中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)



課程詳情

課程背景:
工作本身并不能帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感,具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能立于不敗之地。職場(chǎng)的創(chuàng)新和更新,是針對(duì)產(chǎn)能,它保護(hù)并優(yōu)化最重要的資產(chǎn)—員工自己。只有在自我管理的狀態(tài)下,人才可能產(chǎn)生真正的工作激情和創(chuàng)新欲望。
創(chuàng)新并不是高不可攀的事,每個(gè)人都有某種創(chuàng)新的能力。但是有很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、知識(shí)、書本等因素而束縛創(chuàng)新的信念,捆住創(chuàng)新的手腳。敢于思考、善于思考的人,要保證自己思維的完整,不被任何已有的框框束縛,真正放開思想,綻放理想之光。


課程收益:
1.發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì),掌握自我管理的方法。
2.掌握磨練自我四個(gè)層面的內(nèi)容。
3.掌握決勝未來的六大能力并能運(yùn)用實(shí)踐。

課程特點(diǎn):
1.工具化落地:工具運(yùn)用,實(shí)效落地。
2.口訣化記憶:口訣提煉,語言生動(dòng)。
3.情景化互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)互動(dòng),寓教于樂。
4.結(jié)構(gòu)化思維:結(jié)構(gòu)表達(dá),思路清晰。
5.系統(tǒng)化實(shí)施:系統(tǒng)呈現(xiàn),分段實(shí)施。

課程時(shí)間:1-2天;6小時(shí)/天
課程對(duì)象:各企業(yè)單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工。
課程模式:情景互動(dòng)教學(xué),小組研討、角色扮演。

課程大綱:
第一講:發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的自己
一、成功的要素有哪些?
1.成功就是最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
案例分析:教育的目的就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),并發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
2.快樂循環(huán)還是恐懼循環(huán)?
二、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與潛能運(yùn)用
1.認(rèn)知自己
2.注重優(yōu)勢(shì)的六個(gè)好處
三、我該怎么做?
案例分析:挖掘和開發(fā)優(yōu)勢(shì)的三個(gè)步驟
工具分析:蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器
自我管理四步驟

第二講:磨練自己的四個(gè)層面
一、身體層面
二、精神層面
三、智力層面
1.突破思維障礙
案例分析:思維障礙舉例
2.靈商修煉模型
3.反思式學(xué)習(xí)
案例分析:萬通的反省日
反省是偉大的人性
4.研制式學(xué)習(xí)
四、社會(huì)情感層面
案例分析:自我提升和完善的平衡之道

第三講:決勝未來的六大能力
一、故事力
1.做生活的策劃者
2.打動(dòng)消費(fèi)者的關(guān)鍵是故事
案例分析:講故事的人
習(xí)大大講故事
二、交響力
1.發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)和整合之美
2.結(jié)構(gòu)化地思考
案例分析:有效表達(dá)的五個(gè)層次
工具分享:簡(jiǎn)化工作的五大圖表
結(jié)構(gòu)化地呈現(xiàn)
三、共情力
1.情商與智商
2.覺察自我,感知他人
工具分享:深度傾聽
四、設(shè)計(jì)感
1.一切都是經(jīng)過設(shè)計(jì)的
1)人們?yōu)樵O(shè)計(jì)埋單,而不是物品。
案例分析:喝的不是咖啡
優(yōu)化組織環(huán)境讓人才生生不息
培育企業(yè)文化的四步法
五、娛樂感
1.游戲
游戲:重塑人類積極的未來
案例分析:游戲人生:笑聲不只是笑聲
歡笑俱樂部
2.幽默
幽默:人類智慧的最高形式
3.快樂
案例分析:讓娛樂成為一種態(tài)度
六、意義感
1.探尋人生的終極幸福
案例分析:追尋生命的意義
給健康一份信仰保單
2.快樂工作,幸福生活。
案例分析:怎樣發(fā)現(xiàn)生活中的幸福?
在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值
我若盛開,蝴蝶自來:幸福不是追求來的,是隨之而來的。
工具分享:打造團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力的五個(gè)步驟


講師簡(jiǎn)介

  曹志巍 老師
曹志巍老師 職場(chǎng)效能教練
企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家
北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)講師
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
多地行政學(xué)院、黨校特聘講師
近20年企業(yè)管理、記者編輯及教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾任:藍(lán)盾集團(tuán)行政總監(jiān)、某投資集團(tuán)行政總經(jīng)理

善于把握企業(yè)管理精髓,致力提升個(gè)人效能和組織效能,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過10多年企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),從繁雜瑣碎的管理事務(wù)中提煉出易學(xué)易用的模板工具,并通過一系列管理類和職業(yè)化課程的實(shí)施落地,為受訓(xùn)企業(yè)培養(yǎng)出近百名高素質(zhì)管理人才、近千名職業(yè)化優(yōu)秀員工,課程內(nèi)容及授課風(fēng)格深受高層領(lǐng)導(dǎo)和員工好評(píng)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
曾任藍(lán)盾集團(tuán)行政總監(jiān)職務(wù),全面負(fù)責(zé)行政模塊的規(guī)范化管理和監(jiān)管體系運(yùn)作,具體包括辦公室管理、文書檔案管理、會(huì)務(wù)管理、總務(wù)后勤管理、信息系統(tǒng)管理等,通過企業(yè)流程的全面梳理和業(yè)務(wù)表單的整合優(yōu)化等,提升企業(yè)管理績(jī)效。同時(shí)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況開發(fā)設(shè)計(jì)課程,將職場(chǎng)效能系列課程通過重復(fù)多次的內(nèi)訓(xùn)在企業(yè)充分落地,實(shí)現(xiàn)了員工成長(zhǎng)和企業(yè)績(jī)效的雙贏,得到集團(tuán)高度評(píng)價(jià),連續(xù)多年受到企業(yè)嘉獎(jiǎng)。
曾做過中學(xué)教師、報(bào)社記者和編輯,并在當(dāng)?shù)孛襟w刊物上發(fā)表過大量文章,專欄形式,用獨(dú)特視角把自己的所見所感及工作經(jīng)驗(yàn)無私奉獻(xiàn)給讀者,目前擔(dān)任多地政府機(jī)關(guān)公文寫作輔導(dǎo)老師。

課程體系:
當(dāng)前,新經(jīng)濟(jì)浪潮已經(jīng)席卷全球,我們已經(jīng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是在信息技術(shù)、變革創(chuàng)新和全球化基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在這個(gè)大背景下,做好企業(yè)產(chǎn)出和產(chǎn)能均衡發(fā)展的效能管理,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)生存并發(fā)展壯大的必然要求。
課程分兩個(gè)層級(jí):“個(gè)人效能”、“組織效能”。前者是個(gè)人績(jī)效和個(gè)人產(chǎn)能的均衡提升,是實(shí)現(xiàn)組織效能的前提和推動(dòng)力,包含七大模塊(素養(yǎng)、目標(biāo)、創(chuàng)新、寫作、溝通、時(shí)間、會(huì)議),各模塊的設(shè)計(jì)不僅具有整合性,也具有獨(dú)立性。后者圍繞“目標(biāo)達(dá)成、組織維系、持續(xù)發(fā)展”三條主線,從組織效能提升的六個(gè)維度(決斷力、推行力,組織力、影響力,學(xué)習(xí)力、教導(dǎo)力)展開。
課程設(shè)計(jì)循序漸進(jìn),分階段、系統(tǒng)化實(shí)施,避免碎片化和零散化,確保培訓(xùn)落地,收到實(shí)效。
主講課程:
【職場(chǎng)效能系列】
1. 職業(yè)素養(yǎng)六度修煉
2. 目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)
3. 職場(chǎng)360度高效溝通
4. 妙筆生花:結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)
5. 1小時(shí)=70分鐘:時(shí)間管理與工作效能提升
6. 高效能會(huì)議管理
7. 職場(chǎng)創(chuàng)新:決勝未來的六大能力
8. 快速提升組織效能的六維能力(版權(quán)課)
9. 辦公室綜合人員效能提升訓(xùn)練
10. 從校園人到職場(chǎng)人:三能員工訓(xùn)練營(yíng)

【公文寫作專題】
1. 妙筆生花:商務(wù)寫作與呈現(xiàn)
2. 金字塔思維與寫作表達(dá)
3. 最新黨政機(jī)關(guān)公文寫作技巧訓(xùn)練
4. 互聯(lián)網(wǎng)下的營(yíng)銷軟文

課程特色:
工具化落地:工具運(yùn)用,實(shí)效落地。
情景化互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)互動(dòng),寓教于樂。
口訣化記憶:口訣提煉,語言生動(dòng)。
結(jié)構(gòu)化思維:結(jié)構(gòu)表達(dá),思路清晰。
系統(tǒng)化實(shí)施:系統(tǒng)呈現(xiàn),分段實(shí)施。

近期客戶(截至2015年11月):
【上市及多元化集團(tuán)公司】(21家)
廣東信源集團(tuán)(6期)、中國(guó)神華集團(tuán)(4期)、中國(guó)鐵建集團(tuán)(2期)、大唐國(guó)際股份(2期)、大連商品交易所(2期)、金風(fēng)科技集團(tuán)(2期)、葛洲壩集團(tuán)第一工程有限公司、東風(fēng)鴻泰集團(tuán)、昆鋼控股集團(tuán)、深圳邁瑞股份公司、鴻利光電股份、中海石油深圳分公司、百度公司、平安保險(xiǎn)西安分公司、成都印鈔有限公司、上海申彤集團(tuán)、廣州珠江實(shí)業(yè)集團(tuán)、株洲高科集團(tuán)、廈門市天地開發(fā)集團(tuán)、江蘇濱投集團(tuán)、鈺誠(chéng)集團(tuán)……
【銀行金融業(yè)】(22家)
一、郵政儲(chǔ)蓄銀行
郵政儲(chǔ)蓄銀行廣東省分行(6期)、郵政儲(chǔ)蓄銀行江西省分行(3期)、郵政儲(chǔ)蓄銀行吉林省分行、郵政儲(chǔ)蓄銀行重慶分行、郵政儲(chǔ)蓄銀行河南信陽支行……
二、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行
農(nóng)業(yè)銀行天津市分行(2期)、農(nóng)業(yè)銀行江西省分行(2期)、農(nóng)業(yè)銀行北京分行、農(nóng)業(yè)銀行山東淄博分行、農(nóng)業(yè)銀行山西晉城分行……
三、農(nóng)商行
東莞市農(nóng)村商業(yè)銀行(4期)、廣東省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、陜西省武功縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社、貴陽烏當(dāng)區(qū)信用聯(lián)社、、嘉興禾城農(nóng)商銀行、南京泰興農(nóng)商行……
三、其它
交通銀行江蘇省分行(2期)、光大銀行武漢分行(2期)、中國(guó)建設(shè)銀行柳州分行、北京銀行上海分行、四川遂寧市商業(yè)銀行、深圳紅嶺創(chuàng)投……
【電信、電力、水利等】(6家)
中國(guó)電信深圳分公司(8期)、國(guó)家電網(wǎng)重慶北碚分公司、南方電網(wǎng)傳媒、深圳地鐵、廣州民航信息公司、南昌水利集團(tuán)……
【電子行業(yè)】(5家)
競(jìng)?cè)A電子(2期)、東芝集團(tuán)南海公司(2期)、步步高集團(tuán)、京寫集團(tuán)、意拉德國(guó)際集團(tuán)東莞有限公司……
【政府機(jī)關(guān)、教育行業(yè)】(7家)
廣州市政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心(2期)、中山市公積金管理中心、太原市各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、岳陽市中小企業(yè)服務(wù)中心、上海業(yè)余科技學(xué)院、四川涼山州國(guó)資委、貴州習(xí)水煙草專賣局……


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:職場(chǎng)創(chuàng)新:決勝未來的六大能力



 

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