如果您是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，我們讓您做好課、講好課、倍受青睞！如果您想做職業(yè)講師，我們幫您將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)閮r(jià)值！
因?yàn)槲覀兡芙o您提供了有效的訓(xùn)后服務(wù)
如果您是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，我們有：
1、培訓(xùn)師俱樂部（主題沙龍、師友拓展活動、企業(yè)間互講活動）
2、培訓(xùn)師磨課坊（培訓(xùn)師大講臺、培訓(xùn)師磨課坊）
3、培訓(xùn)師游學(xué)會（標(biāo)桿游學(xué)、標(biāo)桿考察）
如果您是外部職業(yè)講師，我們能：
1、幫您打造精品課程（磨課坊、試講機(jī)會）
2、幫助您推廣與接課（“一師一課”講師平臺推廣、定向企業(yè)推廣、協(xié)助安排商業(yè)課程）
美國認(rèn)證協(xié)會（ACI）：美國認(rèn)證協(xié)會ACI是美國認(rèn)證聯(lián)盟Americancertification alliance(簡稱ACA)的會員單位，是國際權(quán)威的職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一。由來自美國哈佛大學(xué)、科羅拉多大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、匹茲堡大學(xué)、芝加哥大學(xué)等美國數(shù)十個著名院校的教授和眾多跨國公司高層管理擔(dān)任專家委員會，得到美國政府的合法注冊。中華人民共和國相關(guān)政府部門唯一合法準(zhǔn)入類資格認(rèn)證頒證方。例如,各地方人社局,交管局,教育局，安全監(jiān)督局等有關(guān)部門。
官方網(wǎng)址：www.cn-aci.com
英國認(rèn)證協(xié)會（UKCA）：美國認(rèn)證聯(lián)盟(ACA)的會員單位之一，由英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、杜倫大學(xué)、阿伯丁大學(xué)等英國十余個著名院校的教授和跨國公司高管擔(dān)任專家委員會，得到英國政府合法注冊，總部坐落于倫敦。UKCA目前國內(nèi)規(guī)模人數(shù)最大的考試之一，在國內(nèi)擁有很高的認(rèn)可度。
官方網(wǎng)址：http://www.ukca.com.cn/
培訓(xùn)考試合格頒發(fā)在美國認(rèn)證ACI官方網(wǎng)站（https://www.cn-aci.com/）和英國認(rèn)證UKCA官方網(wǎng)站（http://www.ukca.com.cn 國內(nèi)官網(wǎng)）（http://www.ukcapro.eu/ 國際官網(wǎng)）掃描證書二維碼或根據(jù)證書編號，可查詢的國際雙證（CISPT與RISET）
課程大綱：
第一單元 能編：課程開發(fā)
一、定位模型：讓課程定位精準(zhǔn)
1、底層思維：認(rèn)知原理
2、定位技術(shù)：四元分解
二、三維模型：讓結(jié)構(gòu)條理清晰
1、底層思維：以學(xué)員為中心
討論：什么是以學(xué)員為中心？
2、核心邏輯：以認(rèn)知規(guī)律為核心
3、優(yōu)化技巧
2原則：課程大綱優(yōu)化2原則
3要求：課程大綱優(yōu)化3要求
案例：課程大綱優(yōu)化案例
三、萃取模型：讓內(nèi)容干貨滿滿
1、外�。翰┎赏獠恐�識
海量搜集知識三大路徑
擷取底層知識四大層次
撈取實(shí)用干貨三最法則
2、內(nèi)萃：萃取個體經(jīng)驗(yàn)
內(nèi)萃邏輯：知識內(nèi)萃4步驟
外顯技巧：經(jīng)驗(yàn)外顯1工具
案例：經(jīng)驗(yàn)外顯經(jīng)典操作案例
3、提煉：提煉知識晶體
內(nèi)萃成果：還原內(nèi)萃的成果
提煉方法：解析提煉的工具
案例：經(jīng)典組織經(jīng)驗(yàn)萃取“P-MTRA”模式應(yīng)用案例賞析
實(shí)操：獨(dú)立練習(xí)操作1張組織經(jīng)驗(yàn)萃取“知識提煉卡”
4、升華：結(jié)構(gòu)知識關(guān)系
升華四化：知識4種升華方法
結(jié)構(gòu)六形：知識6類結(jié)構(gòu)關(guān)系
案例：知識升華經(jīng)典方法賞析
實(shí)操：知識結(jié)構(gòu)關(guān)系實(shí)操
四、優(yōu)化邏輯：讓課件制作美觀
1、文字視覺，提煉頁面內(nèi)容、做到重點(diǎn)突出
理解提煉4步
掌握提煉3法
實(shí)操：運(yùn)用提煉3法，進(jìn)行PPT頁面內(nèi)容提煉
2、數(shù)據(jù)視覺，提煉頁面數(shù)據(jù)、達(dá)到觀點(diǎn)鮮明
理解提煉4步
掌握提煉1法
案例：數(shù)據(jù)信息提煉的1個方法應(yīng)用案例
3、結(jié)合視覺，安排頁面表達(dá)元素、實(shí)現(xiàn)自然專業(yè)
圖配文，你怎么知道配與不配，圖文配合的要求
圖文結(jié)合，文字應(yīng)該放哪里，你知道文字的方向由誰決定嗎？
圖圖一起，該如何放置也是一問學(xué)問，你知道圖圖配置由誰決定嗎？
實(shí)操：標(biāo)題到底該放在左邊、還是右邊？為什么？


第二單元 善導(dǎo)：教學(xué)設(shè)計(jì)
五、開場設(shè)計(jì)：讓開場一鳴驚人
1、四步開場：鳳頭講究短小精悍，看開場設(shè)計(jì)4步法如何實(shí)現(xiàn)？
2、三法破冰：暖場破冰須有新意，3套方法解決暖場破冰問題？
實(shí)操：運(yùn)用四步開場，設(shè)計(jì)課程開場
六、導(dǎo)入設(shè)計(jì)：讓講授引人入勝
七、轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)：讓學(xué)習(xí)有效遷移
1、一大原理：1個轉(zhuǎn)化注意原則
2、三個過程：3個轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)步驟
八、消化設(shè)計(jì)：讓知識容易吸收
1、有回顧：鞏固復(fù)習(xí)
2、有回味：總結(jié)升華
案例：經(jīng)典演講短片看正文交互如何設(shè)計(jì)？
案例：培訓(xùn)師日常課程教學(xué)“5步”模式經(jīng)典應(yīng)用案例賞析
九、結(jié)尾設(shè)計(jì)：讓收結(jié)耐人尋味
結(jié)尾三步：豹尾須得簡短有力，看結(jié)尾設(shè)計(jì)的3個方面是什么？
練習(xí)：請標(biāo)出這些經(jīng)典錯誤、正確結(jié)尾的類型
實(shí)操：運(yùn)用結(jié)尾三步，設(shè)計(jì)課程結(jié)尾
十、互動設(shè)計(jì)：讓學(xué)習(xí)有效遷移
1、降維講解：形象化教學(xué)
案例：接近原理
2、同維講解：案例化教學(xué)
實(shí)操：案例教學(xué)設(shè)計(jì)
3、全維講解：視覺化教學(xué)
4、讓學(xué)員動口：思考提問
5、讓學(xué)員動腦：小組討論
6、讓學(xué)員動手：游戲教學(xué)
練習(xí)：游戲教學(xué)
7、讓學(xué)員動心：故事教學(xué)
實(shí)操：故事教學(xué)


第三單元 會講：授課表達(dá)
十一、六法模型：讓表達(dá)有模有樣
1、膽法：輕松自信表達(dá)
2、眼法：眼神全面交流
3、手法：手勢靈活運(yùn)用
4、站法：成功第一站
5、步法：身動制造生動
6、聲法：聲音氣場修習(xí)
案例：6法經(jīng)典案例賞析
實(shí)操：6法實(shí)操訓(xùn)練
十二、五控模型：讓現(xiàn)場張馳有度
1、凈場
2、定場
3、冷場
4、熱場
5、亂場
案例：經(jīng)典控場案例賞析


認(rèn)證流程：
培訓(xùn)考試合格頒發(fā)在美國認(rèn)證ACI官方網(wǎng)站（https://www.cn-aci.com/）掃描證書二維碼或根據(jù)證書編號，可查詢的國際雙證（CISPT與RISET）
培訓(xùn)考試合格頒發(fā)在英國認(rèn)證UKCA官方網(wǎng)站（http://www.ukca.com.cn 國內(nèi)官網(wǎng)）（http://www.ukcapro.eu/ 國際官網(wǎng)）掃描證書二維碼或根據(jù)證書編號，可查詢的國際雙證（CISPT與RISET）
認(rèn)證費(fèi)用：
藍(lán)色封皮（美國認(rèn)證協(xié)會ACI）
注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師（CISPT） 認(rèn)證費(fèi)用：600元
Certified International Senior Professional Trainer
白色封皮（英國認(rèn)證協(xié)會UKCA）
注冊國際高級企業(yè)培訓(xùn)師（RISET） 認(rèn)證費(fèi)用：600元