上午論壇內(nèi)容：《企業(yè)年度培訓(xùn)預(yù)算、規(guī)劃》

一、了解年度預(yù)算制訂的通常做法
1、投入多少培訓(xùn)資金
2、兩種分析方法：經(jīng)驗(yàn)法和分析法
二、制訂年度培訓(xùn)預(yù)算的基本原則
1、分解培訓(xùn)項(xiàng)目和費(fèi)用需求
2、費(fèi)用需求分析的基本方法
3、調(diào)整費(fèi)用總量
三、制定培訓(xùn)項(xiàng)目費(fèi)用核算的四個(gè)步驟
1、項(xiàng)目設(shè)置是否必要
2、項(xiàng)目成本與費(fèi)用分析
3、項(xiàng)目的重要性系數(shù)
4、投資回報(bào)率預(yù)先估計(jì)
四、年度培訓(xùn)預(yù)算費(fèi)用總量調(diào)整
1、結(jié)構(gòu)比例法
1）以人數(shù)、職位區(qū)別的預(yù)算基準(zhǔn)
2）以每年人事費(fèi)用的3～8%作為總培訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)（薪資、津貼、福利、保險(xiǎn)）
3）以營業(yè)額的一定比例決定
4）以公司營業(yè)利潤的一定比例決定。
2、縱向比例參照法
1）以發(fā)展趨勢
2）以贏利狀況
3）以培訓(xùn)策略
3、橫向比例法。
參照競爭對手的培訓(xùn)資源投入力度和回報(bào)率
1）考慮競爭對手發(fā)展階段、競爭策略
2）結(jié)合企業(yè)自身的能力評價(jià)，戰(zhàn)略目標(biāo)
五、預(yù)算管理目標(biāo)的機(jī)制和規(guī)定
1、綜合計(jì)算與結(jié)構(gòu)化統(tǒng)計(jì)
例如：按照接受對象層級細(xì)分預(yù)算。
2、動(dòng)態(tài)調(diào)整
根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)、評估和效益回報(bào)
六、真正的培訓(xùn)需求
1、為什么要改變觀念
2、大家都知道的原因
3、需要培訓(xùn)的真正原因
4、企業(yè)的本質(zhì)
七、如何滿足培訓(xùn)需求
1、大家都知道的誤區(qū)
2、哪些問題需要自己培訓(xùn)
3、內(nèi)部師資的建設(shè)與管理
4、請外部講師要注意的問題
5、培訓(xùn)過程和培訓(xùn)評估
6、人才的五層次開發(fā)
7、價(jià)值文化體系
八、培訓(xùn)需求分析
1、年度培訓(xùn)規(guī)劃的“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”
2、培訓(xùn)需求分析的雙軌模型
3、有效培訓(xùn)需求的三個(gè)層面
4、培訓(xùn)需求的成果
5、有效的培訓(xùn)需求分析方法
九、年度培訓(xùn)規(guī)劃
1、企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的四個(gè)階段
2、制定培訓(xùn)規(guī)劃及實(shí)施的步驟
4、年度培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)構(gòu)
5、公司內(nèi)部/外部培訓(xùn)課程計(jì)劃表
6、年度培訓(xùn)預(yù)算
6、課程設(shè)計(jì)計(jì)劃與開發(fā)模型
8、培訓(xùn)課程三明治體系設(shè)計(jì)
9、企業(yè)培訓(xùn)方法選擇與分析
10．培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行保證
11、培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行困難
12、培訓(xùn)效果評估

13、培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用

下午論壇內(nèi)容：《行動(dòng)學(xué)習(xí)在培訓(xùn)中應(yīng)用--上接戰(zhàn)略，下接績效》

行動(dòng)學(xué)習(xí)被中國眾多企業(yè)所熟知已經(jīng)經(jīng)過了很多年，但我們對于究竟什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)為什么能有效解決企業(yè)實(shí)際問題卻充滿了疑問。
對于企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的專業(yè)人士來說，如何將行動(dòng)學(xué)習(xí)這一有效工具應(yīng)用到企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)發(fā)展實(shí)踐中，從而提升培訓(xùn)發(fā)展工作的有效性，既是現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，也是進(jìn)行自我提升與組織提升的契機(jī)。
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