企業(yè)的發(fā)展壯大，需要管理干部的快速成長；面對越來越激烈的市場競爭，需要管理干部的管理水平快上臺階。許多企業(yè)的中層管理干部，尤其是新任的主管經(jīng)理，從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換為主管經(jīng)理后，對管理工作及管理角色的認識不到位，管理工作片面而被動，沒有真正把管理的責任擔當起來。有些中層管理干部雖然具有管理意識，但缺思路，缺方法，缺動作，管事帶人效果不佳，事情沒做好，人員沒留住，團隊不成型，積極性不高，凝聚力不夠，歸屬感不強，干部自身忙而累，累而煩，久而久之麻木倦��！
新任經(jīng)理全面管理技能提升訓練培訓幫助新任經(jīng)理、主管等企業(yè)管理干部，系統(tǒng)理解管理的邏輯性，站在整體角度，把握管理角色，理解人事管理的相輔相成，分析問題，梳理思路，探討方法，演練工具，幫助縮短中層干部的成長周期，減少管理失誤，提高管理效率，以適應市場競爭形勢和企業(yè)的快速發(fā)展！


【適合對象】
新上任主管、經(jīng)理，即將晉升主管、經(jīng)理的人士等相關中層管理者。



【課程大綱】
主講：呂新 （5月30-31日 周六-周日9:00-17:00）
第一部分 自我管理
· 管理與角色認知.
· 管理的目的是什么？
· 管理者要承擔哪些管理責任？
· 管理者如何確立對上，對下，對中的身份定位？
· 管理者應具備的基本管理態(tài)度與意識.
· 管理者應具備哪些管理和領導技能？
· 管理者工作方法
· 時間管理
· 時間管理的四個象限
· 四個象限的策略和目標
· 管理者如何識別輕重緩急？
· 【互動討論】：第二象限工作有哪些？
· 其他常用工作方法
· PDCA
· 5W2H


第二部分 工作管理
· 計劃
· 計劃為何重要？
· 互動：制訂趕上變化的計劃的要素
· 制定計劃的步驟
· 組織
· 組織的目的是什么？
· 企業(yè)組織結(jié)構設計的目的
· 部門崗位設置
· 執(zhí)行控制
· 企業(yè)執(zhí)行力差的管理因素
· 工作執(zhí)行控制的策略
· 目標管理與績效考核
· 目標設置與績效計劃
· 企業(yè)目標分解方法
· 如何確定下屬考核內(nèi)容？
· 績效計劃溝通與承諾
· 績效跟蹤反饋與輔導　
· 工作改善
· 改進與創(chuàng)新意識
· 發(fā)現(xiàn)問題的方法
· 問題分析與解決模型

第三部分 人員管理
· 溝通技能
· 對上級溝通應掌握的方法
· 平行溝通
· 對下溝通應掌握的方法
· 員工培育
· 工作輔導與培育方法
· 提供下屬成長的環(huán)境
· 員工激勵
· 馬斯洛需求層次理論對員工激勵有什么啟示？
· 互動：寫出2位下屬現(xiàn)階段的需求
· 激勵員工的方法措施