【三大特色】
一、人力資源服務(wù)行業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)可
修完全部課程并經(jīng)考試合格者，將獲得人力資源和社會保障部全國人才流動中心和研究院共同頒發(fā)的培訓(xùn)證書；
可在人力資源和社會保障部部屬網(wǎng)站中國國家人才網(wǎng)查詢證書信息（www.newjobs.com.cn）；

二、成熟的人才評價(jià)技術(shù)
成熟的人才標(biāo)準(zhǔn)勝任力模型構(gòu)建方法及應(yīng)用、人才選拔甄選技術(shù)、評價(jià)中心技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力測評及培養(yǎng)發(fā)展體系建設(shè)技術(shù)；

為各大企業(yè)服務(wù)測評人數(shù)超過1500萬人次，其中管理人員超過100萬人次，線下AC測評咨詢服務(wù)超過60萬人次的成熟技術(shù)；

涵蓋60多個(gè)行業(yè)，9000多家，包括眾多中外500強(qiáng)及行業(yè)前十標(biāo)桿企業(yè)客戶的成功實(shí)踐應(yīng)用；

三、實(shí)戰(zhàn)的行動學(xué)習(xí)授課方式
以實(shí)踐應(yīng)用為核心，綜合運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)等行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)授課方式，兼顧個(gè)人成長與解決組織問題相融合；

問題導(dǎo)向——以解決問題為導(dǎo)向的案例分析討論；
互動交流——將單調(diào)的課堂講授變?yōu)樾袆訉W(xué)習(xí)式的研討；


實(shí)現(xiàn)中國夢，關(guān)鍵在人才。十八屆三中全會《決定》提出，要“加快形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢，必須完善人才評價(jià)機(jī)制”。為充分發(fā)揮人才評價(jià)技術(shù)在現(xiàn)代人力資源管理中的支撐作用，人力資源和社會保障部全國人才流動中心聯(lián)合國內(nèi)知名人才評價(jià)機(jī)構(gòu)研究院共同舉辦《人才評價(jià)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班（高級）》。

培訓(xùn)班采用最新最熱門的行動學(xué)習(xí)方式，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋人才標(biāo)準(zhǔn)建立、人才招聘與選拔、人才評價(jià)中心等專業(yè)技術(shù)等。培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例，讓學(xué)員全程參與演練授課模式。

培訓(xùn)合格后，將獲得由人力資源和社會保障部全國人才流動中心和研究院共同頒發(fā)的培訓(xùn)證書。
實(shí)現(xiàn)中國夢，關(guān)鍵在人才。十八屆三中全會《決定》提出，要“加快形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢，必須完善人才評價(jià)機(jī)制”。為充分發(fā)揮人才評價(jià)技術(shù)在現(xiàn)代人力資源管理中的支撐作用，人力資源和社會保障部全國人才流動中心聯(lián)合國內(nèi)知名人才評價(jià)機(jī)構(gòu)研究院共同舉辦《人才評價(jià)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班（高級）》。

培訓(xùn)班采用最新最熱門的行動學(xué)習(xí)方式，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋人才標(biāo)準(zhǔn)建立、人才招聘與選拔、人才評價(jià)中心等專業(yè)技術(shù)等。培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例，讓學(xué)員全程參與演練授課模式。

培訓(xùn)合格后，將獲得由人力資源和社會保障部全國人才流動中心和研究院共同頒發(fā)的培訓(xùn)證書。


課程大綱
模塊一：
人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建立科學(xué)人才管理實(shí)踐中， 人才標(biāo)準(zhǔn)是什么；
如何建立任職資格標(biāo)準(zhǔn)；
勝任力模型的構(gòu)建及應(yīng)用；人才標(biāo)準(zhǔn)存在的價(jià)值和意義；
人才標(biāo)準(zhǔn)包含哪些內(nèi)容；
任職資格標(biāo)準(zhǔn)和勝任力模型的聯(lián)系和區(qū)別有哪些；
勝任力模型構(gòu)建的方法；
勝任力模型的價(jià)值及落地應(yīng)用；
標(biāo)桿企業(yè)客戶經(jīng)典案例分享；

模塊二：
人才招聘與選拔評價(jià)技術(shù)什么是人才漏斗；
如何進(jìn)行簡歷篩選；
如何運(yùn)用心理測驗(yàn)進(jìn)行人才篩選；
如何進(jìn)行面試；什么是人才漏斗模型；
人才的標(biāo)準(zhǔn)與人才篩選的關(guān)系；
如何根據(jù)人才標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)簡歷；
簡歷中的關(guān)鍵因素分析，及暗藏的“玄機(jī)”；
知人知面更“知心”，如何用心理測驗(yàn)進(jìn)行人才篩選；
如何揭示候選人與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)之間的動力匹配狀況；
如何進(jìn)行專業(yè)面試、情境面試、行為面試、動力面試；
面試難點(diǎn)攻克技巧；

模塊三：
人才評價(jià)中心建設(shè)如何運(yùn)用評價(jià)中心技術(shù)打造五類人才隊(duì)伍；
如何運(yùn)評價(jià)中心技術(shù)評價(jià)管理人員和后備人才；
領(lǐng)導(dǎo)力測評與培養(yǎng)發(fā)展；互動群面的各種設(shè)計(jì)方式；
互動類小組群面的題本設(shè)計(jì)、組織操作和評價(jià)技術(shù)；
如何針對不同的人才隊(duì)伍，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)的角色扮演測試；
怎樣做合格的角色扮演主試；
角色扮演的誤差如何控制；


講師簡介
蘇永華
華東師范大學(xué)心理學(xué)博士、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)博士后。中組部領(lǐng)導(dǎo)干　部考試與測評中心特聘專家，全國心理技術(shù)應(yīng)用研究會副理事長，財(cái)智亞太人力資源研究協(xié)會專家團(tuán)成員。北京人力資源服務(wù)行業(yè)協(xié)會副會長、上海人才服務(wù)行業(yè)協(xié)會副會長。《中組部黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔方法研究》項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人，公開招聘國務(wù)院國資委監(jiān)管企業(yè)高級經(jīng)營管理人員的特邀技術(shù)專家，發(fā)表國內(nèi)第一篇人才測評博士論文。

紀(jì) 超　
中國人民大學(xué)企業(yè)管理碩士；中組部、國資委大型央企管理人員測　評命題及面試專家; 全國高級人才測評師評委會評委; 奔馳中國高級管理人員評價(jià)中心認(rèn)證測評專家；全國心理技術(shù)應(yīng)用研究會理事；上海人力資源管理專業(yè)委員會理事、資深測評專家；高校人才測評系列教材副主編;《新人力》、《人力資本管理》等業(yè)內(nèi)雜志撰稿人。

肖義平　
曾任大型上市集團(tuán)公司原人力資源部總監(jiān)、國內(nèi)上市企業(yè)人力資源 管理咨詢專家、華中師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、華中科技大學(xué)MBA特聘面試考官、中國武漢人才市場特聘人力資源專家、湖北省委組織部 “大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆計(jì)劃政策和技術(shù)顧問指導(dǎo)團(tuán)專家”、湖北省十佳人才官。擅長于人力資源管理體系建設(shè)和各模塊實(shí)踐咨詢、勝任力模型構(gòu)建、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與評估、企業(yè)人才發(fā)展體系構(gòu)建、企業(yè)中高級人才測評、人力資源相關(guān)培訓(xùn)等。


課程對象
企事業(yè)單位人力資源部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等等