中國培訓(xùn)易(a10by9.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)

舉辦時間:
蘇州 2015年7月7–8日蘇州 2015年6月16–17日
蘇州 2015年3月19–21日

課程費用:2580元/人(含資料費、授課費、發(fā)票)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐

內(nèi)容提示
本課程深入剖析一線管理者在現(xiàn)場管理中的問題及其產(chǎn)生根源,分別從一線管理者的角色認知、工作教導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、現(xiàn)場改善能力等方面入手,向一線管理者傳授解決問題的方法與技巧,旨在幫助企業(yè)一線管理者全面提升個人現(xiàn)場管理技能。
培訓(xùn)目標
1、理清現(xiàn)場管理的六大目標,掌握目標、績效管理的方法
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)的工具與方法,將培訓(xùn)真正落實到位
3、提升現(xiàn)場管理者的執(zhí)行能力,真正實現(xiàn)說到做到
4、培養(yǎng)分析解決問題的能力,將持續(xù)改善的習(xí)慣真正融入日常管理中
5、體會激勵與溝通的實質(zhì),提升人員管理的能力



課程詳情

一、一線管理者的角色定位
  1、安全第一,預(yù)防為主
現(xiàn)場安全目標——零事故
現(xiàn)場安全事故易發(fā)點的管控方式
 2、一次做對,客戶滿意
對質(zhì)量理解的常見誤區(qū)
現(xiàn)場質(zhì)量目標的界定方式
 3、按期交付,說到做到
對按期交付的理解
現(xiàn)場交付目標制訂的方法
 4、成本削減,從我做起
現(xiàn)場成本削減不能靠事后計算
豐田消除七大浪費方法在現(xiàn)場的應(yīng)用
 5、提升效率,全員參與
現(xiàn)場效率目標的約定方式
提升現(xiàn)場效率的兩大路徑
 6、激發(fā)士氣,積極主動
激發(fā)士氣的難點與出路
提案制度在提升士氣中的應(yīng)用
 7、 SMART原則在現(xiàn)場目標管理中的應(yīng)用


二、 JI—— 一線管理者的工作教導(dǎo)能力
 1、討論:現(xiàn)場的工作教導(dǎo)如何做才有效?
 2、做好工作教導(dǎo)準備工作的三個工具
崗位技能一覽表
人員訓(xùn)練預(yù)定表
現(xiàn)場工作教導(dǎo)計劃表
 3、教材編寫的重點與格式
一般教材常見誤區(qū)體驗
工作分解表編寫中的步驟與要點
教材編寫練習(xí)——如何打電話?
 4、“只可意會、不可言傳”部分的突破
現(xiàn)場演示:老師傅的經(jīng)驗從何而來?
固化重復(fù)習(xí)慣的有效方法
  5、工作教導(dǎo)過程的實施步驟與效果管控


三、JS—— 一線管理者的執(zhí)行力
 1、思維破冰:有關(guān)執(zhí)行力的經(jīng)典論述
 2、討論:現(xiàn)場為什么會出現(xiàn)“救火”的現(xiàn)象?
 3、提升執(zhí)行力的方法1——做好生產(chǎn)準備工作
生產(chǎn)準備工作的類別與步驟
生產(chǎn)準備確認單的編制與應(yīng)用
工廠各部門生產(chǎn)準備工作的責(zé)任分工
 4、討論:ISO9000為什么執(zhí)行不到位?
 5、提升執(zhí)行力的方法2——做好現(xiàn)場的檢查與過程控制
確定需要重點檢查的四項內(nèi)容
現(xiàn)場過程控制規(guī)劃表的編制與實施
現(xiàn)場目視化管理在過程控制中的應(yīng)用


四、JM—— 一線管理者的工作改善能力

 1、思維破冰:從對改善的理解看差距
 2、解決現(xiàn)場問題的難點與起點
我們對待問題的態(tài)度對比
 3、解決現(xiàn)場問題的思路與工具
討論:分析解決問題的諸多工具為什么效果不明顯
能解決現(xiàn)場80%問題的四句話
 4、工作改善的有效工具——IE
流程分析:現(xiàn)場報表的過程分析
作業(yè)分析:筆的組裝作業(yè)研究
動作分析:五個不同動作的對比
 5. 工作改善的實施基礎(chǔ)——科學(xué)精神


五、JR—— 一線管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力

 1、討論:80、90后員工有哪些特點?
 2、激勵與溝通的基本點——面子
 3、同上級溝通的路徑與方法
討論:如何給上級提建議?
“面子”在與上級溝通中應(yīng)用的技巧與方法
——從“應(yīng)聘”的過程總結(jié)溝通的要點
 4、同下級溝通的路徑與方法
討論:員工做錯了,你看到了怎么辦?
同下級溝通的順序——情、理、法
 5、激勵的難點與出路
思維拓展:心理學(xué)教授的故事
“面子”在員工激勵過程中的應(yīng)用


講師簡介

  葉子 老師
日本職業(yè)能力開發(fā)大學(xué)校認定TWI指導(dǎo)訓(xùn)練講師
  HKTCC國際注冊高級培訓(xùn)師,國際2級心理咨詢師,新浪簽約作家、江南之聲特邀點評嘉賓;曾任某物流企業(yè)副總經(jīng)理、某大型跨國企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、某大型跨國企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理。
  有過多年的現(xiàn)場人員管理經(jīng)驗。出自現(xiàn)場,了解企業(yè)管理要點及現(xiàn)狀和需求,擁有13年的現(xiàn)場管理經(jīng)驗和8年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗的葉老師得以將世界一流現(xiàn)場管理理論體系與企業(yè)實情相結(jié)合,形成了其獨特的系列生產(chǎn)管理/溝通/素質(zhì)提升等實戰(zhàn)課程。其授課風(fēng)格激情洋溢、教學(xué)手法多樣靈活,大量案例深入淺出,善于現(xiàn)場挖掘?qū)W員智慧,引導(dǎo)式解決問題。培訓(xùn)力求務(wù)實有效,深得學(xué)員和企業(yè)的歡迎。
擅長領(lǐng)域:新生代員工管理技巧、TWI-JI、8590后培訓(xùn)體系的建立、情緒控制與管理、員工心理輔導(dǎo)。


課程對象

  生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、技術(shù)管理、倉儲管理、班組長等一線管理者。


   注


課程名稱:TWI一線主管現(xiàn)場管理技能培訓(xùn)

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
網(wǎng)上查詢中國培訓(xùn)易 http://a10by9.cn


     執(zhí)  

為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認,并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓(xùn)報名確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

網(wǎng)址:a10by9.cn(中國培訓(xùn)易)

課程名稱:TWI一線主管現(xiàn)場管理技能培訓(xùn)       時間地區(qū):_____________

公司全稱: 

聯(lián)系人

 

部門

 

公司網(wǎng)址

 

聯(lián)系電話

 

傳真

 

聯(lián)系郵箱

 

公司地址

 

郵編

 

參會人數(shù):        

參會人員資料

姓名

職務(wù)

電話

手機

E-mail

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金


單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請一定要用購買方公司賬戶進行公對公轉(zhuǎn)賬)

開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時間  2025             □標準雙人間(  )間    □標準單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱(發(fā)票抬頭):

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費  3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費  4*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱:

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費