中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
生產(chǎn)管理公開課
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
| 廣州 2015年12月12–13日 | 廣州 2015年8月22–23日 |
| 廣州 2015年6月13–14日 |
課程費用：3400元/人（含資料、講義、合影、結(jié)業(yè)證書、茶歇、午餐等）
培訓(xùn)目標(biāo)
1、全面系統(tǒng)提升進出口企業(yè)人員業(yè)務(wù)操作技能，掌握進出口各重要環(huán)節(jié)操作規(guī)則與風(fēng)險；
2、掌握各種單證及結(jié)算技巧與方法，預(yù)防風(fēng)險，確保萬無一失；
3、選擇最佳運輸方式和最優(yōu)運輸保險，掌握低價高效運輸通關(guān)技巧，真正為企業(yè)排擾解難；
4、熟悉各種進出口結(jié)算方式方法、單據(jù)操作、從源頭堵截進出口可能發(fā)生的損失和危險；
5、掌握出口退稅、核銷、申報備案、不浪費進出口環(huán)節(jié)中的每一分錢；
6、掌握進出口活動中各種單據(jù)填制與使用技巧，防范進出口單證帶來的一切意外；
7、規(guī)范企業(yè)關(guān)務(wù)管理，預(yù)防通關(guān)事務(wù)中發(fā)生的意外與風(fēng)險；
8、掌握貨物出入境檢驗檢疫、稽查、監(jiān)管的重點，減少因操作不當(dāng)造成的不必要的損失和麻煩；
9、掌握簽訂安全、完整、沒有任何風(fēng)險的外貿(mào)合同并順利完成；
10、提升企業(yè)采購、物流及供應(yīng)鏈整體操作，優(yōu)化流程，保護公司整體利益提升企業(yè)枋心競爭力；
課程詳情
課程前言
隨著全球貿(mào)易一體化的加深，保護主義抬頭，戰(zhàn)亂，政亂等不穩(wěn)定因素的也在加劇，中國企業(yè)進出口經(jīng)營權(quán)的進一步放開，使得中國企業(yè)未來將更多的參與高收益、高難度同時也存在高風(fēng)險的國際市場。然而眾多進出口企業(yè)人員往往因?qū)崙?zhàn)技能不成熟、操作不當(dāng)造成更多不必要的麻煩，每天都在“心驚膽顫”的工作，經(jīng)常都在處理“意外”！如何在亂世中成英雄？煉就金鋼不敗之身，高效穩(wěn)健的處理進出口活動中發(fā)生的一切，全面系統(tǒng)掌握進出口各環(huán)節(jié)操作要點和技巧，做一個進出口全程都有把握的專業(yè)人士，就是我們的核心目標(biāo)。
第一單元：FMEA概述
風(fēng)險的來源 FMEA的發(fā)展歷程
FMEA的類型及分析范圍 產(chǎn)品設(shè)計流程與FMEA的使用
FMEA的定義 FMEA開發(fā)小組團隊
FMEA負責(zé)人的職責(zé) 定義FMEA的顧客
單元小結(jié)：使用FMEA的基本原則
第二單元：如何應(yīng)用DFMEA來管理產(chǎn)品的設(shè)計風(fēng)險
步驟0：準(zhǔn)備
DFMEA的目標(biāo) 在制造和裝配時需考慮的適當(dāng)事項
使用階段需考慮的適當(dāng)事項 DFMEA的開發(fā)
在FMEA過程需要提供的文件 DFMEA的表格：表頭信息
步驟1：結(jié)構(gòu)分析
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之一：硬件分析法
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之二：功能分析法
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之三：硬件分析法與功能分析法相結(jié)合
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之四：方塊圖
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之五：P（Parameter）圖
案例分析
分組練習(xí)一：練習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析
步驟2：功能分析
定義功能的方法 描述功能
“項目/功能與要求”分析 案例分析
分組練習(xí)二：練習(xí)功能分析以及要求
步驟3：失效模式分析
什么是失效 潛在失效模式
失效模式的類型 潛在失效模式的分類
案例分析 潛在失效的后果
案例分析 失效模式和后果的聯(lián)系
分組練習(xí)三：練習(xí)定義失效模式及其后果
潛在失效起因/機理 典型的失效起因/機理
案例分析 現(xiàn)行設(shè)計控制
現(xiàn)行設(shè)計控制分類
分組練習(xí)四：練習(xí)分析失效原因及其控制措施
步驟4：措施分析
嚴(yán)重度（Severity）評估和分級 嚴(yán)重度評估標(biāo)準(zhǔn)
特殊特性（SpecialCharacteristics） 產(chǎn)品特性金字塔
特性級別 發(fā)生度（Occurrence）評估
探測度（Detection）評估 風(fēng)險優(yōu)先數(shù)RPN（Risk Priority Number）
風(fēng)險評估（RiskAssessment） 優(yōu)先關(guān)注的高風(fēng)險之一：嚴(yán)重度
優(yōu)先關(guān)注的高風(fēng)險之二：設(shè)計風(fēng)險 優(yōu)先關(guān)注的高風(fēng)險之三：RPN Top X
分組練習(xí)五：練習(xí)分析失效原因及其控制措施
步驟5：優(yōu)化改進
建議措施及責(zé)任 DFMEA改進途徑
措施的提出、評價和選擇 措施評價工具：Pughmatrix、Pay-Off matrix
案例分析 采取的措施及結(jié)果的確認(rèn)
分組練習(xí)六：練習(xí)提出和選擇改進措施方案
DFMEA的輸出 設(shè)計驗證
跟蹤措施
單元小結(jié)：DFMEA與設(shè)計文件的相互關(guān)系
第三單元：如何應(yīng)用PFMEA來管理工藝的設(shè)計風(fēng)險
步驟0：準(zhǔn)備
創(chuàng)建一個卓越FMEA的條件 過程風(fēng)險的接口
步驟1：組建團隊
PFMEA開發(fā)小組團隊 多功能小組的組成
小組成員提供什么？ PFMEA表格：表頭信息
步驟2：過程定義
過程流程圖 宏觀過程流程圖示例
過程/功能定義 微觀過程流程圖
列出對功能的詳細要求
分組練習(xí)七：練習(xí)繪制流程圖。
步驟3：失效模式分析
潛在失效模式 失效模式的類型
實施任何一個動作的運行機理 案例分析：拾取零件
潛在失效的后果 失效后果的思考方向
失效模式和后果的聯(lián)系
分組練習(xí)八：練習(xí)定義失效模式及其后果
潛在失效的原因 原因分析判斷技巧
現(xiàn)行過程控制 現(xiàn)行過程控制：常見的探測措施
案例分析 失效原因→失效模式→失效后果
分組練習(xí)九：練習(xí)識別失效模式的原因和控制措施
步驟4：措施分析
嚴(yán)重度（Severity）評估 嚴(yán)重度的分級
特殊特性（SpecialCharacteristics） 發(fā)生度（Occurrence）評估
探測度（Detection）評估 風(fēng)險優(yōu)先數(shù)RPN（Risk Priority Number）
風(fēng)險評估（RiskAssessment）
分組練習(xí)十：練習(xí)識別失效模式、失效后果及失效原因的風(fēng)險程度。
步驟5：優(yōu)化改進
建議措施及責(zé)任 PFMEA改進途徑
措施的提出、評價和選擇 措施評價工具：Pughmatrix、Pay-Off matrix
采取的措施及結(jié)果的確認(rèn)
分組練習(xí)十一：練習(xí)提出和選擇改進措施方案。
單元小結(jié)：PFMEA的輸出
第四單元：控制計劃的編制
PFMEA的關(guān)聯(lián) 過程控制路線圖（Roadmap）
控制項目的選擇 有關(guān)測量系統(tǒng)的要求
影響控制計劃的幾個因素 將PFMEA鏈接到控制計劃
實例分析 控制方法的開發(fā)
分組練習(xí)十二：練習(xí)控制計劃的編制
控制計劃評估清單
課程總結(jié)
講師簡介
王老師 老師
出生年月：1970年11月
教育背景：化學(xué)工程學(xué)士
資歷：
ANSI-RAB QS-9000 Lead Auditor Training Course (ASNI/OMNEX)
專業(yè)點評：
用簡單幽默的案例化解課程的難點和學(xué)員的疑點。
常駐：深圳
王老師 從1994年開始在全球最大的EMS企業(yè)從事質(zhì)量管理工作，1997年開始從事管理體系建立的咨詢和培訓(xùn)工作，歷任高級咨詢師、咨詢經(jīng)理、咨詢總監(jiān)；并于2003年6月編著和出版國內(nèi)第一本《汽車行業(yè)ISO/TS 16949:2002國際標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用與實施指南》。
所服務(wù)的客戶涉及：汽車及零配件業(yè)、鐵路軌道交通業(yè)、信息電子及零件業(yè)等產(chǎn)業(yè)。為國有、歐美日、港臺資及民營企業(yè)約五百余家提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù)，這些客戶絕大多數(shù)是跨國公司、上市公司或高速成長的企業(yè)，亦獲得了良好的客戶滿意度。
在過去16年的企業(yè)咨詢和培訓(xùn)實踐經(jīng)歷中，王老師積累了豐富的實務(wù)經(jīng)驗、工具、方法和案例。在新產(chǎn)品開發(fā)項目管理及分析工具、汽車業(yè)五大核心工具、六西格瑪、運營管理等方面具有豐富的實戰(zhàn)和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，能與學(xué)員深入的分析和分享王老師在16年的咨詢和培訓(xùn)工作中沉淀的經(jīng)驗。
王老師的課程設(shè)置緊密結(jié)合客戶的實際問題，沒有復(fù)雜的理論和概念，提供學(xué)員具體的工作方法和工具，啟發(fā)學(xué)員思考、分析問題。深厚的咨詢和培訓(xùn)功力，讓王老師能用簡單幽默的案例化解課程的難點和學(xué)員的疑點，以實現(xiàn)王老師所秉持的“管理就是簡化工作”的咨詢和培訓(xùn)理念。
課程對象
備 注
課程名稱：潛在失效模式與后果分析FMEA
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓(xùn)報名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：a10by9.cn（中國培訓(xùn)易）
課程名稱：潛在失效模式與后果分析FMEA 時間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
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姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機 | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（ ）間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間（ ）間 | |||||
發(fā)票信息： 一、增值稅普通發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱（發(fā)票抬頭）： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費 □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費 □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費 □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費 二、增值稅專用發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費 | |||||