隨著中國企業(yè)對(duì)管理的不斷重視，企業(yè)將不斷提高培訓(xùn)投入，培訓(xùn)需求將呈現(xiàn)爆炸性的增長。
政府已經(jīng)立法，要求企業(yè)將工資總額的4%用于企業(yè)人員培訓(xùn)，這將再次引爆培訓(xùn)需求的增長。
職業(yè)培訓(xùn)師將是又一個(gè)黃金職業(yè)！
職業(yè)培訓(xùn)師有“四高”：高職業(yè)自由度、 高收入、 高社會(huì)地位、高幸福指數(shù)！
在企業(yè)內(nèi)部，眾多的大企業(yè)已經(jīng)在要求內(nèi)部管理干部每人必須會(huì)講1-2門課程，不會(huì)講課將阻礙自己的職務(wù)晉升！因此成為優(yōu)秀培訓(xùn)師、會(huì)講課，直接關(guān)系到職業(yè)生涯的順利發(fā)展！
然而，做職業(yè)培訓(xùn)師或優(yōu)秀的講師，將肯定不是讓學(xué)員像大學(xué)生坐在大學(xué)課堂里聽課那么簡單，企業(yè)中的學(xué)員聽得懂，還要聽得精彩，聽得有趣。
特訓(xùn)營重在培養(yǎng)和打造專業(yè)、授課技巧高超、特點(diǎn)突出、風(fēng)格鮮明、現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)精彩，具有成熟的社會(huì)授課能力的職業(yè)講師。

第一部分：培訓(xùn)師之道
1、培訓(xùn)和教育的區(qū)別
2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
3、培訓(xùn)師的使命
4、培訓(xùn)師的神圣職責(zé)
5、培訓(xùn)師的特質(zhì)
6、卓越培訓(xùn)師與普通培訓(xùn)師的特點(diǎn)
7、培訓(xùn)師的勝任素質(zhì)模型和評(píng)價(jià)維度
8、培訓(xùn)師成長的三個(gè)階梯
9、培訓(xùn)師的專業(yè)定位
10、培訓(xùn)師的專業(yè)積累
11、培訓(xùn)師的風(fēng)格定位和塑造
12、培訓(xùn)師的儀表
13、課堂必修的四項(xiàng)風(fēng)范

第二部分：精彩的開場(chǎng)收結(jié)技巧
1、開場(chǎng)前一天應(yīng)該做什么
2、開場(chǎng)前一小時(shí)應(yīng)該做什么
3、開場(chǎng)前半小時(shí)應(yīng)該做什么
4、開場(chǎng)前15分鐘該做什么
5、開場(chǎng)前5分鐘該做什么
6、如何克服緊張心理
7、入場(chǎng)位置和方法
8、結(jié)構(gòu)化開場(chǎng)白
9、閃亮開場(chǎng)5手法
10、完美收結(jié)5手法

第三部分：現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)力大飛躍

1、發(fā)音技巧及應(yīng)用
2、語音語速與感
3、語言與語境的精彩匹配
4、語言邏輯
5、口語表達(dá)的技巧
6、用詞、造句、和精彩語言短篇搭建
7、魅力表達(dá)三要素
8、感性表達(dá)、理性表達(dá)和
9、幽默感的培養(yǎng)
10、手勢(shì)、眼神、表情、儀態(tài)等的運(yùn)用
11、道具的使用
12、精彩點(diǎn)評(píng)原則
13、培訓(xùn)音樂運(yùn)用
14、現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)的忌諱

第四部分：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)(課堂控場(chǎng))技巧
1、現(xiàn)場(chǎng)掌控四原則
2、學(xué)員習(xí)性解析
3、整體控場(chǎng)三技巧
4、增強(qiáng)參與四方法
5、現(xiàn)場(chǎng)提問五技巧
6、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答五方法
7、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變六策略

第五部分：專業(yè)教學(xué)方法活用
1、五大教學(xué)目的
2、五大教學(xué)方法
3、講授法

4、演示教學(xué)法
5、案例教學(xué)法
6、實(shí)操教學(xué)法
7、游戲教學(xué)法
8、根據(jù)教學(xué)目的匹配教學(xué)方法
9、根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)匹配教學(xué)方法
10、根據(jù)學(xué)員層次匹配教學(xué)方法

第六部分：培訓(xùn)體系建設(shè)
1、企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略與培訓(xùn)戰(zhàn)略
2、培訓(xùn)需求的管理
3、勝任素質(zhì)模型
4、培訓(xùn)計(jì)劃管理
5、培訓(xùn)過程管理
6、培訓(xùn)師資管理
7、培訓(xùn)硬件管理
8、培訓(xùn)效果評(píng)估
9、共享的知識(shí)平臺(tái)建立

第七部分：課程開發(fā)技巧---課程設(shè)計(jì)十步法
1、需求調(diào)研
2、總體設(shè)計(jì)
——目的設(shè)計(jì)、標(biāo)題設(shè)計(jì)
3、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
4、內(nèi)容展開
——心理圖像法、提綱及提綱細(xì)目
5、素材搜集——提綱及提綱細(xì)目
6、教學(xué)方法確定
7、亮點(diǎn)設(shè)計(jì)
8、課件設(shè)計(jì)
9、學(xué)手冊(cè)設(shè)計(jì)


10、課程包設(shè)計(jì)
11、試講完善

第八部分：PPT制作技巧
1、PPT制作流程
2、版面風(fēng)格的設(shè)計(jì)
3、版面色系的運(yùn)用
4、版面文字的運(yùn)用
5、一級(jí)頁面的設(shè)計(jì)
6、二級(jí)頁面的設(shè)計(jì)
7、三級(jí)頁面的設(shè)計(jì)
8、色彩變化的表現(xiàn)
9、動(dòng)畫轉(zhuǎn)場(chǎng)的運(yùn)用
10、文字圖片的動(dòng)態(tài)出現(xiàn)
11、音樂影片的插入運(yùn)用
12、PPT轉(zhuǎn)場(chǎng)效果的設(shè)計(jì)

七：輔導(dǎo)部分
現(xiàn)場(chǎng)試講輔導(dǎo)
——在初級(jí)培訓(xùn)師訓(xùn)練后結(jié)束后進(jìn)行
——每人準(zhǔn)備6-10分鐘左右MINI課程（根據(jù)人數(shù)定時(shí)間）
——現(xiàn)場(chǎng)試講
——視頻記錄回放
——講師點(diǎn)評(píng)
課件開發(fā)輔導(dǎo)
——輔導(dǎo)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行課程開發(fā)設(shè)計(jì)
——審查學(xué)員的課件
——審查教學(xué)手冊(cè)
——審查教學(xué)包
——指導(dǎo)改進(jìn)問題


5+0
“5”：5天理論和課堂實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

5+2+2+2
“5”：5天理論和課堂實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)；
“2”：在專家的指導(dǎo)下，分析學(xué)員的職業(yè)積累、興趣和特長，輔導(dǎo)學(xué)員成功開發(fā)1-2個(gè)精品課件（比如人力資源的績效管理跟招聘等課程）和教案；
“2”：提供兩次試講機(jī)會(huì)，當(dāng)面接受資深培訓(xùn)師指導(dǎo)，改進(jìn)授課技巧；
“2”：提供兩次到客戶（企業(yè)）試講機(jī)會(huì)，實(shí)戰(zhàn)練兵，在實(shí)戰(zhàn)和壓力下提升授課水平，并接受專家指導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)員課獲取獎(jiǎng)學(xué)金。
承諾兩年之內(nèi)幫你賺回學(xué)費(fèi)，為你推薦課程，讓你獲得不少于培訓(xùn)費(fèi)用的收入
特訓(xùn)期：半年


5+2+2+2+簽約包裝推廣
“5”：5天理論和課堂實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)；
“2”：在專家的指導(dǎo)下，分析學(xué)員的職業(yè)積累、興趣和特長，輔導(dǎo)學(xué)員成功開發(fā)1-2個(gè)精品課件比如人力資源的績效管理跟招聘等課程）和教案；
“2”：提供兩次試講機(jī)會(huì)，當(dāng)面接受資深培訓(xùn)師指導(dǎo)，改進(jìn)授課技巧；
“2”：提供兩次到客戶（企業(yè)）試講機(jī)會(huì)，實(shí)戰(zhàn)練兵，在實(shí)戰(zhàn)和壓力下提升授課水平，并接受專家指導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)員獲取獎(jiǎng)學(xué)金。
簽約推廣包裝：簽約進(jìn)入的講師庫，為其宣傳和推廣，接受的授課需求，到社會(huì)（企業(yè)）授課，實(shí)現(xiàn)收益、人脈和社會(huì)地位提升。
承諾兩年之內(nèi)讓你獲得至少5萬元的課程課酬費(fèi)，第一年幫你賺回6萬，第二年幫你賺回12萬，以此類推
特訓(xùn)期：一年