中國培訓易(a10by9.cn)
綜合管理公開課
中國培訓易（a10by9.cn）
| 北京 2014年12月25–26日 | 上海 2014年12月23–24日 |
課程費用：7300元/人（含資料費、授課費、發(fā)票）
培訓目標
了解情商及TST在工作環(huán)境中的價值
了解情商與TST測試相關內(nèi)容
學習解讀情商與TST測試報告
學習評估職位對任職者的情商和學習潛能的要求
了解情商和學習潛能在人才指導、培訓和發(fā)展中的價值
通過給予反饋提高被試信心和勝任
課程詳情
第一部分：了解情商及情商測試
情商的定義
情商的發(fā)展歷史及理論模型
第二部分：如何測量情商？
托馬斯特質(zhì)情商分析的特點
人是如何產(chǎn)生情緒的?
托馬斯情商的5大領域
第三部分：情商的15個維度的解釋:
幸福感、自我控制、情緒性、社會性及獨立維度
幸福感：樂觀、快樂、自尊，如何建立快樂的生活和積極的心態(tài)
自我控制：情緒調(diào)節(jié)、沖動的控制、壓力管理
情緒性：對他人情緒的理解、人際關系、如何運用同理心、管理他人情緒
社會性：情緒管理、果斷性、社會意識
獨立維度：適應性、自我激勵
D2：情商分析認證+學習潛能分析認證
第四部分：運用托馬斯EI解讀結果
如何界定崗位的情商標準
舉例：評估具體職位要求
第五部分：解讀崗位人員EI分數(shù)
案例分析
如何針對測試結果做出反饋
利用托馬斯自我評價表格進行反饋準備
反饋模擬準備
反饋時可能遇到的障礙
第六部分：總結與回顧
學習潛能分析認證
第一部分：認知心理測量法，了解什么是潛能
智商的定義和發(fā)展歷史
第二部分：流體智力（TST）的發(fā)展背景
流體智力分析（TST）的構建和組成
測量流體智力：分項測試和測驗組合
第三部分：流體智力５大分項對于崗位標準的作用與影響
定義及內(nèi)涵：知覺速度、邏輯推理、數(shù)字能力、工作記憶、空間定向
崗位對于分析能力組合的要求
高潛質(zhì)人才的界定
第四部分：學習潛能分析的應用
招聘和職務分析
培訓和發(fā)展
畢業(yè)生發(fā)展計劃
講師簡介
老師
課程對象
備 注
課程名稱：高級應用類認證課程：情商優(yōu)勢與學習潛能分析
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認，并于開課前發(fā)出《培訓報名確認函》。培訓時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓報名確認函》書面通知為準，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：a10by9.cn（中國培訓易）
課程名稱：高級應用類認證課程：情商優(yōu)勢與學習潛能分析 時間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
公司全稱： | |||||
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會人數(shù): 名 | |||||
參會人員資料 | |||||
姓名 | 職務 | 電話 | 手機 | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費用自理，開課前三天預訂） | |||||
是否需要會務組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時間 2025 年 月 日 □標準雙人間（ ）間 □標準單人間（ ）間 | |||||
發(fā)票信息： 一、增值稅普通發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱（發(fā)票抬頭）： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務*培訓費 □2、*現(xiàn)代服務*咨詢服務費 □3、*現(xiàn)代服務*咨詢費 □4、*現(xiàn)代服務*培訓咨詢服務費 二、增值稅專用發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱： 納稅人識別號： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務*培訓費 | |||||