把心理學(xué)應(yīng)用在管理中，提升管理效能


本課程基于心理學(xué)理論基礎(chǔ)，但講解通俗易懂，從心理學(xué)的角度了解自身、他人和團(tuán)隊的心理，從而有效進(jìn)行心理管理，提升管理效能


課程大綱：
第一模塊：了解人類心理的主要途徑


√ 從人類學(xué)、生物學(xué)角度理解人性


√ 各心理學(xué)派對人性的分析認(rèn)識


√ 各種心理測試


第二模塊：人格的認(rèn)識


√ 幾種人格特質(zhì)理論


√ 本初層、原始層、現(xiàn)代層的認(rèn)識


√ 本初層、原始層、現(xiàn)代層分別整合所形成的不同人格


√ 從人格分析了解人的基本需要


第三模塊：自我意識及群體意識


√ 自我意識的構(gòu)成


√ 社會角色：同一性、社會比較、他人比較


√ 群體影響


第四模塊：心理建設(shè)


√ 自我心理建設(shè)


√ 團(tuán)隊心里管理


√ 因勢利導(dǎo)


√ 讓每個人感到被重視：傾聽的重要性


√ 適度授權(quán)并大膽地贊美


學(xué)員評論：
課程互動環(huán)節(jié)很多，許多小故事都讓我很有啟發(fā)。


——張女士（某大型國有化學(xué)試劑公司）


課程生動，上課時的氣氛很好，鄭老師的案例都很實用。


——陳女士（某國內(nèi)知名通信公司）


鄭老師的教學(xué)令人印象深刻， 他的專業(yè)和實戰(zhàn)經(jīng)驗都非常豐富培訓(xùn)非常符合工作的需求，教材與練習(xí)案例的設(shè)計都非常用心。


——郭女士（某國內(nèi)知名投資公司）