課程介紹：
幸福心理學(xué)作為心理學(xué)的一個(gè)新興的分支學(xué)科，越來(lái)越受到普遍的認(rèn)可和歡迎。作為現(xiàn)代組織的管理者，若能掌握幸福心理學(xué)的理論，讓員工工作快樂(lè)，最大限度地提升員工的幸福感，一定能提高員工的工作業(yè)績(jī)和整個(gè)組織的績(jī)效。

課程綱要：
n 思者無(wú)極：反思自我狀態(tài)，遠(yuǎn)離幸福蕭條
u 今天的人們?nèi)笔裁矗?br />u 情感破產(chǎn)和幸福蕭條的根源
u 今天的人們想得到什么？
u 壓力實(shí)驗(yàn)的啟示
u 幸福感=滿意感+快樂(lè)感+價(jià)值感
n 能者不懼：投資心理資本，提升主觀幸福感
u 從經(jīng)濟(jì)資本到心理資本
u 情緒智商（EQ）與員工勝任力
u 工作中的樂(lè)觀主義與主觀幸福感
u 幸福商數(shù)（HQ）與員工快樂(lè)工作
n 智者不惑：學(xué)習(xí)幸福理論，獲得職場(chǎng)幸福
u 認(rèn)知決定論
u 判斷理論
u 態(tài)度協(xié)調(diào)論
u 體內(nèi)生化論
u 目標(biāo)理論
n 明者無(wú)悔：認(rèn)識(shí)自我盲區(qū)，遠(yuǎn)離幸福殺手
u A型行為
u 無(wú)助-絕望人格
u 共存人格
u 堅(jiān)韌人格
u 幸存者人格
n 福者善應(yīng)：心理謀略，讓員工快樂(lè)工作
u 大中之小不如小中之大
u 小獎(jiǎng)不如不獎(jiǎng)，小罰不如不罰
u 好事分開(kāi)享受，壞事一起忍受
u 好事力求變動(dòng)，壞事力求靜止
u 好事盡量早說(shuō)，壞事盡量晚說(shuō)
u 好事力求無(wú)擇，壞事力爭(zhēng)有擇
n 行者無(wú)疆：企業(yè)EAP構(gòu)筑幸福的組織文化
u 組織應(yīng)激與員工壓力管理
u 企業(yè)EAP服務(wù)內(nèi)涵、內(nèi)容及功能
u EAP服務(wù)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)及提供方式
u EAP的個(gè)案服務(wù)方式及案例討論
u 案例：企業(yè)EAP之職業(yè)家庭沖突
n 課程總結(jié)