中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 人力資源公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
青島 2014年9月19–20日

課程費(fèi)用:2600元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會 員 價(jià):會員優(yōu)惠價(jià)請咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐



課程詳情

績效是組織生存的唯一目標(biāo)一一彼得·德魯克
對于任何一家企業(yè)而言,績效管理都是經(jīng)營管理的命脈所在。
然而,權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查卻表明:當(dāng)前中國推行績效管理的各類企業(yè)中,超過82%的企業(yè)成效不理想,甚至有37.7%的企業(yè)效果非常糟糕,企業(yè)績效管理出現(xiàn)了種種困惑,績效管理已成了企業(yè)的“燙手山芋”。


領(lǐng)導(dǎo)對效果不滿意!各級管理者和員工抵觸!! 人力資源部門壓力山大!!!


本課程,針對企業(yè)績效管理面臨的種種困惑而設(shè)計(jì),用短、平、快、準(zhǔn)的方式幫助推行績效管理但效果不理想的企業(yè),找到績效工作的障礙點(diǎn),實(shí)現(xiàn)績效管理的系統(tǒng)突破。
 
績效管理工作的定位與分工
—績效管理的定義與本質(zhì)
—績效管理系統(tǒng)的四個(gè)功能定位
—績效管理對個(gè)人的價(jià)值
—績效管理的兩個(gè)特征:過程性與參與性
—蓋洛普:直線主管是績效管理第一責(zé)任人
—績效管理的基礎(chǔ):職位分析明確職責(zé)
—案例分享:解讀一個(gè)《職位說明書》
—直線部門與HR部門在績效管理中的分工
—案例分享:績效管理工作責(zé)任劃分表
—影響企業(yè)績效管理的主要因素分析
—綜合案例討論:大江公司的績效管理

績效管理模式與平衡計(jì)分卡(BSC)
—常見的五種考核模式
—平衡計(jì)分卡的基本原理和操作思路
—用平衡計(jì)分卡分解戰(zhàn)略目標(biāo)的四步驟(KPA)
—案例分享:某糖業(yè)集團(tuán)的BSC目標(biāo)分解
—現(xiàn)場演練:嘗試分解廣東電信的戰(zhàn)略目標(biāo)

部門考核KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)技巧
—分子公司、事業(yè)部的考核特點(diǎn)
—部門的考核特點(diǎn)分析
—確定部門KPI考核指標(biāo)的“三原則”
—案例分析1:某煙草企業(yè)制造部門的考核指標(biāo)分析
—案例分析2:某省電信管控部門的考核指標(biāo)分析

崗位KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧
—演練:你如何評價(jià)員工?
—KPI指標(biāo)制定的流程與選擇標(biāo)準(zhǔn)
—自我承諾原理的運(yùn)用:程序公平
—案例分享:摩托羅拉的“員工五問”
—KPI指標(biāo)如何體現(xiàn)SMART原則
—案例分享:一個(gè)績效合約樣本中的SMART
—現(xiàn)場演練:制作兩個(gè)指標(biāo)體現(xiàn)SMART原則
—不同類別崗位的考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
—專題:技術(shù)人員的考核問題
—案例分析:技術(shù)崗位的指標(biāo)設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)
—指標(biāo)數(shù)量與權(quán)重的設(shè)計(jì)技巧
—案例分享:某電力企業(yè)指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理導(dǎo)致的問題
—業(yè)績類指標(biāo)效標(biāo)設(shè)計(jì)的兩種方法
—案例分析:某企業(yè)量化指標(biāo)設(shè)計(jì)的三次平均法與PERT取值法
—現(xiàn)場演練:對前面演練的兩個(gè)指標(biāo)設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)
—能力態(tài)度類指標(biāo)效標(biāo)設(shè)計(jì)的兩種方法
—兩種不同的計(jì)分方法:公式法與加減分法
—案例分享:某企業(yè)指標(biāo)評分兩種方式的比較
績效過程管理與績效輔導(dǎo)
—績效過程輔導(dǎo)至關(guān)重要
—績效管理的關(guān)鍵事件記錄
—案例分享:兩種績效跟蹤記錄的方法
—績效教練推進(jìn)績效提升:教練四步法
—案例分析:康佳公司的績效教練
—績效分析與改進(jìn)會議召開的技巧

績效考核的關(guān)鍵技巧
—考核周期的確定及注意要點(diǎn)
—基于事實(shí)和數(shù)據(jù)的考核技巧
—案例分析:HP公司的績效管理
—如何避免考核者的主觀偏誤:量化、細(xì)化與申訴機(jī)制
—案例討論:如何將月度(季度)考核與年終考核有機(jī)結(jié)合?
—績效評估最容易出現(xiàn)的問題:平均化及解決之道
—強(qiáng)制分布的兩種方式:強(qiáng)制比例與強(qiáng)制數(shù)量法的實(shí)施
—案例分享:如何消除360度誤差的案例
—不易量化指標(biāo)的幾種考核技巧
—案例分析:電信營業(yè)廳服務(wù)人員的績效考核
—如何提高員工得分之間的區(qū)分度
—如何平衡部門之間的得分差距
—案例分析:用拉差法平衡部門之間得分
—如何防止經(jīng)理人“高分輪流做莊”:標(biāo)準(zhǔn)差法

績效面談與工作改進(jìn)的關(guān)鍵技巧
—績效面談的目標(biāo)、原則與方法
—績效面談的事實(shí)與數(shù)據(jù)引用
—視頻分享:《卡特教練》的溝通技巧
—績效溝通中的“三明治”與“合一架構(gòu)”的運(yùn)用
—案例分析:楊經(jīng)理的績效溝通為何失敗
—績效溝通當(dāng)中的兩種分歧處理技巧
—績效改進(jìn)計(jì)劃的制定
—案例分析:一份績效改進(jìn)計(jì)劃表樣本

績效考核結(jié)果有效運(yùn)用的關(guān)鍵
—績效掛鉤激勵(lì)團(tuán)隊(duì)與員工
—績效與薪酬如何掛鉤才有產(chǎn)生有效的激勵(lì)效果
—績效工資或績效獎(jiǎng)金發(fā)放的三種公式
—案例分析:某公司的績效獎(jiǎng)金引起的矛盾
—績效管理系統(tǒng)配套體系建設(shè):晉升、薪酬與培訓(xùn)

績效管理系統(tǒng)評審優(yōu)化的關(guān)鍵
—績效管理系統(tǒng)評審的意義及組織管理
—績效管理系統(tǒng)評審的主要內(nèi)容
—績效指標(biāo)的數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化
—案例分析:某企業(yè)技術(shù)人員的績效數(shù)據(jù)分析
—績效管理系統(tǒng)評審后的優(yōu)化

功夫在詩外:有效激勵(lì)推動績效提升
—激勵(lì)對員工績效的影響
—認(rèn)知對比與期望理論的運(yùn)用



講師簡介

  彭榮模 老師
 2005年至2008年度連續(xù)四屆中國十佳人力資源培訓(xùn)師
 北京大學(xué)、山東大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校特聘講師
 先后在央企、港資集團(tuán)、中美合資集團(tuán)、專業(yè)咨詢公司任人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、咨詢總監(jiān)、總經(jīng)理等職,積累了豐富的企業(yè)人力資源管理實(shí)操及咨詢經(jīng)驗(yàn)

曾培訓(xùn)與咨詢過的企業(yè)
海南航空、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、廣州本田、富士康、三一重工、美的、紅塔集團(tuán)、采矣孚、日立電梯、深高速、震雄銅業(yè)、中海油、華潤雪花、中化化學(xué)、民生藥業(yè)、四川航天、吉田拉鏈、招商銀行、中國聯(lián)通
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對象


   注


課程名稱:績效管理體系的設(shè)計(jì)暨績效問題的分析與解決

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
網(wǎng)上查詢中國培訓(xùn)易 http://www.a10by9.cn


報(bào)      執(zhí)  

為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

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課程名稱:績效管理體系的設(shè)計(jì)暨績效問題的分析與解決       時(shí)間地區(qū):_____________

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開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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