中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
人力資源公開(kāi)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
舉辦時(shí)間：
| 廣州 2016年8月13–14日 |
課程費(fèi)用：3800元/人（含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票）
會(huì) 員 價(jià)：會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服， QQ:674837974 手機(jī)/微信：18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 《STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升》、《銷(xiāo)量II》、《溝通式管理》三大版權(quán)課程任選一門(mén)獲得認(rèn)證，開(kāi)始商業(yè)講師生涯，學(xué)習(xí)投資即時(shí)變現(xiàn)。更多可選優(yōu)質(zhì)版權(quán)課程加入中……
2. 不僅授人以魚(yú)，更能授人以漁，商業(yè)講師最內(nèi)核的成長(zhǎng)技能，一般授權(quán)班的不傳之秘，認(rèn)證不是我們的目標(biāo)，我們要幫助你擁有自己的版權(quán)課程，成為導(dǎo)師。
課程詳情
【課程背景】
如何才能快速成為一個(gè)好講師？
老師是一個(gè)令人神往的神圣職業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)有93.7%的成人，小時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)站上講臺(tái)成為講師的夢(mèng)想，隨著年齡的成長(zhǎng)和職業(yè)的選擇，夢(mèng)想慢慢離我們遠(yuǎn)去，但是你是否知道，有這么一群人，在經(jīng)過(guò)職場(chǎng)的淬煉之后，再次獲得了站上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，成為了傳道、授業(yè)、解惑的“TA”，他們就是——商業(yè)講師。
“夢(mèng)一般的職業(yè)”——成為商業(yè)講師的好處
教學(xué)相長(zhǎng)，從此實(shí)現(xiàn)比99.9%的職場(chǎng)人士更快的學(xué)習(xí)速度；
“他山之石，可以攻玉”，突破一般職場(chǎng)人僅對(duì)本行業(yè)乃至本企業(yè)有了解的狹隘視野，超越85%以上的職場(chǎng)人士，無(wú)需跳槽即擁有跨企業(yè)、跨行業(yè)的視野和閱歷，使自己能夠超越問(wèn)題本身，以砍瓜切菜之勢(shì)輕松應(yīng)對(duì)原本認(rèn)為不堪重負(fù)的本職工作。
建立人脈，學(xué)歷是職業(yè)生涯早期的必備條件，能力是職業(yè)生涯中期的必備條件，從職業(yè)生涯中期開(kāi)始，資歷和人脈的作用會(huì)越來(lái)越重要，在職業(yè)生涯的中后期，資歷和人脈幾乎成為唯一的指標(biāo)。資歷包含了工作年限和名望，職場(chǎng)人士常年被崗位限制，資歷不為人知，同時(shí)也鮮有外部人脈，成為商業(yè)講師活躍于社會(huì)，能夠獲得展示個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，迅速為職場(chǎng)人士積累名望和人脈，如果能夠提前做準(zhǔn)備，足以超越99%的職場(chǎng)人士。
幫助企業(yè)宣傳，具有商業(yè)講師技能的員工是企業(yè)長(zhǎng)了腿的免費(fèi)活廣告，超強(qiáng)的影響力、明星式員工對(duì)社會(huì)的感召力，充分提升企業(yè)行業(yè)/社會(huì)形象，當(dāng)然也提升自己在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和不可替代性；
額外的收入來(lái)源，額外的收入來(lái)源不僅僅意味著賺取更多的收入，還意味著新技能帶來(lái)的收入保障，商業(yè)講師是唯一一個(gè)可以快速變現(xiàn)的職場(chǎng)技能，無(wú)論何種情況都能保證自己的財(cái)務(wù)穩(wěn)健，現(xiàn)有工作不再是套牢自己的唯一謀生手段，令自己面對(duì)工作更從容、更快樂(lè)、獲得選擇的自由。
“前途是光明的，道路是曲折的”
——成為商業(yè)講師的五大障礙
缺少耀眼的背景，與各類商業(yè)講師相比深感差距巨大；
工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富，看到商業(yè)講師古今中外旁征博引，深感差距巨大；
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)零散，不夠系統(tǒng)化，看到商業(yè)講師展示經(jīng)驗(yàn)大開(kāi)大合，深感差距巨大；
對(duì)課程開(kāi)發(fā)完全空白，看到商業(yè)講師令人眼花繚亂的教學(xué)手法，深感差距巨大；
表達(dá)能力欠缺，上臺(tái)就緊張，看到商業(yè)講師侃侃而談口若懸河，深感差距巨大；
差距這么大，怎么辦？
大多數(shù)人忽略了一個(gè)事實(shí)：商業(yè)講師剝下光環(huán)之后也都是普通人，商業(yè)講師是一個(gè)人人都可具備的技能
其實(shí)……你也可以成為商業(yè)講師！沒(méi)錯(cuò)！就是你！
【課程收益】
1. 《STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升》、《銷(xiāo)量II》、《溝通式管理》三大版權(quán)課程任選一門(mén)獲得認(rèn)證，開(kāi)始商業(yè)講師生涯，學(xué)習(xí)投資即時(shí)變現(xiàn)。更多可選優(yōu)質(zhì)版權(quán)課程加入中……
2. 不僅授人以魚(yú)，更能授人以漁，商業(yè)講師最內(nèi)核的成長(zhǎng)技能，一般授權(quán)班的不傳之秘，認(rèn)證不是我們的目標(biāo)，我們要幫助你擁有自己的版權(quán)課程，成為導(dǎo)師。
【課程大綱】
模塊一：商業(yè)講師自我包裝技能
光環(huán)不是天生的，而是后天包裝的。每個(gè)人都覺(jué)得自己的人生平淡無(wú)奇，但是如果交到馮小剛手里，每個(gè)人都有每個(gè)人的精彩。其實(shí)包裝不僅僅是包裝，講師的包裝更是一種宣告、一種定位，通過(guò)商業(yè)講師包裝方法的應(yīng)用，我們能夠幫助你快速?gòu)摹俺笮▲啞弊兩怼鞍滋禊Z”，本模塊的目的是幫助你：
發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去職業(yè)生涯的亮點(diǎn)
找到自己的優(yōu)勢(shì)定位
明確自己未來(lái)的發(fā)展方向
完成真實(shí)、可信、耀眼的商業(yè)級(jí)別講師介紹
特別提醒：本模塊不是僅僅傳授“包裝方法”，而是直接幫助你在現(xiàn)場(chǎng)“完成包裝”。
模塊二：商業(yè)講師自我學(xué)習(xí)技能
你的主要經(jīng)驗(yàn)是來(lái)自學(xué)校還是企業(yè)？大多數(shù)職場(chǎng)人士真正的學(xué)習(xí)，其實(shí)是從進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始。同理，大多數(shù)商業(yè)講師看起來(lái)知識(shí)淵博，主要并非來(lái)自于企業(yè)，而是來(lái)自于成為商業(yè)講師之后，在成為商業(yè)講師之前，他們和你一樣，也都是普通的職場(chǎng)人士。但每個(gè)商業(yè)講師可能是某個(gè)領(lǐng)域的專家，其實(shí)絕大多數(shù)都不是學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的專家，如果你掌握了專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，完全能夠在一個(gè)月內(nèi)快速接近甚至超越商業(yè)講師在數(shù)年時(shí)間的自然積累。
本模塊的目的：
快速建立屬于自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擺脫低效率的“碎片化學(xué)習(xí)”
為自己規(guī)劃“實(shí)戰(zhàn)+學(xué)術(shù)”的高效學(xué)習(xí)路徑，不再迷失在“信息黑森林”
運(yùn)用“最功利”的LTL學(xué)習(xí)法進(jìn)行知識(shí)積累
大多數(shù)人的聽(tīng)課筆記都淪為擺設(shè)，學(xué)會(huì)聽(tīng)課，最大限度榨干老師
人人都知道轉(zhuǎn)化很重要，沒(méi)人告訴你如何輕松轉(zhuǎn)化，一起把知識(shí)變成自己的吧！
特別提醒：本模塊不是僅僅傳授“學(xué)習(xí)方法”，而是直接幫助你在現(xiàn)場(chǎng)“完成積累”。
模塊三：商業(yè)講師課程開(kāi)發(fā)技能
對(duì)于大多數(shù)人而言，什么是一門(mén)好課程、什么是一門(mén)好商業(yè)課程的標(biāo)準(zhǔn)是模糊的，大家往往只能夠主觀的“覺(jué)得”某個(gè)老師講得好。教加涅九步法、ADDIE、五星教學(xué)法、建構(gòu)主義、行動(dòng)學(xué)習(xí)、教練技術(shù)等理論方法的人很多，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，一切看似專業(yè)的手段都是沒(méi)有意義的。對(duì)于學(xué)術(shù)專家而言，要追求專業(yè)和完善；但對(duì)于應(yīng)用而言，越專業(yè)意味著越復(fù)雜，越難落地。
瞬間擦亮你理性分析課程的眼：LTL商業(yè)課程開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
跳出被權(quán)威誤導(dǎo)的世界：金字塔原理和思維導(dǎo)圖的正確應(yīng)用領(lǐng)域
創(chuàng)造顛覆體驗(yàn)，讓學(xué)員快速接受你的觀點(diǎn)——“三段推倒”說(shuō)服技術(shù)
“內(nèi)容為王”還是“成果為王”？——商業(yè)級(jí)課程成果設(shè)計(jì)與保障系統(tǒng)
團(tuán)結(jié)就是力量：商業(yè)課程的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)模式與快速迭代技術(shù)體驗(yàn)
LTL商業(yè)課程“三步成詩(shī)”開(kāi)發(fā)模式
特別提醒：本模塊不是僅僅傳授“課程開(kāi)發(fā)方法”，而是直接幫助你在現(xiàn)場(chǎng)輸出“可直接交付的版權(quán)課程”，無(wú)需回去再開(kāi)發(fā)。
模塊四：商業(yè)講師課程交付技能
課程設(shè)計(jì)很關(guān)鍵，現(xiàn)場(chǎng)交付更關(guān)鍵。商業(yè)講師的現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)組織看似都需要極其豐富的經(jīng)驗(yàn)，與資深商業(yè)講師的游刃有余相比，新入行的商業(yè)講師難免自慚形穢。我們不否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的重要意義，同時(shí)必須明白，正確的方法可以快速減少我們與資深商業(yè)講師的差距，達(dá)到客戶滿意的交付水平。
LTL商業(yè)課程交付標(biāo)準(zhǔn)：呈現(xiàn)生動(dòng)、氣氛活躍、參與充分
雖然你不一定信，但其實(shí)你天生適合講臺(tái)：臺(tái)風(fēng)七十二變
用模板來(lái)激發(fā)學(xué)員的參與熱情：LTL商業(yè)課程競(jìng)爭(zhēng)設(shè)計(jì)矩陣
快速實(shí)現(xiàn)課程體驗(yàn)性提升的五大基礎(chǔ)技術(shù)
特別提醒：本模塊將視個(gè)人性格不同采用個(gè)性化、感受性教學(xué)，所有參與者都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)直接產(chǎn)生不同程度和不同方向的風(fēng)格蛻變，自如展示并沒(méi)有你想象的那么難。
模塊五：商業(yè)講師課程營(yíng)銷(xiāo)技能
實(shí)做好每一件課程推廣該做的事，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練擁有獨(dú)特課程的你，在中國(guó)這么大的市場(chǎng)，把自己營(yíng)銷(xiāo)出去其實(shí)并不是什么難事。
國(guó)內(nèi)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展模式和客戶分析
不同課程類型和客戶類型所關(guān)心的課程包裝形態(tài)
版權(quán)級(jí)學(xué)員手冊(cè)的快速設(shè)計(jì)制作
版權(quán)級(jí)講師課件的制作方法
迭代式具有授權(quán)功能的講師手冊(cè)制作方法
線上、線下渠道的選擇與推廣方法
設(shè)計(jì)具有可持續(xù)銷(xiāo)售力的課程產(chǎn)
粉絲社群的建設(shè)與管理
培訓(xùn)業(yè)最新的商業(yè)模式與營(yíng)銷(xiāo)方法
特別提醒：本模塊的目的是幫助參與者做好必須的商業(yè)準(zhǔn)備，并直接將參與者推上市場(chǎng)，而不是僅僅提供營(yíng)銷(xiāo)方法。
如何才能快速成為一個(gè)好講師？
老師是一個(gè)令人神往的神圣職業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)有93.7%的成人，小時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)站上講臺(tái)成為講師的夢(mèng)想，隨著年齡的成長(zhǎng)和職業(yè)的選擇，夢(mèng)想慢慢離我們遠(yuǎn)去，但是你是否知道，有這么一群人，在經(jīng)過(guò)職場(chǎng)的淬煉之后，再次獲得了站上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，成為了傳道、授業(yè)、解惑的“TA”，他們就是——商業(yè)講師。
“夢(mèng)一般的職業(yè)”——成為商業(yè)講師的好處
教學(xué)相長(zhǎng)，從此實(shí)現(xiàn)比99.9%的職場(chǎng)人士更快的學(xué)習(xí)速度；
“他山之石，可以攻玉”，突破一般職場(chǎng)人僅對(duì)本行業(yè)乃至本企業(yè)有了解的狹隘視野，超越85%以上的職場(chǎng)人士，無(wú)需跳槽即擁有跨企業(yè)、跨行業(yè)的視野和閱歷，使自己能夠超越問(wèn)題本身，以砍瓜切菜之勢(shì)輕松應(yīng)對(duì)原本認(rèn)為不堪重負(fù)的本職工作。
建立人脈，學(xué)歷是職業(yè)生涯早期的必備條件，能力是職業(yè)生涯中期的必備條件，從職業(yè)生涯中期開(kāi)始，資歷和人脈的作用會(huì)越來(lái)越重要，在職業(yè)生涯的中后期，資歷和人脈幾乎成為唯一的指標(biāo)。資歷包含了工作年限和名望，職場(chǎng)人士常年被崗位限制，資歷不為人知，同時(shí)也鮮有外部人脈，成為商業(yè)講師活躍于社會(huì)，能夠獲得展示個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，迅速為職場(chǎng)人士積累名望和人脈，如果能夠提前做準(zhǔn)備，足以超越99%的職場(chǎng)人士。
幫助企業(yè)宣傳，具有商業(yè)講師技能的員工是企業(yè)長(zhǎng)了腿的免費(fèi)活廣告，超強(qiáng)的影響力、明星式員工對(duì)社會(huì)的感召力，充分提升企業(yè)行業(yè)/社會(huì)形象，當(dāng)然也提升自己在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和不可替代性；
額外的收入來(lái)源，額外的收入來(lái)源不僅僅意味著賺取更多的收入，還意味著新技能帶來(lái)的收入保障，商業(yè)講師是唯一一個(gè)可以快速變現(xiàn)的職場(chǎng)技能，無(wú)論何種情況都能保證自己的財(cái)務(wù)穩(wěn)健，現(xiàn)有工作不再是套牢自己的唯一謀生手段，令自己面對(duì)工作更從容、更快樂(lè)、獲得選擇的自由。
“前途是光明的，道路是曲折的”
——成為商業(yè)講師的五大障礙
缺少耀眼的背景，與各類商業(yè)講師相比深感差距巨大；
工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富，看到商業(yè)講師古今中外旁征博引，深感差距巨大；
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)零散，不夠系統(tǒng)化，看到商業(yè)講師展示經(jīng)驗(yàn)大開(kāi)大合，深感差距巨大；
對(duì)課程開(kāi)發(fā)完全空白，看到商業(yè)講師令人眼花繚亂的教學(xué)手法，深感差距巨大；
表達(dá)能力欠缺，上臺(tái)就緊張，看到商業(yè)講師侃侃而談口若懸河，深感差距巨大；
差距這么大，怎么辦？
大多數(shù)人忽略了一個(gè)事實(shí)：商業(yè)講師剝下光環(huán)之后也都是普通人，商業(yè)講師是一個(gè)人人都可具備的技能
其實(shí)……你也可以成為商業(yè)講師！沒(méi)錯(cuò)！就是你！
【課程收益】
1. 《STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升》、《銷(xiāo)量II》、《溝通式管理》三大版權(quán)課程任選一門(mén)獲得認(rèn)證，開(kāi)始商業(yè)講師生涯，學(xué)習(xí)投資即時(shí)變現(xiàn)。更多可選優(yōu)質(zhì)版權(quán)課程加入中……
2. 不僅授人以魚(yú)，更能授人以漁，商業(yè)講師最內(nèi)核的成長(zhǎng)技能，一般授權(quán)班的不傳之秘，認(rèn)證不是我們的目標(biāo)，我們要幫助你擁有自己的版權(quán)課程，成為導(dǎo)師。
【課程大綱】
模塊一：商業(yè)講師自我包裝技能
光環(huán)不是天生的，而是后天包裝的。每個(gè)人都覺(jué)得自己的人生平淡無(wú)奇，但是如果交到馮小剛手里，每個(gè)人都有每個(gè)人的精彩。其實(shí)包裝不僅僅是包裝，講師的包裝更是一種宣告、一種定位，通過(guò)商業(yè)講師包裝方法的應(yīng)用，我們能夠幫助你快速?gòu)摹俺笮▲啞弊兩怼鞍滋禊Z”，本模塊的目的是幫助你：
發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去職業(yè)生涯的亮點(diǎn)
找到自己的優(yōu)勢(shì)定位
明確自己未來(lái)的發(fā)展方向
完成真實(shí)、可信、耀眼的商業(yè)級(jí)別講師介紹
特別提醒：本模塊不是僅僅傳授“包裝方法”，而是直接幫助你在現(xiàn)場(chǎng)“完成包裝”。
模塊二：商業(yè)講師自我學(xué)習(xí)技能
你的主要經(jīng)驗(yàn)是來(lái)自學(xué)校還是企業(yè)？大多數(shù)職場(chǎng)人士真正的學(xué)習(xí)，其實(shí)是從進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始。同理，大多數(shù)商業(yè)講師看起來(lái)知識(shí)淵博，主要并非來(lái)自于企業(yè)，而是來(lái)自于成為商業(yè)講師之后，在成為商業(yè)講師之前，他們和你一樣，也都是普通的職場(chǎng)人士。但每個(gè)商業(yè)講師可能是某個(gè)領(lǐng)域的專家，其實(shí)絕大多數(shù)都不是學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的專家，如果你掌握了專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，完全能夠在一個(gè)月內(nèi)快速接近甚至超越商業(yè)講師在數(shù)年時(shí)間的自然積累。
本模塊的目的：
快速建立屬于自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擺脫低效率的“碎片化學(xué)習(xí)”
為自己規(guī)劃“實(shí)戰(zhàn)+學(xué)術(shù)”的高效學(xué)習(xí)路徑，不再迷失在“信息黑森林”
運(yùn)用“最功利”的LTL學(xué)習(xí)法進(jìn)行知識(shí)積累
大多數(shù)人的聽(tīng)課筆記都淪為擺設(shè)，學(xué)會(huì)聽(tīng)課，最大限度榨干老師
人人都知道轉(zhuǎn)化很重要，沒(méi)人告訴你如何輕松轉(zhuǎn)化，一起把知識(shí)變成自己的吧！
特別提醒：本模塊不是僅僅傳授“學(xué)習(xí)方法”，而是直接幫助你在現(xiàn)場(chǎng)“完成積累”。
模塊三：商業(yè)講師課程開(kāi)發(fā)技能
對(duì)于大多數(shù)人而言，什么是一門(mén)好課程、什么是一門(mén)好商業(yè)課程的標(biāo)準(zhǔn)是模糊的，大家往往只能夠主觀的“覺(jué)得”某個(gè)老師講得好。教加涅九步法、ADDIE、五星教學(xué)法、建構(gòu)主義、行動(dòng)學(xué)習(xí)、教練技術(shù)等理論方法的人很多，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，一切看似專業(yè)的手段都是沒(méi)有意義的。對(duì)于學(xué)術(shù)專家而言，要追求專業(yè)和完善；但對(duì)于應(yīng)用而言，越專業(yè)意味著越復(fù)雜，越難落地。
瞬間擦亮你理性分析課程的眼：LTL商業(yè)課程開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)
跳出被權(quán)威誤導(dǎo)的世界：金字塔原理和思維導(dǎo)圖的正確應(yīng)用領(lǐng)域
創(chuàng)造顛覆體驗(yàn)，讓學(xué)員快速接受你的觀點(diǎn)——“三段推倒”說(shuō)服技術(shù)
“內(nèi)容為王”還是“成果為王”？——商業(yè)級(jí)課程成果設(shè)計(jì)與保障系統(tǒng)
團(tuán)結(jié)就是力量：商業(yè)課程的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)模式與快速迭代技術(shù)體驗(yàn)
LTL商業(yè)課程“三步成詩(shī)”開(kāi)發(fā)模式
特別提醒：本模塊不是僅僅傳授“課程開(kāi)發(fā)方法”，而是直接幫助你在現(xiàn)場(chǎng)輸出“可直接交付的版權(quán)課程”，無(wú)需回去再開(kāi)發(fā)。
模塊四：商業(yè)講師課程交付技能
課程設(shè)計(jì)很關(guān)鍵，現(xiàn)場(chǎng)交付更關(guān)鍵。商業(yè)講師的現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)組織看似都需要極其豐富的經(jīng)驗(yàn)，與資深商業(yè)講師的游刃有余相比，新入行的商業(yè)講師難免自慚形穢。我們不否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的重要意義，同時(shí)必須明白，正確的方法可以快速減少我們與資深商業(yè)講師的差距，達(dá)到客戶滿意的交付水平。
LTL商業(yè)課程交付標(biāo)準(zhǔn)：呈現(xiàn)生動(dòng)、氣氛活躍、參與充分
雖然你不一定信，但其實(shí)你天生適合講臺(tái)：臺(tái)風(fēng)七十二變
用模板來(lái)激發(fā)學(xué)員的參與熱情：LTL商業(yè)課程競(jìng)爭(zhēng)設(shè)計(jì)矩陣
快速實(shí)現(xiàn)課程體驗(yàn)性提升的五大基礎(chǔ)技術(shù)
特別提醒：本模塊將視個(gè)人性格不同采用個(gè)性化、感受性教學(xué)，所有參與者都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)直接產(chǎn)生不同程度和不同方向的風(fēng)格蛻變，自如展示并沒(méi)有你想象的那么難。
模塊五：商業(yè)講師課程營(yíng)銷(xiāo)技能
實(shí)做好每一件課程推廣該做的事，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練擁有獨(dú)特課程的你，在中國(guó)這么大的市場(chǎng)，把自己營(yíng)銷(xiāo)出去其實(shí)并不是什么難事。
國(guó)內(nèi)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展模式和客戶分析
不同課程類型和客戶類型所關(guān)心的課程包裝形態(tài)
版權(quán)級(jí)學(xué)員手冊(cè)的快速設(shè)計(jì)制作
版權(quán)級(jí)講師課件的制作方法
迭代式具有授權(quán)功能的講師手冊(cè)制作方法
線上、線下渠道的選擇與推廣方法
設(shè)計(jì)具有可持續(xù)銷(xiāo)售力的課程產(chǎn)
粉絲社群的建設(shè)與管理
培訓(xùn)業(yè)最新的商業(yè)模式與營(yíng)銷(xiāo)方法
特別提醒：本模塊的目的是幫助參與者做好必須的商業(yè)準(zhǔn)備，并直接將參與者推上市場(chǎng)，而不是僅僅提供營(yíng)銷(xiāo)方法。
講師簡(jiǎn)介
廖衍明 老師
國(guó)內(nèi)權(quán)威培訓(xùn)師與培訓(xùn)管理專家
香港理工大學(xué)客座講師
STT專業(yè)問(wèn)題解決技術(shù)創(chuàng)始人
亞組委特聘講師
《哈佛商業(yè)評(píng)論》華南俱樂(lè)部特聘顧問(wèn)
藍(lán)海戰(zhàn)略特邀學(xué)者與中國(guó)合作伙伴
廖老師擁有廣闊視野和豐富的企業(yè)從業(yè)背景,曾在外資、合資和國(guó)企擔(dān)任市場(chǎng)經(jīng)理、IT總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理、商學(xué)院院長(zhǎng)等職。廖老師進(jìn)入管理培訓(xùn)業(yè)十年來(lái)，一直在美資及中資管理咨詢公司主管培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、課程研發(fā)、講師培養(yǎng)等工作，主導(dǎo)并參與了多個(gè)海外課程的本土化工作，在實(shí)用型課程開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)師訓(xùn)練上擁有寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，特別擅長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案及日常工作實(shí)務(wù)進(jìn)行分析與指導(dǎo)，運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)滿意度一直保持在95%以上。
廖老師所提供的管理方法、理念源于傳統(tǒng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，風(fēng)險(xiǎn)極小，直指企業(yè)核心價(jià)值，能夠快速幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增長(zhǎng)，幫助企業(yè)提升營(yíng)業(yè)額，企業(yè)最高負(fù)責(zé)人對(duì)廖老師的介入與協(xié)助均贊美有嘉。
【核心課程】
《決勝高層——企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀熔煉》
《簡(jiǎn)捷管理——管理者快速成長(zhǎng)的六項(xiàng)精進(jìn)》
《STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升》
《銷(xiāo)售管理的關(guān)鍵控制點(diǎn)（高階版）》
《沖出亞馬遜——銷(xiāo)售特種兵訓(xùn)練營(yíng)》
《實(shí)現(xiàn)持續(xù)營(yíng)銷(xiāo)的雙贏談判技巧》《六頂思考帽》等。
【曾經(jīng)培訓(xùn)過(guò)的部分客戶】
電子通訊：oppo手機(jī)、河南移動(dòng)、廣州電信、飛利浦、中通服公司、歐新手機(jī)、步步高電子、TCL公司、美的集團(tuán)、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、好太太集團(tuán)、東芝電子、寶潔公司、欖菊集團(tuán)、TCL顯示科技（惠州）有限公司、柯尼卡美能達(dá)商用科技（無(wú)錫）有限公司、國(guó)美....
制造行業(yè)：三一重工、斗山機(jī)械、滬東重機(jī)有限公司、中航工業(yè)北京航空材料研究院....
物流行業(yè)：中國(guó)郵政、順風(fēng)集團(tuán)、優(yōu)速快遞、聯(lián)昊通快遞、網(wǎng)豐物流集團(tuán)....
快消品業(yè)：伊利、華潤(rùn)雪花、伊利、中國(guó)煙草、中糧新疆屯河股份有限公司、貴州省煙草專賣(mài)局(公司)、太平洋恩利集團(tuán)、絕味集團(tuán)、立白集團(tuán)、立邦涂料、華潤(rùn)涂料、巴德士涂料....
連鎖行業(yè): 周大福、普利司通（惠州）合成橡膠有限公司，華潤(rùn)萬(wàn)家，絕味食品股份有限公司....
美容行業(yè)：完美集團(tuán)、流行美連鎖、仟草坊美容、姿燕莎美蓉、七街健身美容俱樂(lè)部....
紡織鞋服：晶苑集團(tuán)、踏步、深圳虎威制衣有限公司廣州分公司、雷迪洋服、白馬集團(tuán)、太平鳥(niǎo)服飾、捷路運(yùn)動(dòng)、七朵云褲業(yè)、東莞東興商標(biāo)織繡有限公司、浙江雪歌服飾有限公司....
房產(chǎn)地產(chǎn)：仁恒置地集團(tuán)，深圳市星河物業(yè)管理有限公司、亞興置業(yè)、上河物業(yè)、中頤物業(yè)、湘銀房地產(chǎn)....
汽車(chē)行業(yè)：廣州大通機(jī)械有限公司、神龍汽車(chē)有限公司、天津一汽豐田、本田汽車(chē)、柳州五菱....
金融保險(xiǎn)：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、圓融集團(tuán)、華泰保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)....
能源化工：中石化、中石油、深圳赤灣石油基地股份有限公司、中海油、廣州電力、科力遠(yuǎn)新能源股份、沙角電廠、山東彼岸電力、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、山東電力集團(tuán)、深圳核電物業(yè)等。
農(nóng)資醫(yī)藥：云南白藥、湖南農(nóng)大動(dòng)物藥業(yè)有限公司、方盛制藥、海王生物工程、中科生物、中美史克、三九集團(tuán)、深圳市中控生物識(shí)別技術(shù)有限公司、深圳市康泰來(lái)醫(yī)療設(shè)備有限公司....
鋼鐵礦業(yè)：攀鋼集團(tuán)、山西大土河焦化有限公司等。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)
香港理工大學(xué)客座講師
STT專業(yè)問(wèn)題解決技術(shù)創(chuàng)始人
亞組委特聘講師
《哈佛商業(yè)評(píng)論》華南俱樂(lè)部特聘顧問(wèn)
藍(lán)海戰(zhàn)略特邀學(xué)者與中國(guó)合作伙伴
廖老師擁有廣闊視野和豐富的企業(yè)從業(yè)背景,曾在外資、合資和國(guó)企擔(dān)任市場(chǎng)經(jīng)理、IT總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理、商學(xué)院院長(zhǎng)等職。廖老師進(jìn)入管理培訓(xùn)業(yè)十年來(lái)，一直在美資及中資管理咨詢公司主管培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、課程研發(fā)、講師培養(yǎng)等工作，主導(dǎo)并參與了多個(gè)海外課程的本土化工作，在實(shí)用型課程開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)師訓(xùn)練上擁有寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，特別擅長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案及日常工作實(shí)務(wù)進(jìn)行分析與指導(dǎo)，運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)滿意度一直保持在95%以上。
廖老師所提供的管理方法、理念源于傳統(tǒng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，風(fēng)險(xiǎn)極小，直指企業(yè)核心價(jià)值，能夠快速幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增長(zhǎng)，幫助企業(yè)提升營(yíng)業(yè)額，企業(yè)最高負(fù)責(zé)人對(duì)廖老師的介入與協(xié)助均贊美有嘉。
【核心課程】
《決勝高層——企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀熔煉》
《簡(jiǎn)捷管理——管理者快速成長(zhǎng)的六項(xiàng)精進(jìn)》
《STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升》
《銷(xiāo)售管理的關(guān)鍵控制點(diǎn)（高階版）》
《沖出亞馬遜——銷(xiāo)售特種兵訓(xùn)練營(yíng)》
《實(shí)現(xiàn)持續(xù)營(yíng)銷(xiāo)的雙贏談判技巧》《六頂思考帽》等。
【曾經(jīng)培訓(xùn)過(guò)的部分客戶】
電子通訊：oppo手機(jī)、河南移動(dòng)、廣州電信、飛利浦、中通服公司、歐新手機(jī)、步步高電子、TCL公司、美的集團(tuán)、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、好太太集團(tuán)、東芝電子、寶潔公司、欖菊集團(tuán)、TCL顯示科技（惠州）有限公司、柯尼卡美能達(dá)商用科技（無(wú)錫）有限公司、國(guó)美....
制造行業(yè)：三一重工、斗山機(jī)械、滬東重機(jī)有限公司、中航工業(yè)北京航空材料研究院....
物流行業(yè)：中國(guó)郵政、順風(fēng)集團(tuán)、優(yōu)速快遞、聯(lián)昊通快遞、網(wǎng)豐物流集團(tuán)....
快消品業(yè)：伊利、華潤(rùn)雪花、伊利、中國(guó)煙草、中糧新疆屯河股份有限公司、貴州省煙草專賣(mài)局(公司)、太平洋恩利集團(tuán)、絕味集團(tuán)、立白集團(tuán)、立邦涂料、華潤(rùn)涂料、巴德士涂料....
連鎖行業(yè): 周大福、普利司通（惠州）合成橡膠有限公司，華潤(rùn)萬(wàn)家，絕味食品股份有限公司....
美容行業(yè)：完美集團(tuán)、流行美連鎖、仟草坊美容、姿燕莎美蓉、七街健身美容俱樂(lè)部....
紡織鞋服：晶苑集團(tuán)、踏步、深圳虎威制衣有限公司廣州分公司、雷迪洋服、白馬集團(tuán)、太平鳥(niǎo)服飾、捷路運(yùn)動(dòng)、七朵云褲業(yè)、東莞東興商標(biāo)織繡有限公司、浙江雪歌服飾有限公司....
房產(chǎn)地產(chǎn)：仁恒置地集團(tuán)，深圳市星河物業(yè)管理有限公司、亞興置業(yè)、上河物業(yè)、中頤物業(yè)、湘銀房地產(chǎn)....
汽車(chē)行業(yè)：廣州大通機(jī)械有限公司、神龍汽車(chē)有限公司、天津一汽豐田、本田汽車(chē)、柳州五菱....
金融保險(xiǎn)：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、圓融集團(tuán)、華泰保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)....
能源化工：中石化、中石油、深圳赤灣石油基地股份有限公司、中海油、廣州電力、科力遠(yuǎn)新能源股份、沙角電廠、山東彼岸電力、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、山東電力集團(tuán)、深圳核電物業(yè)等。
農(nóng)資醫(yī)藥：云南白藥、湖南農(nóng)大動(dòng)物藥業(yè)有限公司、方盛制藥、海王生物工程、中科生物、中美史克、三九集團(tuán)、深圳市中控生物識(shí)別技術(shù)有限公司、深圳市康泰來(lái)醫(yī)療設(shè)備有限公司....
鋼鐵礦業(yè)：攀鋼集團(tuán)、山西大土河焦化有限公司等。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)
課程對(duì)象
企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨
備 注
課程名稱：如何才能快速成為一個(gè)好講師
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開(kāi)課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書(shū)面通知為準(zhǔn)，敬請(qǐng)留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：www.a10by9.cn（中國(guó)培訓(xùn)易）
課程名稱：如何才能快速成為一個(gè)好講師 時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
公司全稱： | |||||
聯(lián)系人 | | 部門(mén) | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會(huì)人數(shù): 名 | |||||
參會(huì)人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 （請(qǐng)選擇 在□打√） 注：部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開(kāi)戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號(hào): 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費(fèi)用自理，開(kāi)課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時(shí)間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（ ）間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間（ ）間 | |||||
發(fā)票信息： 一、增值稅普通發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱（發(fā)票抬頭）： 納稅人識(shí)別號(hào)： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi) □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi) □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi) 二、增值稅專用發(fā)票（數(shù)電票）： 公司名稱： 納稅人識(shí)別號(hào)： 發(fā)票內(nèi)容：□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) | |||||