意-投訴抱怨處理技巧》--2-3天一期
     2)《職場(chǎng)健康與壓力管理》+《呼叫中心現(xiàn)場(chǎng)管理》--2-3天一期
專業(yè)能力:
1)《電話營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)管理》+《電話質(zhì)檢與管理》--2-3天一期
2)《呼叫中心現(xiàn)場(chǎng)管理》+《電話質(zhì)檢與管理》--2-3天一期

課程特色:
理論與實(shí)踐結(jié)合,多年通信業(yè)一線服務(wù)工作體驗(yàn),收集大量實(shí)際工作中的情景案例,充分確保課程內(nèi)容“實(shí)際+實(shí)用+實(shí)戰(zhàn)”;
注重培養(yǎng)學(xué)員實(shí)際解決問(wèn)題的能力,有效轉(zhuǎn)化培訓(xùn)課程對(duì)實(shí)際工作的作用;
見(jiàn)解獨(dú)到,耳目一新;韓老師有著五年心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)人性及行為表現(xiàn)有著深刻的研究及敏銳的心理行為捕捉能力,使培訓(xùn)不僅是是給予知識(shí)、方法,更是心靈上的全新認(rèn)識(shí);
講授生動(dòng),充滿激情,深受學(xué)員喜愛(ài),讓學(xué)員既感受到專業(yè),又感受到關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì);

近兩年執(zhí)行的大型項(xiàng)目:
  2011-2012年福建信通呼叫中心《電話銷(xiāo)售技巧》輪訓(xùn)項(xiàng)目
  2011-2012年福建科森特《電話溝通技巧》輪訓(xùn)項(xiàng)目
  2011-2012年中國(guó)移動(dòng)公司泉州分公司《投訴抱怨處理技巧》輪訓(xùn)項(xiàng)目
  2011年福建歐華莊園《電話溝通技巧》培訓(xùn)
  2012年中國(guó)太平洋人壽《電話溝通技巧》培訓(xùn)
  2010年《運(yùn)用經(jīng)分系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)憑證電子化、渠道資源優(yōu)配管理》
  2010年《提升10088集團(tuán)熱線的一次解決率》QC項(xiàng)目
  2011年《協(xié)同推進(jìn)寬帶雙一工程,打造一體化全業(yè)務(wù)服務(wù)支撐體系》服務(wù)示范項(xiàng)目
  2011年《降低有線寬帶熱線服務(wù)立單率》QC項(xiàng)目
  2011年《全業(yè)務(wù)“對(duì)外一個(gè)電話,對(duì)內(nèi)一個(gè)窗口”在線服務(wù)支撐》創(chuàng)新項(xiàng)目
  2011年《泉州全業(yè)務(wù)有線寬帶業(yè)務(wù)流程穿越》流程再造項(xiàng)目
  2012年《VIP客戶差異化服務(wù)實(shí)施三部曲》服務(wù)示范項(xiàng)目
  2012年《提升VIP客戶滿意度》QC項(xiàng)目
  2012年《提升VIP客戶流量使用率》QC項(xiàng)目
  2012年《客戶需求信息采集與管理》系統(tǒng)支撐項(xiàng)目

服務(wù)客戶:
  福建移動(dòng)、合肥移動(dòng)、福建鐵通、中國(guó)太平洋人壽、歐華莊園酒業(yè)、信通呼叫中心、福建科森特、中國(guó)電信、喜盈門(mén)建材家居市場(chǎng)

學(xué)員評(píng)價(jià):
1、韓老師的課太讓我震撼了,我從來(lái)都不知道電話營(yíng)銷(xiāo)還有這么多的技巧,原來(lái)同樣的話用不同的方式來(lái)表達(dá),會(huì)傳遞給客戶那么多不一樣的信息;接下來(lái)的積分項(xiàng)目我要好好的想想怎么去說(shuō)比較好;
                             ——泉州信通呼叫中心
2、原來(lái)產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)不是優(yōu)點(diǎn),要把優(yōu)點(diǎn)與需求結(jié)合才能成為打動(dòng)客戶的武器;謝謝韓老師!
                             ——太平洋人壽電銷(xiāo)室
3、從韓老師的課堂上,我看到了我們員工目前存在的不足,而您的課程非常實(shí)用,是目前我們非常需要的。能否再給我們來(lái)個(gè)全省性的封閉式培訓(xùn)?
                            ——太平洋人壽泉州區(qū)副總
4、韓老師用真實(shí)的案例告訴我,小員工也可以有大夢(mèng)想,只要我繼續(xù)努力,提升自己的價(jià)值,我也可以在電銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)做出大成績(jī);
                     ——福建科森特泉州分公司電銷(xiāo)代表


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:我是電銷(xiāo)高手—電話銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練



 

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