中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
特色課程公開課
中國培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
| 深圳 2008-5-24--2008-5-25 上午9：30-12：00 下午 13：30-17： |
課程費用：2500元/人（含資料費、授課費、發(fā)票）
課程詳情
對于一套成熟的教學(xué)方案，適合擔任講解的人需要要具備這樣幾個能力：1、語言生動；2、邏輯清晰；3、《易經(jīng)》造詣深入。
棱嬰建立上述普及教學(xué)方案，是基于對《易經(jīng)》17年的研究。《易經(jīng)》研究屬于個人鉆研，棱嬰的專業(yè)是哲學(xué)，1992年畢業(yè)于武漢大學(xué)哲學(xué)系。對于歐洲、印度、中國三方哲學(xué)主流深入探索，已有戰(zhàn)略類哲學(xué)專著《戰(zhàn)略之水》解放軍出版社出版并得到中國國防大學(xué)和軍方推薦，成為網(wǎng)上熱點。有關(guān)評價如下：
"當前軍事理論界很多嶄新的思想都被包含在了書中，同時還有更多觀點是首次提出，富有研究價值，但作者并不是一直在理論界中的人，不易知道最新理論動態(tài)，能做到這一點更難能可貴，顯示了深入的理論探索能力。"
--陳依工 中國國防大學(xué)博士生導(dǎo)師
"在理論研究和寫作風氣浮泛的今天，我愿意向廣大讀者們推薦這本書，他告訴我們在任何時候都還有認真做事的人。"
--張召忠中國國防大學(xué)武器裝備研究室主任
"非常優(yōu)秀的著作，而且我注意到作者不愛引經(jīng)據(jù)典，相反卻寫出了經(jīng)典的語言內(nèi)容和風格，作者是真正在思考和闡述，是在對讀者負責。"
--沈偉光中國信息戰(zhàn)研究專家
●教學(xué)內(nèi)容提要
兩天制普及內(nèi)容：以兩天完成一輪普及教學(xué)，使學(xué)員完全掌握《易經(jīng)》的核心內(nèi)容，具備基本的獨立應(yīng)用水平。在一般情況下，自學(xué)或者舊式教學(xué)需要1個月左右的時間才入門并且理解難度很高，不能徹底。
舊式教學(xué)理解緩慢的原因就在于不是從核心內(nèi)容開始的，因此影響學(xué)習(xí)效率，不能符合普及的要求。
新的普及教學(xué)直接從《易經(jīng)》最深處的核心著手，學(xué)習(xí)者一旦理解了最深的東西則其它一切內(nèi)容都可以極其高效地吸收了。這是一種逆序的教學(xué)，用于開頭的核心內(nèi)容其實是資深研究者需要幾年才有可能總結(jié)出的東西，多數(shù)的研究者甚至沒有總結(jié)出來。
●核心內(nèi)容：
一、最根本的宇宙學(xué)說
二、人和宇宙的根本關(guān)聯(lián)
三、宇宙陰陽的兩分思想
四、五種關(guān)系的最深原理
五、符號推演的最深原理
學(xué)員只要掌握了這五個方面的內(nèi)容，就能夠達到對《易經(jīng)》的實際應(yīng)用，探索自己的人生奧秘。兩天之內(nèi)，足以掌握這五方面的原理。然后的應(yīng)用水平是基本的，但也是完整的。這樣才是能夠普及和流行于文化市場的東西。
●課程大綱：
第一章 易是一種眼光
第二章 迅速進入核心 <>
第三章 世界萬物不過十類 <>
第四章 十類東西各有狀態(tài) <>
第五章 狀態(tài)需要平衡 <>
第六章 平衡的妙著 <>
第七章 各方面 <>
第八章 易的新思維 <>
第九章 生活世界一
第十章 生活世界二
第十一章 生活世界三
第十二章 生活世界四
講師簡介
棱嬰 老師
●棱嬰先生簡介:
1992年畢業(yè)于武漢大學(xué)哲學(xué)系，對《易經(jīng)》有17年的研究。對于歐洲、印度、中國三方哲學(xué)主流深入探索，通讀古文典籍、近代理論與當代港臺著作，深入歸納，處理正規(guī)個案近百例，在國內(nèi)擁有較高影響力。已有戰(zhàn)略類哲學(xué)專著《戰(zhàn)略之水》出版并得到中國國防大學(xué)和軍方推薦，成為網(wǎng)上熱點。
在國內(nèi)，棱嬰對古典《易經(jīng)》理論的高度創(chuàng)新是居于最領(lǐng)先地位的，主要在于歷法改革，大幅度提高了《易經(jīng)》的實用準確性。
《易經(jīng)》的學(xué)習(xí)歷來難度很高，因此普及程度很低，但社會上大量的人卻對它抱有興趣，人數(shù)90%，這意味著文化領(lǐng)域的一個重大需求。
棱嬰多次遇到這種需求――朋友中不斷有人希望學(xué)會《易經(jīng)》。多次嘗試之后，棱嬰制定出兩天內(nèi)講完《易經(jīng)》的方法，也就是"逆序教學(xué)"，將最深的核心歸納出來作為講解的開頭，而較淺的內(nèi)容反而放在后面。學(xué)習(xí)者通過這種快速的核心學(xué)習(xí)掌握到的是一般需要幾年之后才能接觸到的東西，因此學(xué)習(xí)進程極為迅速
棱嬰先生治學(xué)嚴謹,講課思路清晰，語言精練準確，通俗易懂，凡聽過他講課的學(xué)生、學(xué)員和老師,都予以高度贊美！
●棱嬰老師之趣味個案七例：
1、1999年與朋友聚餐間認識一位女生，剛20，頗為漂亮，自言屬于保守之人，還沒有男朋友，想推測男朋友什么時候出現(xiàn)。棱嬰默想之下露出奇怪的神情，說過兩個月就會出現(xiàn)。這位女生認為是搞笑她，“怎么一問你就要出現(xiàn)了呢？這么巧？”最終棱嬰和她打上了賭，賭一頓飯。棱嬰還嫌不夠威風，于是加上一句：“我還賭他是絡(luò)腮胡子！”四個月之后，答案出來了――男朋友已如期出現(xiàn)，是那種一認識就對她窮追不舍之人，長著絡(luò)腮胡子�！拔铱刹皇锹犇愕脑挘故钦娴叵矚g他�！痹撆f。
2、2000年推算一位先生，對其幾十年中每年情況都推算準確，惟獨說到1993年他的兒子會有碰傷時，他說不對，兒子只是破了皮不算傷。據(jù)此，這位先生認為棱嬰水平不行，使棱嬰覺得很郁悶。沒過多久，棱嬰推算另一位先生，說到該先生結(jié)婚時間應(yīng)該是1977年，其它年份事件也都非常準確，這位先生興高采烈連連稱贊。忽然這位先生想了起來，說自己結(jié)婚時間應(yīng)該是1987年。棱嬰窘迫了，該先生卻趕忙寬慰：“沒關(guān)系沒關(guān)系，87年77年不都是7嗎，很準了很準了！” 棱嬰感嘆，真是世界之大，什么樣的人都有，感謝后一位。
3、2000年遇到一位女士，說自己正有一輛轎車要轉(zhuǎn)手，想看看什么時候成交。棱嬰推測之后，反問她：“我發(fā)現(xiàn)你有三輛車要賣，不是一輛。”
她哈哈大笑：“對對！是三輛，但另外兩輛已經(jīng)有著落，所以不問�！崩鈰胝f：“有著落的兩輛是黃色和白色，沒著落的是黑色。” “太對了！”
“黑色的那輛被占用，妨礙了成交。”棱嬰繼續(xù)說�！笆�！正借給別人在開。” 棱嬰祭出關(guān)鍵一錘：“別人開不要緊，要緊的是上個月撞壞了！”
“天哪！”
4、2001年一位朋友的朋友找棱嬰，他們兩位都不說要問的是什么事，擺明了是要考考棱嬰。棱嬰悶想兩分鐘，然后說：“前天，你丟東西了，損失不小。” 該朋友頓時動容：“是，前天我家被盜了，就為這個找你！”
5、2001年一家四星級賓館的老總問棱嬰：“我的賓館是向銀行貸款修起來，修完了卻再也貸不到款，沒法運轉(zhuǎn)了，有香港人要買走，我又不甘心。” 棱嬰運算一番，告訴他千萬不要賣，一周之內(nèi)一定能貸到款�！澳苷业娜宋叶颊疫^了，還找誰貸呢？” “找過的人當中個子最高的那一位，繼續(xù)找他，一定行！” 準準的一周之后，下午老總打來電話：“你救了我，非常感謝�！�
6、2002年1月一位先生問股票，棱嬰說他的股票在8月會遇到一撥行情，但12月危險。2003年該先生報回結(jié)果：8月到12月他翻了倍，12月底不信邪賴著不走，最終僅剩三分之一倉皇出逃。
7、2002年嫂子的同事找來，就著自己的命運問棱嬰。她幾十年的歷史被逐年推算準確，令她喜笑顏開。推算到1999年的時候，棱嬰突然發(fā)現(xiàn)一件大事，說：“1999年12月，你的女兒有危險�！� 她追問：“你認為什么危險？” 棱嬰說：“12月22日左右，危險很重，我不容易說究竟是什么，但極厲害�！� 剎那之間她變成嚎啕大哭，十幾分種才止住，說自己就是為這個事情來的，想知道是不是命運弄人，所以囑咐了嫂子不要先告訴棱嬰什么。 12月21日，她的女兒車禍去世，那是一個非常漂亮當紅的女兒，而車禍情況極其慘烈�！澳阕约核懔顺鰜恚揖椭肋@是命運了，我反而覺得好受了些�！� 她又問：“如果1999年之前算出來，能不能避開？” 棱嬰說：“易經(jīng)就是為了讓人趨利避害，早算出能避開。”她又嘆息；“我們讀書不是一直說易經(jīng)不科學(xué)嗎？唉。” 這是一個沉痛的例子，不是趣味。
課程對象
對易經(jīng)有濃厚興趣，起深入探索自己人生的朋友
備 注
課程名稱：第四期《易經(jīng)新思維》初級班 開課啦!
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
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為確保您的報名名額和及時參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓(xùn)報名確認函》書面通知為準，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
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