《iOS與Andriod用戶體驗(yàn)（UX）與用戶界面（UI）設(shè)計(jì)課程方案》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程特色
基礎(chǔ)：本課程是針對(duì)三大移動(dòng)平臺(tái)移動(dòng)設(shè)備用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的系列課程之一，適合于零基礎(chǔ)的學(xué)員學(xué)習(xí)。讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)，掌握各平臺(tái)應(yīng)用的交互、界面及個(gè)性化設(shè)計(jì)思路。
全面：課程知識(shí)覆蓋全面，涵蓋iOS、Android的手機(jī)和平板電腦的叢項(xiàng)目規(guī)劃、原型創(chuàng)建直到高保真的個(gè)性化原型設(shè)計(jì)的全套過程。
案例跟蹤：通過經(jīng)典案例的從市場(chǎng)定位到設(shè)計(jì)完成的全程跟蹤，使所有的知識(shí)點(diǎn)都能得到印證和落地，更加直觀、細(xì)致，提高經(jīng)驗(yàn)積累。
技術(shù)+藝術(shù)：整個(gè)課程從規(guī)范設(shè)計(jì)到個(gè)性創(chuàng)意的過程，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容超強(qiáng)的針對(duì)性和高度的專業(yè)水準(zhǔn)。
原型驅(qū)動(dòng)：授課過程中采用原型驅(qū)動(dòng)模式授課模式，從原型案例案例入手講解知識(shí)點(diǎn)。
互動(dòng)：從頭到尾都由講師來主導(dǎo)太枯燥了，我們加入了輕松、活躍的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使學(xué)習(xí)的過程充滿了主動(dòng)性和趣味性。
資源共享：課程結(jié)束后，所有課程PPT以及原型者資料完全提供給學(xué)員，以便學(xué)員技術(shù)鞏固及資料積累。

培訓(xùn)核心要點(diǎn)：
1、原型驅(qū)動(dòng)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的工作流程
2、項(xiàng)目的市場(chǎng)定位和用戶研究。
3、敏捷設(shè)計(jì)原則及創(chuàng)意方法。
4、繪制原型草圖
5、應(yīng)用的導(dǎo)航方式和控件設(shè)置規(guī)范化。
6、低保真原型和應(yīng)用的可用性測(cè)試。
7、應(yīng)用界面的個(gè)性化設(shè)計(jì)。
8、圖標(biāo)設(shè)計(jì)及啟動(dòng)畫面


課程大綱
培訓(xùn)內(nèi)容：
第一天
上午
1.移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)流程
1.1 為iOS平臺(tái)做應(yīng)用設(shè)計(jì)
1.2為Android平臺(tái)做應(yīng)用設(shè)計(jì)
1.3了解移動(dòng)設(shè)備與移動(dòng)產(chǎn)品
1.4用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的流程
1.5原型驅(qū)動(dòng)與敏捷概念
2．用戶需求與產(chǎn)品定位
2.1 定位你的功能和用戶方向
2.2 是移動(dòng)產(chǎn)品，不是電腦軟件
2.3 針對(duì)移動(dòng)用戶的用戶研究
2.4 創(chuàng)建應(yīng)用的人物角色
2.5 封閉的iOS與開放的Android
2.5 成千上萬應(yīng)用中的一個(gè)
3．產(chǎn)品創(chuàng)意和原型草圖
3.1 會(huì)玩“頭腦風(fēng)暴”嗎？
3.2 用草圖記錄想法和創(chuàng)意
3.3 繪制原型草圖
3.4 有連貫、有情節(jié)，做成故事板
3.5 原型草圖的種類和形式
3.6 原型工具和草圖軟件
3.7 原型草圖的可用性測(cè)試
3.8 在草圖中區(qū)分iOS與Android設(shè)備
下午
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)
利用特定或隨機(jī)產(chǎn)生的案例進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”游戲，得出產(chǎn)品創(chuàng)意，同時(shí) 確定產(chǎn)品目標(biāo)和可行性計(jì)劃
5．移動(dòng)設(shè)備的交互特點(diǎn)
5.1 iOS與Android設(shè)備比較
5.2 移動(dòng)設(shè)備的人體工程學(xué)特點(diǎn)
5.3 單手操作還是雙手操作
5.4 善待指尖
5.5 移動(dòng)應(yīng)用的視覺因素
5.6 優(yōu)化視覺結(jié)構(gòu)
5.7 關(guān)于屏幕的旋轉(zhuǎn)
5.7 移動(dòng)應(yīng)用的跨設(shè)備移植

第二天
上午
6.移動(dòng)應(yīng)用的布局和導(dǎo)航方式
6.1了解移動(dòng)應(yīng)用的導(dǎo)航方式特點(diǎn)
6.2 iOS平臺(tái)的導(dǎo)航特點(diǎn)
6.3 Android平臺(tái)的導(dǎo)航特點(diǎn)
6.4 iOS控件的規(guī)范化設(shè)置
6.5 Android控件的范化設(shè)置
6.5應(yīng)用的跨平臺(tái)設(shè)計(jì)和移植
7．移動(dòng)應(yīng)用的個(gè)性化設(shè)計(jì)
7.1做有個(gè)性的應(yīng)用
7.2圖形元素與構(gòu)成理念
7.3移動(dòng)應(yīng)用的個(gè)性化布局
7.4 界面的色彩因素
7.5 iOS與Android的字體比較
7.6個(gè)性化風(fēng)格
7.7擬物化還是扁平化
下午
8．互動(dòng)環(huán)節(jié)
利用前一天的創(chuàng)意完成原型草圖，利用手機(jī)拍照進(jìn)行可用性測(cè)試，并相互交換提出修改意見。（需準(zhǔn)備A4紙及鉛筆、橡皮）
9．圖標(biāo)設(shè)計(jì)和啟動(dòng)畫面
9.1圖標(biāo)設(shè)計(jì)的三大原則
9.2啟動(dòng)圖標(biāo)
9.3工具欄圖標(biāo)
9.4 iOS與Android平臺(tái)的圖標(biāo)規(guī)范
9.4移動(dòng)應(yīng)用的啟動(dòng)畫面
9.5鋪開迎賓地毯
10．用高保真原型實(shí)現(xiàn)敏捷設(shè)計(jì)
10.1利用AxureRP實(shí)現(xiàn)可交互原型
10.2 利用UIDesigner實(shí)現(xiàn)iOS可交互原型
10.3利用Xcode實(shí)現(xiàn)iOS平臺(tái)高保真原型
10.4利用Flash實(shí)現(xiàn)Android平臺(tái)高保真原型
10.5 移動(dòng)應(yīng)用的可用性測(cè)試


《iOS與Andriod用戶體驗(yàn)（UX）與用戶界面（UI）設(shè)計(jì)課程方案》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目

《iOS與Andriod用戶體驗(yàn)（UX）與用戶界面（UI）設(shè)計(jì)課程方案》所屬專題
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、

《iOS與Andriod用戶體驗(yàn)（UX）與用戶界面（UI）設(shè)計(jì)課程方案》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《iOS與Andriod用戶體驗(yàn)（UX）與用戶界面（UI）設(shè)計(jì)課程方案》報(bào)名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------