20世紀的中國，改革開放的30年，在“貓論”的鞭策鼓舞下，在以“經濟建設為中心”國策的保駕護航下，中國經濟以核裂變方式高速發(fā)展。與此同時，這個過程也不斷撕扯著我們的神經，挑戰(zhàn)著我們的底線。曾經延續(xù)數(shù)千年的普世倫理和價值觀已“粉身碎骨”。每一個中國人，不管你是有錢沒錢，有權沒權，有文化沒文化，你時時刻刻能感受到時代帶來的躁動、焦慮與孤獨。

抬望眼：40％離婚率，地溝油，毒牛奶，毒膠囊，茫然的留守兒童，孤苦留守老人，跳樓自殺的血汗工廠，屢禁不止的礦難，早已麻木人們神經的拆遷自焚……

亦或我們是小有所成的一族：
我們的身體居住豪華別墅，我們的腳步出入高檔酒店會所，我們的雙手在各種場合表演著各種成功的故事……
只是在喧囂褪盡時，體驗人間冷暖，是那顆疲憊而孤獨的心靈。當我們仰望星空、回望故鄉(xiāng)時，早已潸然淚下……
忙碌的中國人，辛苦的中國人。30年后的今天，我們的物質極大豐富了，但離幸福也越來越遠了……

仰天追問，俯首思索：幸福，你到底在哪里？我該怎樣追求你？

2006年，美國哈佛大學，當一個叫泰勒•本-沙哈爾博士的青年教師，推出一個名為《幸福課》之后，很快風靡哈佛，成為哈佛史上最受歡迎的課程。其中23%的聽課者向學校教學委員會反映：這兩門課程“改變了他們的一生”。隨后便風靡全球！2011年4月，廣東省委書記汪洋同志更是專門致信省直機關干部和各市黨政主要領導同志推薦閱讀沙哈爾博士的專著《幸福的方法》。


實證：泰勒•本一沙哈爾博士用充滿智慧的語言、科學實證的方法、自助成功的案例讓你信服；

實用：跟羅素的《走進幸�！菲�重說道理不同，沙哈爾偏重的是操作層面的技巧，他把增進幸福變成一件實實在在可以掌控的事情。（《深圳商報》）

實效：哈佛大學，這個世界精英薈萃的地方，其中23%的聽課者向學校教學委員會反映：這兩門課程“改變了他們的一生”。


〖課程大綱〗

一、我是誰-自我悅納
應用積極心理學技術，建立客觀、正向的自我認知體系。
在此基礎上，建立積極向上的企業(yè)文化，讓企業(yè)有一個強大的“心臟”。

二、快樂和意義
幸福=快樂+意義+優(yōu)勢，MPS模型將幫助你找到最能帶來幸福感的人生定位。
在此基礎上，結合員工和企業(yè)的意義與目標，上下一心，企業(yè)會自動自發(fā)走向成功。

三、簡單生活
學習運用積極心理機制，判斷、放棄無謂的忙碌，讓生活又簡單、又成功。
在此基礎上，幸福是完美工作和生活的結合，掌握簡單的原則，企業(yè)的成功更有保障。

四、和諧關系
學習使用不同的人際策略，保障幸福人生。
在此基礎上，建立良好的企業(yè)層面的關系：銷售、管理、談判、合作等等都將順風順水，做企業(yè)變得其樂無窮。

五、身心合一
學習讓意念與身體協(xié)調一致，感受身心合一的愉悅。我們找回自己。
擁有越多的身心合一的員工，企業(yè)也就越來越“身心合一”了，強烈的幸福是留人最好的秘笈，也是吸引更多優(yōu)秀人才的不二法門。

六、心懷感恩
科學實驗解析“感恩”如何通過心理機制與“幸�！卑l(fā)生深刻聯(lián)系；
學習如何“科學地”感恩，而不是敷衍而無謂地“謝謝”。
當企業(yè)學會真誠的時候，社會對它的回報是超乎想象的。因為，今天的中國，感恩和誠信都是稀缺品。

2012年11月1日前優(yōu)惠價4600元，12月1日優(yōu)惠價5600元，現(xiàn)場報名7200元，名額有限，先到先得！