中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 人力資源公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2021-04-16北京 2021-03-13

課程費(fèi)用:1980元/人(含講義,筆,課件、茶點(diǎn))
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
● 明確我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)
● 掌握組織發(fā)展建設(shè)四個(gè)階段的特征
● 學(xué)會(huì)把握需求進(jìn)行管理驅(qū)動(dòng)
● 掌握 DISC 性格分析工具及應(yīng)用場(chǎng)景
● 掌握基于性格的團(tuán)隊(duì)用人策略



課程詳情

課程背景:
古典小說(shuō) 《西游記》 蘊(yùn)含了儒道釋三家的思想, 是中華文化集大成者,博大精深。
馬云強(qiáng)調(diào)明星團(tuán)隊(duì)要以唐僧團(tuán)隊(duì)為藍(lán)本。
比爾•蓋茨微軟團(tuán)隊(duì),積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西游記團(tuán)隊(duì)精神。
為什么都紛紛學(xué)習(xí)唐僧團(tuán)隊(duì)的管理智慧。
為什么存在諸多缺點(diǎn)的大雜燴團(tuán)隊(duì),卻完成了西天取經(jīng)的驚世偉業(yè)?
為何400多年經(jīng)久不衰影響這我們,這其中一定有很多耐人尋味和深思的地方。
看似一個(gè)簡(jiǎn)單的取經(jīng)團(tuán)隊(duì),究竟他能給我們帶來(lái)多少隱藏之下的驚喜呢?
解讀中國(guó)式團(tuán)隊(duì)經(jīng)典,活學(xué)唐僧團(tuán)隊(duì)管理真經(jīng),分享西游記團(tuán)隊(duì)管理的精髓,共
同探尋組織發(fā)展制勝的真經(jīng)……

課程特色:
本課程的最大特色是“以神喻人,以古說(shuō)今” ,中西合璧——將古典西游團(tuán)隊(duì)精
髓與今天團(tuán)隊(duì)難題對(duì)接,將中國(guó)管理智慧與西方管理思想融合,透視團(tuán)隊(duì)管理的
制勝秘訣!與其他培訓(xùn)課程的最大不同在于:不同于當(dāng)下習(xí)慣用西方理論解釋中
國(guó)管理現(xiàn)象,而是采用中國(guó)文化經(jīng)典解讀西方管理思想——中學(xué)為體,西學(xué)為
用。通過(guò)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典案例,發(fā)人深省,實(shí)現(xiàn)共鳴和啟發(fā),課堂生動(dòng)有趣,學(xué)
員參與度極高。

課程收益:
● 明確我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)
● 掌握組織發(fā)展建設(shè)四個(gè)階段的特征
● 學(xué)會(huì)把握需求進(jìn)行管理驅(qū)動(dòng)
● 掌握 DISC 性格分析工具及應(yīng)用場(chǎng)景
● 掌握基于性格的團(tuán)隊(duì)用人策略

課程方式:
視頻觀賞+小組研討+案例分析

課程時(shí)間:
1天(6 小時(shí))

課程對(duì)象:
各企事業(yè)單位中基層管理者

課程大綱:

第一講:我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)

一、為何馬云倡導(dǎo)組織要以唐僧團(tuán)隊(duì)為藍(lán)本
二、 《西游記》真的不是你想的那么簡(jiǎn)單
討論:你眼中的《西游記》
1、傳世經(jīng)典究竟是如何創(chuàng)作出來(lái)的
2、 《西游記》的文學(xué)成就與思想價(jià)值
三、我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)
思考:唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完美的團(tuán)隊(duì)嗎?

第二講:組織建設(shè)與發(fā)展的四個(gè)階段
一、第一階段:團(tuán)隊(duì)組建適應(yīng)期
1、 《西游記》中的團(tuán)隊(duì)組建適應(yīng)期
2、組建適應(yīng)期需要做幾件事情
1)招聘適合人才
2)確定組織結(jié)構(gòu)
3)明確崗位職責(zé)
4)團(tuán)隊(duì)愿景宣導(dǎo)
二、第二階段:團(tuán)隊(duì)的矛盾不滿期
1、 《西游記》中的團(tuán)隊(duì)矛盾不滿期
2、矛盾不滿期的剖析
案例 1: 《心猿歸正六賊無(wú)蹤》
案例 2: 《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》
案例 3: 《二心攪亂大乾坤一體難修真寂滅》
三、第三階段:團(tuán)隊(duì)發(fā)展認(rèn)同期
1、 《西游記》中團(tuán)隊(duì)發(fā)展認(rèn)同期
2、發(fā)展認(rèn)同期的表現(xiàn)
四、第四階段:團(tuán)隊(duì)成熟收獲期
1、 《西游記》中團(tuán)隊(duì)成熟收獲期
2、收獲期也只是發(fā)展中的階段性成功

第三講:以目標(biāo)為導(dǎo)向是組織發(fā)展的基石
一、目標(biāo)管理的重要性
討論:孫悟空為什么要給唐僧打工?
二、個(gè)人和組織目標(biāo)的高度統(tǒng)一是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的前提
1、西游團(tuán)隊(duì)的個(gè)人小目標(biāo)
2、西游團(tuán)隊(duì)的組織大目標(biāo)
3、個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的關(guān)系

第四講:基于需求的性格分析與應(yīng)用
一、透過(guò)西游看馬斯洛五項(xiàng)需求
討論:孫悟空為什么要給唐僧打工?
二、西游團(tuán)隊(duì)的 DISC 性格分析與應(yīng)用
1、DISC 理論模型分析
案例:大家一起等電梯,DISC四種風(fēng)格人分別是怎樣的反應(yīng)嘛?
討論:我們一起來(lái)看看師徒四人究竟是哪一種類型?
2、西游團(tuán)隊(duì)的 DISC 性格分析與應(yīng)用
練習(xí):有棟住房起火了,四種類型的人的反應(yīng)?

第五講:用好人是組織發(fā)展成功的關(guān)鍵
一、性格缺陷帶來(lái)的團(tuán)隊(duì)危機(jī)及應(yīng)對(duì)策略
二、基于性格的差異化管理
1、組織中的能人如何管理?
1)從人力資源的角度看孫悟空離職原因與啟示
a.離職原因分析
b.孫悟空離職分析給管理者帶來(lái)的啟示
2)能人管理的雙截棍
2、組織中的境界低的人如何管理?
1)豬八戒的崗位價(jià)值評(píng)估
討論 1:豬八戒在組織中有什么作用?
案例:豆豆的貢獻(xiàn)
2)豬八戒型的員工管理策略
3、兩步讓你用好人
1)第一步:知人善任做好能剛匹配
2)第二步:努力實(shí)現(xiàn)角色認(rèn)同
4、合作共贏,團(tuán)隊(duì)制勝
1)找準(zhǔn)位置是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)
2)精誠(chéng)合作是團(tuán)隊(duì)成熟的標(biāo)志
3)和諧統(tǒng)一是團(tuán)隊(duì)成功的表現(xiàn)
討論 2:為什么西游記能被列入四大名著


講師簡(jiǎn)介

  鄭凱文 老師
 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
 13 年專業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
 2019 -2020年度中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)桿人物
 2019-2020年度中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
 美國(guó) PDP 國(guó)際授證教練
 國(guó)際培訓(xùn)師精英聯(lián)盟執(zhí)行會(huì)員
 組織發(fā)展與人才培養(yǎng)教練、顧問(wèn)
 《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤認(rèn)證導(dǎo)師

鄭老師擁有500 強(qiáng)企業(yè)人資經(jīng)理和資深內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)、知名企業(yè)大學(xué)項(xiàng)目總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān), 從事團(tuán)隊(duì)管理和企業(yè)培訓(xùn)十余年,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)管理狀況有深切理解,同時(shí)深通中高層勝任力素質(zhì)模型與中高層培養(yǎng),了解公司高層和各級(jí)經(jīng)理人的心態(tài)與期望,熟悉組織發(fā)展(OD)與人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐。
曾多次獨(dú)立開(kāi)展內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,從培訓(xùn)師的三項(xiàng)修煉“編、導(dǎo)、演”,進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)指導(dǎo),試講、評(píng)估,并進(jìn)行咨詢和后期指導(dǎo)、效果跟蹤,同時(shí)組織多期中高層TTT特訓(xùn)營(yíng),全面提高授課能力與課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力,擅長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)與培養(yǎng)。對(duì)中國(guó)企業(yè)的管理改進(jìn)見(jiàn)解獨(dú)到,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題的解析高屋建瓴,授課風(fēng)格雅趣靈動(dòng),極具感染力與互動(dòng)性,具有從紛繁的表象中辨別出學(xué)員實(shí)質(zhì)需求的敏銳觀察力以及引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)思考的教練能力。
授課風(fēng)格:
以扎實(shí)的理論功底和豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)長(zhǎng),授課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣、活潑、生動(dòng),采用多層次、多角度的互動(dòng)演練,使受訓(xùn)者在體驗(yàn)中領(lǐng)悟課程之精華;擅長(zhǎng)將管理精髓溶入實(shí)際案例中,并通過(guò)生動(dòng)化說(shuō)明、演示,深入淺出給參與者以深層次思考與啟迪。
雙向式教學(xué)模式,側(cè)重于實(shí)戰(zhàn)實(shí)效及技能提升,以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的培訓(xùn)倡導(dǎo)者注重六大價(jià)值:
 給創(chuàng)新——注重理論、思維和底蘊(yùn)巧妙激發(fā)學(xué)員。
 給系統(tǒng)——幫助學(xué)員整理思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。
 給體驗(yàn)——用心理技術(shù)開(kāi)悟,高品質(zhì)互動(dòng)與共享。
 給思想——培訓(xùn)師對(duì)核心內(nèi)容的獨(dú)立見(jiàn)解與思考。
 給引導(dǎo)——用嵌入式培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)員愉悅參與。
 給工具——給予訓(xùn)后評(píng)估與延伸落地使用的方法。
主講課程:
TTT系列:
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升1-2天版
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升-3天版
PPT的設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧
內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧能力提升
通用管理系列課程
跟悟空學(xué)做優(yōu)秀員工-職場(chǎng)精英的修煉與養(yǎng)成
跟西游學(xué)團(tuán)隊(duì)管理-探尋組織發(fā)展的制勝之道
極簡(jiǎn)時(shí)間管理-真正有效的時(shí)間管理系統(tǒng)
目標(biāo)與計(jì)劃管理
沙盤模擬系列課程
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬
管理者綜合能力提升-沙漠掘金沙盤模擬
服務(wù)客戶:
長(zhǎng)安汽車、中國(guó)一汽、長(zhǎng)城汽車、河北高速、中國(guó)石油、中國(guó)石化、中國(guó)核電、中國(guó)南車等、立中集團(tuán)、中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司、華北電力、北京熱力集團(tuán)、華中電網(wǎng)局、國(guó)網(wǎng)嘉興供電公司、國(guó)網(wǎng)太原供電公司、國(guó)網(wǎng)武漢供電公司、國(guó)網(wǎng)河北檢修公司、國(guó)網(wǎng)涉縣供電公司、東芝集團(tuán)、美的集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、TCL 集團(tuán)、美菱電器、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、溫州郵政、重慶西南證劵、泰康人壽、人壽保險(xiǎn)、新華保險(xiǎn)、太平洋、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行。


課程對(duì)象

各企事業(yè)單位中基層管理者


   注


課程名稱:跟西游學(xué)團(tuán)隊(duì)管理©——探尋組織發(fā)展的制勝之道

 


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開(kāi)戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

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