中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
生產(chǎn)管理公開(kāi)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
課程費(fèi)用:4980元/人(含資料、講義、結(jié)業(yè)證書(shū)、合影、課間水果、午餐等)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢(xún)客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
1、了解質(zhì)量管理過(guò)程中的各種關(guān)鍵因素,設(shè)計(jì)和制造過(guò)程質(zhì)量改善,與供應(yīng)商的相互關(guān)系及客戶服務(wù)
等諸多因素。
2、領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量團(tuán)隊(duì),并協(xié)調(diào)其它部門(mén)共同努力完成質(zhì)量改進(jìn)目標(biāo)和計(jì)劃,預(yù)測(cè)質(zhì)量改進(jìn)需求,提供有效
的改進(jìn)方案并管理好項(xiàng)目時(shí)間和進(jìn)展。
3、有效管理和控制質(zhì)量過(guò)程所涉及的各種資源。
4、提高自身素質(zhì),建立完整的質(zhì)量經(jīng)理知識(shí)體系架構(gòu)。
課程詳情
模 塊
認(rèn)證項(xiàng)目由6個(gè)模塊和2個(gè)案例題構(gòu)成的試題組成。
模塊一,領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的挑戰(zhàn)
• 領(lǐng)導(dǎo)者角色及責(zé)任
• 登上管理的舞臺(tái)
• 管理者角色及責(zé)任
• 管理功能的內(nèi)涵
• 了解管理風(fēng)格及其應(yīng)用
• 變革管理-如何把握變革契機(jī)
• 應(yīng)對(duì)變革中的無(wú)力局面
• 在變與不變中尋求平衡
• 領(lǐng)導(dǎo)重大變革進(jìn)程
• 建設(shè)性激勵(lì),影響力,溝通,及解決沖突之道
• 灌能組織架構(gòu)能以客戶為中心,管理者以支持角色協(xié)助員工符合客戶需求
模塊二,質(zhì)量部門(mén)管理
• 質(zhì)量部門(mén):如何知己知彼,衡量質(zhì)量部門(mén)表現(xiàn)u 質(zhì)量部門(mén):該做什么?
模塊三,供應(yīng)商質(zhì)量管理
• 供應(yīng)商管理的零缺陷——從概念到內(nèi)涵
• 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)流程——供應(yīng)商質(zhì)量管理的基礎(chǔ)
模塊四 研發(fā)質(zhì)量管理——如何把客戶需求轉(zhuǎn)化為工作要求
• 營(yíng)銷(xiāo)策略--想清楚才能做明白
• 產(chǎn)品定位—-一句話原則
• 把客戶需求轉(zhuǎn)化為工作要求--質(zhì)量功能展開(kāi)QFD
模塊五 制造過(guò)程質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)
• ISO/TS16949的五大核心工具
• 產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)利器----統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC
• 模塊六 客戶投訴質(zhì)量問(wèn)題的解決方法
• 處理客戶投訴的原則---讓企業(yè)在客戶投訴中完善
• 運(yùn)用8D方法解決客戶投訴問(wèn)題
模塊六 客戶投訴質(zhì)量問(wèn)題的解決方法
• 處理客戶投訴的原則---讓企業(yè)在客戶投訴中完善
• 運(yùn)用8D方法解決客戶投訴問(wèn)題
推薦教材
《管理:質(zhì)量與競(jìng)爭(zhēng)力》(Management: Quality and Competitiveness),美國(guó)商學(xué)院管理教程,John Ivancevich、Peter Lorenzi、Steven Skinner與Philip Crosby聯(lián)合編寫(xiě)http://www.amazon.com
• 《質(zhì)量改進(jìn)師手冊(cè)》,美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)質(zhì)量管理分部編寫(xiě)
• 《質(zhì)量免費(fèi)》(Philip Crosby)
• 《永續(xù)成功的組織》(Philip Crosby)
• 《完整性:21世紀(jì)的質(zhì)量》(Philip Crosby)
• 《領(lǐng)導(dǎo)法則》(Philip Crosby)
• 《變革督導(dǎo)師》(David Hutton)
• 《零缺陷大道》(楊鋼)
• 其他課程講義、教材
• 推薦其他指定參考書(shū)
講師簡(jiǎn)介
王越 老師
銷(xiāo)售咨詢(xún)師、銷(xiāo)售培訓(xùn)講師,曾任可口可樂(lè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理,阿里巴巴公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理,吉妮斯丹服飾銷(xiāo)售總監(jiān),曾平均每月瘋狂上門(mén)拜訪100家以上的有效客戶,半軍事化的銷(xiāo)售職業(yè)生涯,高強(qiáng)度的工作壓力,全面系統(tǒng)的受訓(xùn)經(jīng)歷,積累了豐富的銷(xiāo)售談判、客戶跟進(jìn)、客戶服務(wù)、自我激勵(lì)的經(jīng)驗(yàn),在阿里巴巴公司曾獲“悍將杯”榜眼。
王老師使用大量的真實(shí)銷(xiāo)售案例,生動(dòng)激情的演講,充分的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),疑難解答,讓學(xué)員學(xué)習(xí)到世界知名企業(yè)銷(xiāo)售人員的談判風(fēng)格、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)、銷(xiāo)售工作開(kāi)展的方法、銷(xiāo)售人員的自我激勵(lì)。讓學(xué)員學(xué)以致用,業(yè)績(jī)倍增。
王老師不僅是很多企業(yè)指名邀請(qǐng)的銷(xiāo)售講師,也是一名出色的銷(xiāo)售咨詢(xún)師,能夠幫助企業(yè)建立一支既能團(tuán)隊(duì)協(xié)作,又能相互競(jìng)爭(zhēng),充滿激情與斗志的狼性銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。
王越老師培訓(xùn)特點(diǎn):
1、王越所用的培訓(xùn)案例都是真實(shí)性
王越課程的案例,全部都是自己和以前公司同事在工作中遇到的一些真實(shí)的情況,只有真實(shí)的案例,學(xué)員才會(huì)非常有興趣地聽(tīng)!
2、互動(dòng)性
成人學(xué)習(xí),一定要和講師及其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),如果僅僅是講師在臺(tái)上表演,學(xué)員只是被動(dòng)地接授,過(guò)了一周后,基本忘得差不多了,王越的課程把銷(xiāo)售工作中的常犯的問(wèn)題,設(shè)計(jì)成案例,并給出選題答案,學(xué)員分組先討論,后講師公布選項(xiàng),這樣,兩天的培訓(xùn),大家學(xué)習(xí)的積極性非常高;
3、訓(xùn)練而不僅僅是培訓(xùn)
在課堂上,不僅僅是思考合適的答案,而且要求盡量多的學(xué)員上臺(tái)分享,特別針對(duì)做銷(xiāo)售的人員,既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力,而且提高自己的膽量和表達(dá)能力。另外現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演練,一位學(xué)員扮演銷(xiāo)售人員,另一位扮演客戶,現(xiàn)場(chǎng)模擬,大家來(lái)點(diǎn)坪!
4、學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)與考核
課前設(shè)定目標(biāo):個(gè)人目標(biāo)、小組目標(biāo)、滅“零”目標(biāo)
小組之間進(jìn)行PK:發(fā)言一次加一分,發(fā)言正確另加一分
獎(jiǎng)罰公平:每個(gè)階段進(jìn)行總結(jié),未發(fā)言的人要受到“處罰”;課后選出“TOP獎(jiǎng)”、“奔馬獎(jiǎng)”、“最佳組長(zhǎng)”
既考核的結(jié)果,又考核參與度,使現(xiàn)場(chǎng)非常激烈。
5、考試:
考試是檢驗(yàn)學(xué)員是否有存在未聽(tīng)明白和理解錯(cuò)誤的地方,課后將發(fā)十幾頁(yè)的考試內(nèi)容,也作為人力資源部對(duì)本次培訓(xùn)效果的檢驗(yàn);
6、關(guān)注到每一位學(xué)員
為了讓所有學(xué)員的參與,課程單次限50人以?xún)?nèi),7人一組,每組選出組長(zhǎng),因?yàn)榇蟛糠莅咐治龊脱杏,?dǎo)致時(shí)間不夠,學(xué)員學(xué)習(xí)效果大打折扣。所以超過(guò)50人,那50人以外的學(xué)員不作為培訓(xùn)的重點(diǎn),也不參與考核;
客戶評(píng)價(jià):
學(xué)員評(píng)價(jià)的總結(jié):王越老師的課,就好像“幸運(yùn)52”節(jié)目那樣,既有搶答,又有辯論;既關(guān)注個(gè)人表現(xiàn),又重視團(tuán)隊(duì)合作,把培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考核,不光考核個(gè)人得分,而且考核團(tuán)隊(duì)得分,不僅考核學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī),而且考核學(xué)員的參與度,讓大家學(xué)習(xí)的積極性非常得高,加上老師精彩的點(diǎn)評(píng),兩天的內(nèi)容讓我們非常充實(shí)、很興奮,記憶也特別深刻。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)
課程對(duì)象
通過(guò)考試的學(xué)員將被授予CQM頭銜。這一認(rèn)證類(lèi)似于會(huì)計(jì),保險(xiǎn),醫(yī)藥,法律和其它職業(yè)的認(rèn)證。其
全稱(chēng)或者縮寫(xiě)可應(yīng)用于個(gè)人名片或信函等文件中。
備 注
課程名稱(chēng):國(guó)際質(zhì)量經(jīng)理高級(jí)研修班
| 咨詢(xún)電話:020-29042042 QQ: 59870764 網(wǎng)上查詢(xún):中國(guó)培訓(xùn)易 http://a10by9.cn |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專(zhuān)人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開(kāi)課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書(shū)面通知為準(zhǔn),敬請(qǐng)留意。謝謝!
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課程名稱(chēng):國(guó)際質(zhì)量經(jīng)理高級(jí)研修班 時(shí)間地區(qū):____月____日_____市 |
公司全稱(chēng): |
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課程金額:__________ |
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