培訓沒有吸引力？
培訓效果不理想？
培訓作用不明顯？
規(guī)模領導力難建立？
關鍵人才隊伍難成長？
組織績效和競爭力難提升？
大量投入所產(chǎn)生的價值有限？
工作重心還在體系建設、課程開發(fā)、講師培養(yǎng)、培訓辦班？

換換腦吧，讓我們一起來探討：
如何用有限的培訓資源創(chuàng)造最大價值？
如何促進核心人才快速晉級，培養(yǎng)規(guī)模領導力？
如何推動組織績效和競爭力快速、大步、持續(xù)提升？
如何打造價值創(chuàng)造型的企業(yè)大學并力爭成為著名標桿？
參加培訓班，您可以收獲：
掌握現(xiàn)代理念，把握價值創(chuàng)造核心點，有效配置資源以創(chuàng)造最大價值；
掌握價值創(chuàng)造實戰(zhàn)技巧和優(yōu)秀企業(yè)最佳實踐，獲得相關工具模板；
課堂輔導，訓后學員在線交流與輔導，免費現(xiàn)場輔導機會；
拓展人脈，結交眾多優(yōu)秀企業(yè)大學領導者，取長補短；
共創(chuàng)標桿的機會，專家貼身輔導創(chuàng)建標桿企業(yè)大學；
推動企業(yè)大學快速升級，從成本中心到利潤中心!
讓我們攜手共進，在一至兩年內(nèi)打造成熟的價值創(chuàng)造型企業(yè)大學，
推動企業(yè)快速、大步、持續(xù)提升績效和爭力！
 
活動介紹：
“價值創(chuàng)造型企業(yè)大學中國行”以推動企業(yè)大學創(chuàng)造最大價值為宗旨，以標準建立和推廣為抓手，以知識分享和能力讓渡為核心，以每月一期企業(yè)大學校長巡回培訓班為載體，以現(xiàn)場輔導、系統(tǒng)孵化和標桿打造為補充，建設良好企業(yè)大學成長環(huán)境，快速升級企業(yè)大學軟實力，推動國內(nèi)盡早出現(xiàn)世界一流企業(yè)大學。

課程介紹：
伴隨中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，中國企業(yè)大學也如雨后春筍。截止目前，中國企業(yè)大學數(shù)量已超過2000家，但企業(yè)大學質量普遍不高。多數(shù)企業(yè)大學未能激活企業(yè)所需要的集體創(chuàng)造力，對企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務的支撐有限。
為助推中國企業(yè)大學快速成長，企業(yè)大學專家楊天河老師在創(chuàng)造性梳理企業(yè)大學定位、價值創(chuàng)造邏輯及其實現(xiàn)路徑的基礎上，原創(chuàng)設計了企業(yè)大學校長能力素質模型和企業(yè)大學校長快速成長方案。為進一步推動企業(yè)大學校長快速成長同時便于各企業(yè)選擇合適的企業(yè)大學負責人進而實現(xiàn)快速成長，楊天河老師進一步設計了企業(yè)大學校長快速晉級方案，助力培訓管理者迅速晉級為培訓專家、成長顧問、績效伙伴甚至經(jīng)營專家。
為快速有效培養(yǎng)企業(yè)大學校長，本方案將采用基于任務和學習型團隊的培訓模式，并采用先進的咨詢式培訓模式和學用結合原則，通過提供資料、模板和任務預學習、培訓現(xiàn)場輔導優(yōu)化方案、訓后指導實施方案，立竿見影，在提升企業(yè)大學成熟度的同時快速提升企業(yè)大學規(guī)模領導力，避免傳統(tǒng)培訓理解不到位、落實難問題。

培訓對象：企業(yè)大學校長、執(zhí)行校長及繼任者，企業(yè)商學院院長、分院院長及繼任者等；HR總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓中心主任；人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領域負責人。每期限5家企業(yè)。

培養(yǎng)方式：
以晉級培訓班為核心，結合企業(yè)大學建設過程，采用自學、培訓輔導、在崗歷練等方式，培養(yǎng)企業(yè)大學規(guī)模領導力。每期培訓班僅限5家企業(yè)，每家企業(yè)每期可派3-5人參加。每期培訓班提前一個月發(fā)放學習資料及學習任務（以企業(yè)為單位），各企業(yè)在訓前二天完成任務并提交報告。培訓主要由老師引導總結、學員匯報、代表點評、老師輔導和互動答疑等環(huán)節(jié)構成，協(xié)助學員優(yōu)化企業(yè)大學建設具體方案。在各期培訓班前后，由專人提供遠程咨詢輔導服務。參訓企業(yè)可獲得專家現(xiàn)場免費輔導機會

項目特色：以價值創(chuàng)造為核心，以企業(yè)大學建設為主線，以任務和輔導為主要開展形式，以學習型團隊為載體，培養(yǎng)企業(yè)大學規(guī)模領導力，推動企業(yè)大學同步升級