中國培訓易(www.a10by9.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(www.a10by9.cn)

舉辦時間:
深圳 2012年10月26-27日

課程費用:3280元/人(含資料費、午餐費、專家演講費)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐

培訓目標
通過培訓課程,學員應掌握以下知識和能力:
1 理解設備故障判斷和維修的步驟和方法,建立設備維修的基本思想。
2 掌握設備故障判斷的基本思考邏輯,培養(yǎng)分析設備故障的基本能力,具備判斷設備運行狀態(tài)的正確思路。
3 了解現(xiàn)代設備的維修方法,掌握解決設備故障問題的思路,培養(yǎng)規(guī)范處理設備故障的能力,提升企業(yè)的設備維修水平。
4 掌握設備故障處理后的管理方法,共享維修經(jīng)驗,減少設備故障。
5 通過實例分析,練習設備故障判斷和修復的思路。



課程詳情

課程大綱:
1 設備維修方法
故障的定義
衡量設備的狀態(tài)
設備維修的發(fā)展階段
設備維修的理念:解決問題的方法
從預知維修到狀態(tài)維修
以利用率為中心的維修
全面計劃質(zhì)量維修
適應性維修
可靠性維修
風險維修
2 對設備故障判斷的思考
故障判斷的邏輯順序
(1)時間順序
(2)結構順序
(3)重要性順序
維修行動的目的性
(1)明確每一維修行動所導致的最終結果
(2)把導致同樣最終結果的維修行動聯(lián)系在一起
(3)確定維修目的的基礎,并依此進行維修行動排序
(4)檢查是否遺漏任何步驟
歸納維修目的
通過采取的維修行動的直接結果來概括維修行動的目的
3 解決問題的邏輯步驟
解決問題的5步法
界定問題
故障現(xiàn)象序列分析:5W1H
(1)有沒有/可不可能有問題(或機會)?  界定問題
(2)在哪里?
(3)為什么存在?結構性分析
(4)我們能做什么?
(5)我們應該做什么?尋找解決方案
界定問題的關鍵思維方法:測量問題
(1)設想故障問題產(chǎn)生的區(qū)域?
(2)說明什么事情的發(fā)生打亂了該區(qū)域的狀態(tài),導致了設備故障
(3)確定非期望維修可能結果
(4)確定期望的維修結果
(5)確定是否已經(jīng)采取過解決問題的行動
(6)確定分析設備所要解決的問題
結構性分析問題
(1)設備故障結構性分析的方法只有三種:
(1)故障的劃分結構;
(2)尋找原因和現(xiàn)象的因果關系;
(3)故障的分類。
(2)收集資料以證明或排除在結構中導致問題產(chǎn)生的要素
(3)設計和運用故障判斷框架
(4)建立使用邏輯樹
(5)進行是否問題分析
(6)驗證和糾正
案例1典型故障的修復(氣壓系統(tǒng))
案例2 焊接系統(tǒng)
實施維修行動
評估維修行動的效果并進行修正
4 設備故障判斷和維修方法
觀察法
復位法
替換法
對比法
排除法
邏輯法
經(jīng)驗法
5 設備故障修復后續(xù)管理建議
故障維修履歷卡的建立和分析
維修經(jīng)驗的共享
典型故障維修的水平展開


講師簡介

  張老師 老師
教育及資格認證:
高級講師;工學博士,高級工程師
講師經(jīng)歷與專長:
現(xiàn)任某大型中外合資企業(yè)副總經(jīng)理;曾任某大型電子元器件公司工場長、技術部、制造部、設備部經(jīng)理,主要從事生產(chǎn)管理和制造生產(chǎn)用的非標設備、模具的設計、制造工作,及企業(yè)管理改善的推進工作;
張老師掌握現(xiàn)代高科技制造業(yè)的生產(chǎn)、設備、技術、品質(zhì)、人員管理等方面的知識,并具有豐富的實務操作經(jīng)驗。多次赴瑞士、日本、韓國研修生產(chǎn)、設備、機械制造和品質(zhì)管理,對現(xiàn)代管理理念和中國的生產(chǎn)管理實際的結合有自己的見解和心得,善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的細節(jié)問題,并提出合理的改善方向。
張老師擅長的課程有: TPM ,工廠設備維修管理,設備故障診斷和修理,解決設備/技術問題的方法(FEMA)、精益生產(chǎn)管理、精益6SIGMA等
培訓客戶及培訓風格
張老師培訓過眾多知名企業(yè),其中有:日立電氣,日立電梯,通力電梯(中國),大金空調(diào),西門子電氣,拜爾作物科學,日之升新技術,妮維雅,嘉里特種化學,阿斯利康制藥,西安楊森制藥,柯惠醫(yī)療,第一三共制藥,中智藥業(yè),一汽集團,聯(lián)合汽車(博世),騰龍汽車,賀利氏催化器,東風……
張老師善于運用互動的授課方式和豐富的實例,提高學員的積極性; 系統(tǒng)解決問題的觀點,使學員能將上課學到的知識運用到企業(yè)實際工作中


課程對象

制造企業(yè)總工程師,制造總監(jiān),生產(chǎn)/設備/工程部經(jīng)理,生產(chǎn)/設備/工務主管,維修/工務工程師,維修班長及維修技師等企業(yè)設備管理和維修的人員。TPM推進辦主任及專員。


   注


課程名稱:設備故障判斷和修理

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
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為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認,并于開課前發(fā)出《培訓報名確認函》。培訓時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓報名確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

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: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費用自理,開課前三天預訂)

是否需要會務組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時間  2024             □標準雙人間(  )間    □標準單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

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