誰來參加？
ü 中高層管理人員及后備梯隊人才
ü 有經(jīng)驗的項目經(jīng)理
ü 從事組織人才發(fā)展的經(jīng)理、總監(jiān)等

課程時長
ü 課前1周內(nèi)：在線測評
ü 2天（14小時）面授課程

有何收獲？
ü 通過EQ-i2.0測試，加深對自己的情商的清晰認知，認識到自己的長處和短板
ü 知曉還小情商對中高層管理人員的價值和意義
ü 掌握常見的管理場景下，各個情商要素發(fā)揮的作用
ü 知曉改善情商，提高領(lǐng)導力的方法和路徑
ü 能夠有針對性、結(jié)構(gòu)化地制定個人領(lǐng)導力提升的計劃，以更好地帶領(lǐng)團隊，提升團隊成員的積極性，達成更理想的組織績效

先決條件？
ü 中高層管理崗位工作經(jīng)驗
ü 有意愿提升領(lǐng)導力

為何參加？
一個卓越的領(lǐng)導人（中層管理人員以上），在很大程度上不是因為他的智商超出常人，而是他有較高的情商能力。高情商的管理者能清楚地認識自己，有良好的人際關(guān)系，有個同心協(xié)力的團隊，自然能為公司創(chuàng)造價值，達成業(yè)務目標。相反，低情商的管理者，無法控制自己的情緒，隨時爆發(fā)脾氣，周圍的人不知道他下一步會做什么，也就沒有信任感，結(jié)果團隊渙散，績效低下，不是公司的棟梁，而是公司的負擔。所以，如果我們想要職場成功，成為一個卓越的領(lǐng)導者，我們必須關(guān)注自己的情商，提高自己的情商。
本課程基于EQ-i2.0情商測評，它是全球應用最廣、最領(lǐng)先的情商測評，基于20年以上的研究，全球超過66個國家應用，近200萬用戶數(shù)據(jù)。通過科學嚴謹?shù)�、快捷方便的線上測評，你將獲得一份情商領(lǐng)導力報告（英文），這份報告將揭示情商與領(lǐng)導力之間的關(guān)系；通過對情商領(lǐng)導力報告的解讀，你能夠發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導潛力，知道提升哪些情商能力能夠更具領(lǐng)導魅力；同時，本課程基于常見的管理情境，講授與體驗如何運用情商能力，提升領(lǐng)導力，以達成更好的領(lǐng)導效果。


課程大綱

第一模塊：重新認識領(lǐng)導者情商的意義
ü 企業(yè)環(huán)境的變化與領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變
ü 什么是情商？
ü 情商的5個維度16個能力
ü 通過解讀情商報告來認識自己的情商
ü 識別和確定發(fā)展重點

第二模塊:領(lǐng)導者的高情商表達
ü 情緒的自我覺察，情緒管理的策略和方法
ü 情緒的力量
ü 具有感染力的自我表達
ü 堅定直率的說服力
ü 員工士氣與企業(yè)組織氛圍打造

第三模塊：建立高品質(zhì)的人際關(guān)系
ü 職場環(huán)境中的同理心
ü 如何獲得他人的同理心
ü 新生代員工管理的“走心”模式
ü 有利于工作/生活平衡的人際關(guān)系
ü 建立共同愿景／價值觀

第四模塊：高效率與雙贏的協(xié)同合作
ü 社會責任與合作關(guān)系的建立
ü 互聯(lián)網(wǎng)時代的跨部門合作
ü 提高事實判斷能力
ü 運用同理心處理異議
ü 沖突中的問題解決

第五模塊：舉重若輕的壓力管理
ü 壓力背后的自我形象覺察
ü 即要有遠大目標，又要有現(xiàn)實感
ü 提高靈活性，面對不確定性
ü 發(fā)展團隊，打造高情商共同體
ü 領(lǐng)導者的身心靈成長

第六模塊：發(fā)展情商，成為卓越領(lǐng)導者
ü 大格局／高情商的領(lǐng)導力發(fā)展路徑
ü 課程要點總結(jié)回顧
ü 根據(jù)領(lǐng)導力報告制訂“高情商領(lǐng)導者行動計劃”