培訓(xùn)內(nèi)容：
第一部分 付薪哲學(xué)
　　 薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵(lì)性？公平還是激勵(lì)？
　　 如何基于企業(yè)戰(zhàn)略來做薪酬體系設(shè)計(jì)中的相關(guān)決策
第二部分 薪酬體系設(shè)計(jì)的三個(gè)公平
　　 什么是3E，薪酬體系設(shè)計(jì)三個(gè)公平的原則是什么
　　 外部競爭性和外部均衡性？常見的誤解和錯(cuò)誤
　　 公司的薪資水平在市場上的定位該如何確定
　　 衡量內(nèi)部均衡的公式是什么，它不平衡將導(dǎo)致什么問題
　　 四十分鐘電腦實(shí)際演練：如何做崗位測評及職級圖設(shè)計(jì)
　　 四種衡量崗位價(jià)值方法
　　 選擇崗位測評要素的三個(gè)原則是什么
　　 崗位測評的六個(gè)步驟是什么
　　 如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位測評的結(jié)果是否準(zhǔn)確
　　 職位分級（職級圖）如何做，技術(shù)、管理等崗位薪資序列如何設(shè)計(jì)
　　 職級圖在招聘、晉升核定工資中的用途
　　 崗位測評的小組該如何構(gòu)成，包括什么成員，常見錯(cuò)誤
　　 崗位測評注意事項(xiàng)和常見問題
第三部分 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
　　 一個(gè)小時(shí)實(shí)際電腦操作演練：如何設(shè)計(jì)一個(gè)公平合理的薪資級別標(biāo)準(zhǔn)（用計(jì)算機(jī)演練，攜帶企業(yè)自身的實(shí)際工資數(shù)據(jù)，將現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)出符合企 業(yè)自身實(shí)際情況的新的薪酬體系）
　　 一個(gè)企業(yè)搞多少級工資好，級別數(shù)量如何確定
　　 如何把企業(yè)的薪資水平與市場曲線相比較，并用市場薪資水平指導(dǎo)企業(yè)薪資級別標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
　　 各級工資的級幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義
　　 兩級工資之間的重疊度該如何設(shè)定，實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么
第四部分：如何充分發(fā)揮薪酬的兩個(gè)激勵(lì)
　　 在薪資管理中如何“以崗定級、以人定檔、以業(yè)績定獎(jiǎng)金”
　　 如何為新招聘的人員定薪，如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪
　　 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員（綠圈）的科學(xué)合理方法
　　 解決薪酬水平超標(biāo)的人員（紅圈）的十種方法
　　 薪資調(diào)整的種類（晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪）
　　 給張三調(diào)薪，李四也要求調(diào)薪，怎么辦？不同的人各調(diào)多少薪，如何量化
　　 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì)
　　 如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭取調(diào)薪而拼命給下屬打高分，或者把自己喜歡的下屬打高
　　 如何設(shè)計(jì)績效工資與獎(jiǎng)金 如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通，以及溝通的內(nèi)容和技巧
　　 如何用三種均衡性的原理（3E）去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級、新來員工高于老員工等爭議情況。
案例演示：
　　 張守春老師所作過的一個(gè)電子制造企業(yè)薪酬體系咨詢設(shè)計(jì)案例的實(shí)際過程展示、講解