課程配方：
☆ 令企業(yè)培訓(xùn)講師、培訓(xùn)管理者掌握培訓(xùn)的理念；了解培訓(xùn)界最新穎的培訓(xùn)理念與培訓(xùn)游戲；
☆ 通過現(xiàn)場實(shí)踐接受培訓(xùn)技巧訓(xùn)練。用攝錄機(jī)錄下你的講師"風(fēng)范"，現(xiàn)場點(diǎn)評，迅速加以改進(jìn)；現(xiàn)場演練錄像將在課后贈(zèng)送，珍藏留念；
☆ 了解培訓(xùn)的各種方式及相關(guān)之組織形式；
☆ 經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，使作為培訓(xùn)人員的你，有著脫胎換骨的改變，為你日后成為專業(yè)培訓(xùn)師奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


第一天：

一、破冰與課程介紹
1 、破冰活動(dòng)與學(xué)員之間的相互認(rèn)識(shí)
2 、課程介紹

二、企業(yè)培訓(xùn)師的心態(tài)與角色
1 、培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展；
2 、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的角色與任務(wù)；
3 、培訓(xùn) - 教育 - 學(xué)習(xí)；
4 、成人教育理論；
5 、專業(yè)培訓(xùn)員的基本要求

三、專題訓(xùn)練
1 、培訓(xùn)師的緊張情緒的控制
2 、聲音的三個(gè)緯度訓(xùn)練 : 音量 , 音調(diào)及語速

四、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)方案（一）
1 、準(zhǔn)確的確定培訓(xùn)目標(biāo)；
2 、根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)選擇培訓(xùn)內(nèi)容；
3 、整合培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)；
五、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練小組內(nèi)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)討論與匯報(bào)評估

六、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)方案（二）
培訓(xùn)方法
1 、為什么要對方法進(jìn)行設(shè)計(jì)；
2 、設(shè)計(jì)方法的思考層面；
3 、常見的培訓(xùn)方法的使用；
- 破冰活動(dòng)的組織
- 培訓(xùn)案例的設(shè)計(jì)
- 小組內(nèi)的討論與結(jié)果匯報(bào)

七、培訓(xùn)課程的形成過程（三）
培訓(xùn)材料的制作：
1 、幻燈片的制作標(biāo)準(zhǔn)；
2 、圖形與圖表的使用原則；
3 、培訓(xùn)活動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)行政事宜

第二天 ：
第三天：
一、專業(yè)授課技巧（一）
1 、開場白與結(jié)束語設(shè)計(jì)要求；
2 、開場白與結(jié)束語使用訓(xùn)練

二、模擬培訓(xùn)的總結(jié)與評估

三、專業(yè)授課技巧（二）
1 、身體語言和儀表的使用說明；
2 、身體語言的運(yùn)用訓(xùn)練

四、培訓(xùn)案例使用案例樣本的研討

五、專業(yè)授課技巧（三）提問技巧的訓(xùn)練

六、模擬培訓(xùn)攝像

八、專題訓(xùn)練培訓(xùn)：活動(dòng)的組織與學(xué)習(xí)要點(diǎn)回顧

九、課程評估：
培訓(xùn)評估的四個(gè)級別及使用的環(huán)境與要求　
作為一名專業(yè)的培訓(xùn)師，您還要學(xué)會(huì)“十八般武藝”——如何將新穎的培訓(xùn)道具運(yùn)用自如、其樂無窮。

一、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力理論
1 、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圏理論；
2 、合作的問題剖析活動(dòng)；
3 、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)理論；
4 、角色分工與協(xié)調(diào)活動(dòng)；
5 、企業(yè)文化動(dòng)力活動(dòng)及理論

二、情境引導(dǎo)者理論
1 、團(tuán)隊(duì)發(fā)展活動(dòng)體驗(yàn)：不簡單的拼圖板；
2 、注意力轉(zhuǎn)換熱身活動(dòng)：我變我變我變變變；
3 、兩人描述溝通活動(dòng)：背靠背；
4 、地雷陣；
5 、體驗(yàn)學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)波理論；
6 、自我察覺活動(dòng)

三、引導(dǎo)討論技術(shù)理論
1 、團(tuán)隊(duì)觀察練習(xí)活動(dòng)；
金氏記憶訓(xùn)練熱身：神秘的黑布