中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 綜合管理公開課 

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卓越領(lǐng)導(dǎo)駕馭與管理沙盤為中高層干部系統(tǒng)完整地回答了兩大問題：我該如何領(lǐng)導(dǎo)下屬？我該如何和上司打交道？一百二十幕情境管理沙盤，幾乎涵蓋了中高層干部的所有領(lǐng)導(dǎo)行為，極具普遍性和代表性，是世界五百強(qiáng)企業(yè)近千位職業(yè)經(jīng)理人的智慧標(biāo)桿。
培訓(xùn)目標(biāo)
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)駕馭與管理沙盤是一堂與眾不同的課程，一堂全部運(yùn)用情境管理沙盤來提升中高層干部職業(yè)化素養(yǎng)和心智模式的實(shí)戰(zhàn)性課程。
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)駕馭與管理沙盤為中高層干部系統(tǒng)完整地回答了兩大問題：我該如何領(lǐng)導(dǎo)下屬？我該如何和上司打交道？一百二十幕情境管理沙盤，幾乎涵蓋了中高層干部的所有領(lǐng)導(dǎo)行為，極具普遍性和代表性，是世界五百強(qiáng)企業(yè)近千位職業(yè)經(jīng)理人的智慧標(biāo)桿。
- 管理沙盤中的人物關(guān)系以我們所熟悉的《三國演義》中的人物關(guān)系為基本背景，具有豐富的水煮三國的味道，《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》的授課方式包含角色扮演、情境演繹、講師總結(jié)，競賽排名，寓教于樂，生動(dòng)幽默。
- 知名管理研究機(jī)構(gòu)對中國領(lǐng)導(dǎo)干部在管人管事的藝術(shù)性方面進(jìn)行了深入研究，研究表明：有近60%的中高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，對自己下屬的管理能力不足、和上司打交道的藝術(shù)性不夠、實(shí)現(xiàn)高績效的科學(xué)手段欠缺；高達(dá)80%的專業(yè)人才表明他們在最近一次職位調(diào)整中因?yàn)闆]有得到必要的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，致使他們在從專業(yè)向管理角色轉(zhuǎn)換的過程中如何進(jìn)行管人管事倍感吃力，而且績效不佳。
- 過去三十年，是中國企業(yè)昂首闊步邁入了世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的重要時(shí)期，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)帶來的是對管理者素質(zhì)不斷提升的渴求，在融入全球經(jīng)濟(jì)的過程中，中國企業(yè)的管理者面臨著巨大的挑戰(zhàn)，那就是如何在競爭和成功、尊重與傳統(tǒng)、個(gè)性與原則之間取得平衡，在西方管理者眼中十分重要的管理藝術(shù)，對中國管理者來說則相對匱乏。老子曾說“太上，下知有之；其次，親而譽(yù)之；再次，畏之；再次，辱之�！焙苊黠@，管理者被他劃分成了四個(gè)層次——知有、譽(yù)、畏、辱，如果加以檢視，你會(huì)是哪一種層次的領(lǐng)導(dǎo)呢？
- 我們可以從很多成功的管理者身上受益無窮，也可以從很多管理理論中得到真知灼見，同樣，我們也可以從一個(gè)一個(gè)情境案例中得到感同身受的共鳴啟迪�！额I(lǐng)導(dǎo)力沙盤》是一堂打破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的沙盤課程，課程完全以情境案例為核心，包含多個(gè)管理游戲和一百二十幕情境沙盤，每一個(gè)管理沙盤都是一面鏡子，在鏡子中你可以清楚看到自己管人管事的管理風(fēng)格和管理行為，更加可以透過管理行為清楚看到自己的管理水平和管理價(jià)值觀，每一幕沙盤都可以讓你進(jìn)行一次酣暢淋漓的管理體驗(yàn)。