中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
生產(chǎn)管理公開課
中國培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
| 蘇州 2012年4月7-8日 |
課程費(fèi)用：2600元/人（培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、中餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)以及稅務(wù)費(fèi)）
培訓(xùn)目標(biāo)
由于遭受嚴(yán)重的金融危機(jī)沖擊，制造業(yè)紛紛展開各種各樣的自救活動(dòng)，常見的作法如：削減行政辦公費(fèi)用、取消員工培訓(xùn)預(yù)算，全員減薪、裁員或變相裁員、放長假、輪流上崗工作……
但并非所有工廠都如此，事實(shí)上一部分企業(yè)正在利用這段“難得”的“清閑時(shí)光”苦練內(nèi)功：加強(qiáng)員工培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)全員參與各種各樣的改善活動(dòng)，以夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理，并改善企業(yè)在快速發(fā)展通道中積累的各種問題。以前即使高管有意愿去“防患未然，夯實(shí)基礎(chǔ)”甚至親自掛帥推動(dòng)改善活動(dòng)，效果并不如愿。因?yàn)榻^大多數(shù)企業(yè)的中基層主管和員工在景氣環(huán)境下缺乏對(duì)改善活動(dòng)自動(dòng)自發(fā)的認(rèn)同度和危機(jī)感，所以對(duì)各種改善活動(dòng)的真正參與度并不高，所以他們常常講：已經(jīng)忙到腳朝天，哪里有時(shí)間去搞改善活動(dòng)？而且企業(yè)這么賺錢，應(yīng)抓緊時(shí)間多賺錢，何必去改善？小題大做……如此云云。
有所為，有所不為。當(dāng)下，由于企業(yè)和員工“風(fēng)雨同舟共度時(shí)艱”已成共識(shí)，個(gè)人發(fā)展與企業(yè)生存高度統(tǒng)一，正是發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性開展創(chuàng)造性改善活動(dòng)的最好時(shí)期。當(dāng)經(jīng)濟(jì)回暖時(shí)，我們的企業(yè)是否借這段“清淡的生產(chǎn)調(diào)整期”作好了充分準(zhǔn)備參與下一輪競(jìng)爭(zhēng)？
鑒于此，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了本培訓(xùn)主題，幫助工廠更有效地度過暫時(shí)的寒冬，夯實(shí)基礎(chǔ)管理，改善企業(yè)體質(zhì)。
課程詳情
以學(xué)員為中心，注重學(xué)員的參與；
實(shí)務(wù)案例分析與精心設(shè)計(jì)的游戲相結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式學(xué)習(xí)；
培訓(xùn)中聽得懂、培訓(xùn)后記得住，這樣才能學(xué)得會(huì) ---- 擅長用生活化的案例把枯燥復(fù)雜演繹得通俗、生動(dòng)、簡(jiǎn)單。
培訓(xùn)大綱（2-3天，每天6小時(shí)）
引題：
當(dāng)前金融風(fēng)暴下制造業(yè)應(yīng)對(duì)策略一覽分析
一些企業(yè)：
上三休四制、員工放長假、變相裁員減員、高管主動(dòng)降薪、全員免加薪……
還有一些企業(yè)：
加緊練內(nèi)功—培訓(xùn)骨干管理人員
加緊練內(nèi)功—集中時(shí)間內(nèi)部挖潛降低成本
加緊練內(nèi)功—集中精力夯實(shí)基礎(chǔ)管理
危機(jī)：危險(xiǎn)與機(jī)遇并存
企業(yè)過冬方案的優(yōu)先考慮與案例分析
單元一、工廠精細(xì)化與低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)概論
1、 精細(xì)化與成本降低和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析
精細(xì)化管理思想的精髓
企業(yè)的兩種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略-差異化與低成本
工廠盈利模式分析
低成本的管理重點(diǎn)
案例分析
2、 基于作業(yè)活動(dòng)的成本觀
生產(chǎn)主管的成本觀與利潤觀
現(xiàn)場(chǎng)成本控制的前提—損失分析
基于作業(yè)活動(dòng)的成本分析方法-ABC成本
成本動(dòng)因與作業(yè)活動(dòng)優(yōu)化
案例分析
單元二、精細(xì)化改善與損失分析
1、 生產(chǎn)中的浪費(fèi)源尋找與成本關(guān)聯(lián)分析
生產(chǎn)中的浪費(fèi)現(xiàn)象種類分析
建立浪費(fèi)現(xiàn)象與成本關(guān)聯(lián)表
2、 現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化改善的基礎(chǔ)-6S實(shí)踐
整理、整頓的含義及實(shí)踐
清掃的含義與誤區(qū)—清掃就是點(diǎn)檢
清潔就是標(biāo)準(zhǔn)化
素養(yǎng)就是人的習(xí)慣養(yǎng)成
安全管理=行為安全+操作安全+管理到位
現(xiàn)場(chǎng)的6S、倉庫6S
辦公場(chǎng)所的6S
目視化管理與30秒原則
圖例學(xué)習(xí)
問題討論：如何實(shí)踐6S？
3、 現(xiàn)場(chǎng)效率損失的改善分析
（1）討論：影響現(xiàn)場(chǎng)效率的因素和現(xiàn)象？
產(chǎn)能提升改善
數(shù)據(jù)收集與分析
（2）基于設(shè)備效率的損失與成本改善
設(shè)備管理的基本架構(gòu)：緊急維修、預(yù)防保養(yǎng)與局部改良
TPM的基本思想與方法
操作人員與專業(yè)人員的分工合作
操作工的自主點(diǎn)檢與保養(yǎng)（為什么、如何操作、管理標(biāo)準(zhǔn)化）
專業(yè)工程師的計(jì)劃保養(yǎng)與改良改善（績(jī)效指標(biāo)、維修履歷、參與開發(fā)）
備品備件的庫存消耗與管理
（3）生產(chǎn)線平衡損失分析與改善
瓶頸理論與有效產(chǎn)出
局部損失與全局損失
生產(chǎn)負(fù)荷與OP Chart分析
平衡率計(jì)算分析
實(shí)務(wù)討論分析
（4）快速換模換線SMED方法
多批少量的現(xiàn)狀與換型損失分析
內(nèi)作業(yè)與線外作業(yè)區(qū)分
SMED八個(gè)步驟
案例分析
實(shí)務(wù)中如何操作SMED
企業(yè)問題分析討論
4、品質(zhì)不良的財(cái)務(wù)分析與改善
品質(zhì)不良的種類
不良損失的財(cái)務(wù)分析
品質(zhì)改善的工具與方法
建立跨部門改善小組推進(jìn)
案例學(xué)習(xí)
5、其他損失分析與改善活動(dòng)
成本的構(gòu)成要素與分類
能耗、物耗方面的改善活動(dòng)
案例學(xué)習(xí)
6、改善活動(dòng)的PDCA循環(huán)與制度化
改善是跨部門多功能的創(chuàng)造性勞動(dòng)
改善項(xiàng)目的有效激勵(lì)
改善工作的PDCA循環(huán)
改善工作推進(jìn)的制度化管理
工作改善進(jìn)入績(jī)效考核系統(tǒng)
激發(fā)基層員工的積極性和參與性
把合理化建議、改善提案落到實(shí)處
造勢(shì)--營造全員改善的氛圍
單元三、主管管理工作的精細(xì)化分析與損失改善
1、主管的作用與主管管理流程
管理：管什么理什么？
下屬的行為是主管管理的結(jié)果
通過下屬行為實(shí)現(xiàn)管理績(jī)效
2、 員工的培養(yǎng)與訓(xùn)練
崗位能力需求與員工能力評(píng)估
崗前培訓(xùn)以勝任崗位工作需要
在崗培訓(xùn)以提高效率開展工作改善（OJT）
人才培養(yǎng)與崗位儲(chǔ)備制度（一人多能一崗多人制度）
通過日常管理貫徹公司文化-理念、行為與習(xí)慣養(yǎng)成
3、員工培養(yǎng)與教育訓(xùn)練
員工培養(yǎng)準(zhǔn)備工作的四階段
培訓(xùn)實(shí)施與工作指導(dǎo)的四個(gè)步驟
必要的培訓(xùn)教材編寫
員工培訓(xùn)的效果檢討與PDCA循環(huán)
4、績(jī)效管理與員工培養(yǎng)
績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
以績(jī)效為核心的員工培養(yǎng)
績(jī)效面談與員工輔導(dǎo)
討論：教育訓(xùn)練的缺失分析與損失財(cái)務(wù)評(píng)估
5、跨部門溝通與事務(wù)損失分析
重新評(píng)估跨部門溝通的效率與效果
溝通不暢的現(xiàn)象分類
溝通不暢的損失分析與成本關(guān)聯(lián)
有效溝通與跨部門合作長效機(jī)制—聯(lián)席會(huì)議制度
會(huì)議溝通與會(huì)議管理
有效會(huì)議的兩條不二法則
6、其他事務(wù)性優(yōu)化
活用ECRS原則
案例學(xué)習(xí)
單元四、精細(xì)化管理實(shí)踐與PDCA循環(huán)
精細(xì)化落到實(shí)處
形成有效的激勵(lì)機(jī)制
造勢(shì)的技巧
標(biāo)準(zhǔn)化-維持，維持，維持
習(xí)慣化-改善文化的塑造
全員參與的改善
講師簡(jiǎn)介
李老師 老師
美國管理教練協(xié)會(huì) IAPC
香港坤燁管理教練 MCC職業(yè)培訓(xùn)師
北京國富經(jīng)濟(jì)研究院
職業(yè)經(jīng)歷與能力：
著名跨國企業(yè)高級(jí)生產(chǎn)主管，生產(chǎn)中心兼職培訓(xùn)師， TPM 活動(dòng)小組核心成員，內(nèi)部培訓(xùn)師。 2000 年初，從生產(chǎn)管理轉(zhuǎn)向?qū)ｉT對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)員工進(jìn)行教育訓(xùn)練，主要工作是在全國范圍內(nèi)相關(guān)兄弟公司、核心供應(yīng)商及其他關(guān)聯(lián)企業(yè)實(shí)施培訓(xùn)； 后在國內(nèi)企業(yè)管理學(xué)院擔(dān)任兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)顧問。
2002 年 7 月始作為職業(yè)培訓(xùn)師，與多家管理顧問公司合作，全國范圍內(nèi)從事管理培訓(xùn)工作，包括內(nèi)部培訓(xùn)和公開課培訓(xùn)。 作為項(xiàng)目經(jīng)理和核心成員，與項(xiàng)目組成員共同輔導(dǎo)的企業(yè)包括機(jī)械、啤酒等，其中天津某著名企業(yè)的 TPM 活動(dòng)，取得顯著效果：示范設(shè)備故障停機(jī)率降低并穩(wěn)定在原來的 1/20 ，平均產(chǎn)能提升接近 12% ，月平均節(jié)約 100 多萬元，其他生產(chǎn)線效率也得到改善，示范生產(chǎn)線的 OEE 水平提高近 15%。
李老師倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)、享受工作”的培訓(xùn)理念，追求“以學(xué)員為中心、聽的懂、記得住、用得上”的實(shí)用學(xué)習(xí)理念。從事職業(yè)培訓(xùn)工作以來，學(xué)員累計(jì)已超過 30000 人，公開課部分代表性客戶如中石油渤海修船廠、大連ITT飛力泵業(yè)、上海 ABB 、 LG 化學(xué)、 LG 同創(chuàng)、北京首鋼日電、天津電裝空調(diào)、海信手機(jī)、統(tǒng)一工業(yè) 、SMC （中國）、聯(lián)想電腦、蓋茨優(yōu)霓塔、奇瑞汽車、三星電子、西門子、 沈陽航天科技、索尼凱美高、鐵姆肯、太陽機(jī)械、六豐機(jī)械、住友電工、偉創(chuàng)力電子、蘇州碼捷、匯源果汁、紅牛飲料、青島啤酒、三九藥業(yè)、藍(lán)寶制藥、永大電梯、日邦印刷、松下通信、富士施樂、北京有研半導(dǎo)體、江蘇長電科技、大宇重工、大連華強(qiáng)三洋、沈陽阿斯創(chuàng)化工、威海豪頓華工程等； 截止目前入廠內(nèi)部培訓(xùn)企業(yè)已完成300多家（具體請(qǐng)參見“我的客戶”），服務(wù)的部分代表性客戶如：百事可樂、太古可口可樂、蒙牛乳業(yè)、泰山啤酒、英博雪津啤酒、完美中國、中國華電集團(tuán)四川公司、華能集團(tuán)平?jīng)鲭姀S、南方電網(wǎng)公司、上海日立電梯、三一重工、湖南中聯(lián)重科、上海磁懸浮、上海地鐵、東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)、宇通客車洛陽工廠、中國鋁業(yè)集團(tuán)山東鋁廠、山西鋁廠、漢江集團(tuán)丹江口鋁業(yè)、卡特彼勒亞實(shí)履帶天津公司、秦皇島戴卡輪轂、煙臺(tái)鐵姆肯、飛利浦照明、湯淺蓄電池、大連盤起工業(yè)、牧田中國（昆山）、天威保變集團(tuán)（保定）、蘇州群鑫電子、中國-阿拉伯化肥、石藥集團(tuán)、 南京菲尼克斯電氣、廣東鯨鯊制漆、廈門ECCO（丹麥）鞋業(yè)、鄂爾多斯等。
課程對(duì)象
1、車間主任及以上中高層主管、后備培養(yǎng)主管參加。
2、生產(chǎn)相關(guān)環(huán)節(jié)（設(shè)備、工藝、品質(zhì)等）的中高層主管、后備培養(yǎng)主管參加。
3、生產(chǎn)成本核算相關(guān)主管參加。
備 注
課程名稱：制造業(yè)生產(chǎn)精細(xì)化改善與制造成本降低
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請(qǐng)留意。謝謝！
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課程名稱：制造業(yè)生產(chǎn)精細(xì)化改善與制造成本降低 時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
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公司地址 | | 郵編 | | ||
參會(huì)人數(shù): 名 | |||||
參會(huì)人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請(qǐng)選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號(hào): 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費(fèi)用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時(shí)間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（ ）間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間（ ）間 | |||||
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