一、 內(nèi)部人才培養(yǎng)體系的建立
1、人才培養(yǎng)的三大策略選擇
輔導(dǎo)：傳、幫、帶
教練：在教、練、學(xué)、用的過程中指導(dǎo)下屬
培訓(xùn)：采用內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)的方式進(jìn)行人才培養(yǎng)和開發(fā)
2、培訓(xùn)的實(shí)施
制定培訓(xùn)預(yù)算、需求調(diào)查和分析
選擇培訓(xùn)資源，擬定培訓(xùn)計劃
執(zhí)行培訓(xùn)流程，評估培訓(xùn)效果
將培訓(xùn)應(yīng)用到實(shí)操
3、構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系的主要方法
推動管理者成為教練
讓專業(yè)人才成為導(dǎo)師
培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
創(chuàng)建培訓(xùn)管理制度，塑造員工持續(xù)學(xué)習(xí)的企業(yè)文化
案例分析及分組討論

二、打造適合企業(yè)的人才培養(yǎng)方法
1、增加員工的歸屬感和企業(yè)認(rèn)同感
企業(yè)文化建設(shè)活動提升員工的凝聚力
打造積極陽光的企業(yè)文化，統(tǒng)一員工的價值觀
職業(yè)規(guī)劃幫助員工正確看待職業(yè)和人生
2、做一個有效的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者
提升員工的業(yè)務(wù)能力和溝通能力
幫助員工制定個人提升計劃
有效開展培訓(xùn)和訓(xùn)練活動
結(jié)合培訓(xùn)需求制定適合的培訓(xùn)方法并正確評估
制定個性化的能力規(guī)劃與培育訓(xùn)練
3、塑造下屬的行為習(xí)慣
制定團(tuán)隊紀(jì)律幫助員工建立良好的職業(yè)習(xí)慣
時間管理幫助下屬學(xué)習(xí)抓關(guān)鍵點(diǎn)
塑造下屬解決問題的思維模式
培養(yǎng)下屬結(jié)果導(dǎo)向的靈活性
4、人盡其才，才盡其用，搭建員工施展才華的舞臺
全面提升員工綜合素質(zhì)，培育星級員工
開展星級班組活動創(chuàng)建活動，打造優(yōu)秀集體
5、員工發(fā)展路徑圖與職業(yè)生涯規(guī)劃
關(guān)鍵員工能力發(fā)展的主要方法及策略
協(xié)助員工制定雙贏的職業(yè)規(guī)劃
案例分析、小組討論、情景模擬

三、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實(shí)操管理
1、 培訓(xùn)需求分析的步驟及操作方法
培訓(xùn)需求分析的不同方法、不同工具選擇
培訓(xùn)需求分析的實(shí)用表格設(shè)計
2、 培訓(xùn)課程設(shè)計
課程目標(biāo)、課程大綱、主要內(nèi)容、主要方法
3、 培訓(xùn)資源的選擇與組合
如何選擇合適的講師
獲得內(nèi)部支持
培訓(xùn)相關(guān)資源的籌備
4、 培訓(xùn)項目的落實(shí)
培訓(xùn)項目管理
各類培訓(xùn)方法的分析和選擇
5、 培訓(xùn)評估與跟進(jìn)
訓(xùn)后評估的基本環(huán)節(jié)
各類培訓(xùn)評估實(shí)用表格設(shè)計
培訓(xùn)跟蹤促進(jìn)的幾個主要環(huán)節(jié)
不同階段跟蹤促進(jìn)的基本措施
案例分析及分組討論