用全新的視點來看管理，領(lǐng)悟管理的新境界
從資源和資本的全新角度來重新觀察自己的下屬
深刻了解與眾不同的自己
掌握人力資源管理知識技巧，讓它成為自己隨時可用的工具箱
學(xué)會如何確定選人標(biāo)準(zhǔn)和如何通過科學(xué)方法迅速準(zhǔn)確篩選出可造之材
學(xué)會如何培養(yǎng)下屬并打造精英團(tuán)隊
了解如何一葉知秋洞悉企業(yè)的激勵導(dǎo)向
掌握激勵方法，提升你的員工士氣
親身設(shè)計適合本公司員工特色和企業(yè)文化的最佳激勵方案
掌握績效管理全流程
掌握考核指標(biāo)設(shè)計方法與技巧

　　1、 經(jīng)理人員的角色與定位
　　　　由員工變成經(jīng)理心態(tài)的轉(zhuǎn)變（案例分析：趙亮的煩惱）
　　　　經(jīng)理的角色與職責(zé)－管事與管人具體內(nèi)容
　　　　經(jīng)理的四項基本任務(wù)
　　　　管理者的能力要求
　　　　管理者的態(tài)度要求（案例分析：他出差了，我有什么辦法）
　　　　人力資源管理與業(yè)務(wù)管理關(guān)系
　　　　人力資源管理是誰的責(zé)任
　　　　人力資源管理潛質(zhì)測試
　　　　現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系
　　2、　經(jīng)理人員人力資源管理之——有效激勵員工
　　　　激勵內(nèi)涵與意義
　　　　激勵理論簡介----需求層次論、雙因素理論、激勵理論
　　　　如何了解你的員工：動機(jī)、價值觀、特質(zhì)與行為風(fēng)格、情商與成熟度
　　　　三大社會動機(jī)識別：成就動機(jī)、親和動機(jī)和影響力動機(jī)
　　　　人格特質(zhì)與行為風(fēng)格識別
　　　　情商的內(nèi)涵與12個素質(zhì)類別
　　　　激勵員工的6種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
　　　　針對不同動機(jī)、價值觀、情商、特質(zhì)員工的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
　　　　管理者激勵員工效果測量—組織氛圍指數(shù)（Q12）
　　　　激勵員的日常技巧
　　3、　經(jīng)理人員人力資源管理之——績效管理
為什么要做績效管理（公司、管理者、員工個人三方面）
績效管理流程及在HR體系中的位置與作用
如何進(jìn)行目標(biāo)分解和制定績效計劃
平衡計分卡在績效管理的中應(yīng)用（以企業(yè)實際例案例說明）
績效管理實施的過程管理
如何做有效的績效面談（結(jié)合實際案例講解）
績效考核的誤區(qū)及有效防范措施
績效掛鉤—獎金分配矩陣、調(diào)薪矩陣、人員發(fā)展、培訓(xùn)
　　4、　經(jīng)理人員人力資源管理之——招聘
　　　　如何確定用人標(biāo)準(zhǔn)（KSC）
　　　　員工離職分析：員工離職與招聘的關(guān)系
　　　　招聘過程中人力資源部與業(yè)務(wù)部門的角色
　　　　招聘流程與招聘渠道分析
　　　　如何審閱應(yīng)聘者簡歷
　　　　如何設(shè)計基于素質(zhì)和能力的面試大綱
　　　　面試中追問技術(shù)的應(yīng)用
　　　　如何判斷應(yīng)聘者所言的真實性
　　　　實例：招聘某銷售經(jīng)理的素質(zhì)能力要求與面試大綱
　　　　預(yù)備、導(dǎo)入、正題、結(jié)束階段的問題及注意點及參考題本分享
　　　　面試中提問、聆聽、觀察的技巧
　　　　面試中的細(xì)節(jié)問題分析
　　5、　經(jīng)理人員人力資源管理之——培養(yǎng)員工
經(jīng)理在人員培養(yǎng)上的誤區(qū)
培養(yǎng)人兩個重要方面：評價中心和發(fā)展中心
評價中心的內(nèi)容：動機(jī)、價值觀、情商素質(zhì)、潛質(zhì)、行為風(fēng)格
發(fā)展中心的內(nèi)容：影子式見習(xí)、輪崗、崗位實踐、輔導(dǎo)、培訓(xùn)
影子式見習(xí)培養(yǎng)方式的應(yīng)用與注意事項
輪崗培養(yǎng)方式的應(yīng)用與注意事項
崗位實踐和員工輔導(dǎo)培養(yǎng)方式的應(yīng)用與注意事項
導(dǎo)師制在人才培養(yǎng)方面的應(yīng)用

互動答疑