中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2008年9月26-27日北京 2008年9月26-27日
北京 2008年9月26-27日

課程費(fèi)用:2400元/人(2400元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、培訓(xùn)證書等))
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
通過二天課程的講解與實(shí)戰(zhàn)演練,您的收獲是:
把握現(xiàn)場(chǎng)改善形態(tài),形成現(xiàn)場(chǎng)改善意識(shí);
通過大量的案例,掌握現(xiàn)場(chǎng)改善的工具,并直接運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中;
掌握5S、TPM、VPM、VM的核心內(nèi)容和改善方法,并能順利展開現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng);
掌握員工技能的改善思路和方法;
通過案例,學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)改善的推進(jìn)方法;



課程詳情

當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,企業(yè)也越發(fā)認(rèn)識(shí)到人才的競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)在、乃至將來的競(jìng)爭(zhēng)核心。什么樣的員工才是企業(yè)需要的人才呢?按部就班?還不夠;勤勤懇懇?還不全面。我想用“改善人”這個(gè)詞來表達(dá)企業(yè)的心聲。“改善人”既能出色完成企業(yè)要求的各項(xiàng)任務(wù),又能持續(xù)改善的人。鑒于此,培養(yǎng)企業(yè)的“改善人”將成為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。
在培養(yǎng)“改善人”的過程中,許多公司失敗了。其根源就在于重結(jié)果,輕過程;重體系,輕內(nèi)容;重中層,輕基層;重意識(shí)導(dǎo)入,輕能力培養(yǎng)。造成了行為比意識(shí)差,結(jié)果比想象差的后果。
本課程是經(jīng)過講師結(jié)合理論與實(shí)踐的研究,從實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)員改善意識(shí),幫助學(xué)員提升改善技能和改善節(jié)奏控制能力。通過小組討論/分享、案例分析、過程模擬和實(shí)戰(zhàn)對(duì)策、學(xué)員與講師的互動(dòng),讓員工進(jìn)入改善之旅。

一 現(xiàn)場(chǎng)改善基礎(chǔ)
 現(xiàn)場(chǎng)概念
 現(xiàn)場(chǎng)改善之屋
 形成改善意識(shí)
 消除八種浪費(fèi)
 PQCDSM的改善

二 現(xiàn)場(chǎng)改善工具
 5S—基礎(chǔ)的基礎(chǔ)
 TPM
 VPM
 (Value Producing Management)
 VM(Visual Management)

三 現(xiàn)場(chǎng)改善案例
 現(xiàn)場(chǎng)布局改善
 工作臺(tái)改善
 容器的改善
 貨架、工具柜的改善
 加工及檢驗(yàn)工具的改善
 搬運(yùn)過程的改善
 防錯(cuò)改善
 點(diǎn)檢周期縮短的改善
 操作姿式改善
 電冰箱式改善

四 改善技能培養(yǎng)
 培養(yǎng)計(jì)劃
 能力評(píng)估
 能力改善
 能力評(píng)價(jià)
 改善周期減半
 實(shí)戰(zhàn)模擬
 案例分析

五 改善團(tuán)隊(duì)及推進(jìn)
 建立TEAM
 確定目標(biāo)
 改善計(jì)劃及過程
 改善過程注意事項(xiàng)
 小組改善案例分析六 改善時(shí)間的活用技術(shù)
 改善時(shí)間在哪里
 生產(chǎn)時(shí)間
 停止時(shí)間
 利用失敗的經(jīng)驗(yàn)


講師簡(jiǎn)介

  王嵬威 老師
設(shè)備工程與管理專業(yè)工學(xué)士。曾任某中英合資陶瓷企業(yè)科長(zhǎng)、5S/TPM推進(jìn)事務(wù)局局長(zhǎng)、流程改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;某風(fēng)力發(fā)電設(shè)備有限公司副總經(jīng)理;專業(yè)的5S/TPM項(xiàng)目推進(jìn)顧問。

專長(zhǎng)領(lǐng)域
曾接受過日本工廠管理專業(yè)顧問的系統(tǒng)培訓(xùn),為期2年。善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)問題,并提出合理的改善方向。擁有豐富的一線工作和工廠管理經(jīng)驗(yàn),具有扎實(shí)的5S、TPM理論基礎(chǔ),熟悉5S、TPM的全部推進(jìn)過程。

授課風(fēng)格
課堂講解與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,善于針對(duì)企業(yè)自身實(shí)際特點(diǎn),展開現(xiàn)場(chǎng)教育;要求高,能使學(xué)員達(dá)到即學(xué)即用的目的;深知企業(yè)人工作之需求,結(jié)合其教學(xué)功底,使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出;善于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式,幽默的語言,提高學(xué)員的積極性,結(jié)合案例營(yíng)造課堂的參與性,受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評(píng)。

輔導(dǎo)特點(diǎn)
深入企業(yè)實(shí)際,了解各層工廠管理與現(xiàn)場(chǎng)操作的狀況;建立目標(biāo)導(dǎo)向式的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,并圍繞企業(yè)關(guān)注指標(biāo)提供項(xiàng)目建議,并展開現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);具有很強(qiáng)的企業(yè)項(xiàng)目推動(dòng)能力,幫助企業(yè)解決推進(jìn)過程中實(shí)際問題。

服務(wù)企業(yè)
上海新意陶瓷機(jī)械、上海華潔紙業(yè)、臺(tái)灣吉祥工業(yè)、上海玻璃鋼研究所、杭州中糧美特、韓泰輪胎、上海貝特日用化工、迅達(dá)電梯(蘇州)、上海永力筆業(yè)、蒂森克虜伯匯眾、無錫微密、上海電氣、中集寶偉、上海實(shí)達(dá)精密、常州威康特塑料、住化電子材料、長(zhǎng)江精工鋼結(jié)構(gòu)、安費(fèi)諾-泰姆斯、江蘇西蒙奇通、薩帕鋁型材等企業(yè)。某個(gè)輔導(dǎo)項(xiàng)目中,圍繞績(jī)效指標(biāo),推動(dòng)和輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善,讓客戶獲得有效的成本降低,直接收益三十幾萬。此外,還幫助某建筑材料企業(yè)達(dá)成良品率從94.5%提高到97%的預(yù)定目標(biāo)。

企業(yè)反饋
優(yōu)點(diǎn):易懂,通俗,激發(fā)士氣,理論與實(shí)踐相結(jié)合,圖文并茂;收獲:明白了TPM的含義,怎樣來運(yùn)作!L(zhǎng)江精工鋼結(jié)構(gòu)(集團(tuán))股份有限公司
課程設(shè)計(jì)的精而細(xì),連環(huán)性很強(qiáng),在這次的培訓(xùn)中感受最深的是跨部門的溝通和技巧以及生產(chǎn)中常見問題的解決!操M(fèi)諾-泰姆斯(常州)通訊設(shè)備有限公司
班組長(zhǎng)自身的素養(yǎng)及現(xiàn)場(chǎng)管理技巧還有溝通傾聽的技巧。——江蘇西蒙奇通電器有限公司
詳細(xì)分析了七大浪費(fèi)的根源,在工作中的不足之處可以對(duì)號(hào)入座的檢討,明確了對(duì)存在問題的解決方法!』娮硬牧峡萍迹ㄉ虾#┯邢薰
我知道你在我們這里不僅只是顧問,還非常積極介入到改進(jìn)工作場(chǎng)所,幫助我們發(fā)現(xiàn)一些非常有用技術(shù)和方法!_帕鋁型材(上海)有限公司


課程對(duì)象

生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、 IE工程師、車間主任、班組長(zhǎng)及從事現(xiàn)場(chǎng)改善的相關(guān)人員


   注


課程名稱:現(xiàn)場(chǎng)改善方法與工具

 


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號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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