課程詳情

講師簡介

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  Suzi Smith 女士（美） 老師
在NLP專業(yè)教練領(lǐng)域，蘇茜 史密夫女士是國際排名前五名的大師之一。
蘇茜·史蜜夫女士畢業(yè)于美國猶他州大學(xué)及維珍尼亞州理工學(xué)院；取得輔導(dǎo)學(xué)的學(xué)士及碩士學(xué)位。在接觸NLP文化后，她覺得這門學(xué)問博大精深，所以努力鉆研。早已取得NLP的執(zhí)行師，高級執(zhí)行師及導(dǎo)師資歷并獲美國催眠導(dǎo)師學(xué)會頒發(fā)的專業(yè)催眠師證書。 其后蘇茜女士于1980年與Tim Hallbom共同創(chuàng)辦了Anchor Point Institute (美國猶他州的NLP學(xué)府)。為個人，企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)提供實(shí)用的NLP技巧訓(xùn)練課程。至今她已在美國及世界各地培訓(xùn)了過千學(xué)員。課程卓越之處在于教授的實(shí)用技巧都能被活用于生活中。而且蘇茜女士最出色之處是無論怎樣繁復(fù)的程序，她都能把它化繁為簡，使人易于學(xué)習(xí)及掌握。




蘇茜·史蜜夫女士形容自已是個學(xué)者，她最大的快樂就是將自已所學(xué)到的知識及經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人，使更多的人擁有富足、快樂的人生。她最具盛名的是單對單的心理治療及電話教練，教練內(nèi)容包括個人潛能激勵方面、健康方面、企業(yè)管理方面，甚至關(guān)于更高層次的系統(tǒng)方面，她通過引導(dǎo)來訪者找到阻礙自已成功的盲區(qū)，使他們發(fā)揮自已的潛能，改變其信念及行為方式，并且看到更大的可能性，擁有更多的選擇，從而使來訪者達(dá)成自已想要的目標(biāo)。也通過她的教練或治療，許多來訪者的免疫系統(tǒng)得到提升，甚至很多不同的癌癥得以治愈，因此全世界都擁有她的客戶，使她在NLP及專業(yè)教練領(lǐng)域享有盛名

蘇茜女士亦創(chuàng)辦了很多商業(yè)培訓(xùn)課程；協(xié)助個人及團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大效能。計有：壓力管理及改善個人生產(chǎn)力；擁抱轉(zhuǎn)變，避免心身疲累，高效能溝通；管理技巧(初級班，高級班)，時間管理，談判及仲裁技巧，沖突處理，精簡匯報，發(fā)展培訓(xùn)技巧，推行工作表現(xiàn)評估，身心健康之道；領(lǐng)導(dǎo)才能，創(chuàng)意思維及團(tuán)隊(duì)精神等等。

近年，蘇茜女士更和NLP大師羅拔?第爾士(Robert Dilts)及添何賓(Tim Hallbom)共同研究將NLP技巧引入健康長壽的領(lǐng)域，提升人類的生活素質(zhì)。除了周游列國，到世界各地主講培訓(xùn)課程外，她亦為多間私人企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)做顧問工作并專注于以NLP來改善生理及情緒健康；令人知道在個人及事業(yè)上可以有更多選擇。她在輔導(dǎo)及顧問界亦非�；钴S。

除了以講座及培訓(xùn)課程推廣NLP文化外；蘇茜女士亦和好友合作出版書籍，錄音帶及錄像帶；如：

書籍：
Beliefs – Pathways to Health and Well-Being and NLP信念 – 通往NLP及健康人生之道
The New Technology of Achievement 完成使命的嶄新技術(shù)
錄音帶：
How to Build Rapport 如何建立親和感
Creating a Compelling Future 創(chuàng)造肯定的未來
Dealing with Allergies 處理敏感
Communicating with your Symptoms 與問題的征狀溝通
錄像帶：
Eliminating Allergies 消滅敏感
Neurological Levels in the Mind-Body Connection身心系統(tǒng)的思想價值層次
Conflict Integration沖突整合

課程對象

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從《NLP 高級執(zhí)行師課程》學(xué)什么？

1、將NLP執(zhí)行師課程內(nèi)容重新整合，使NLP由技巧變成文化，變成能力，如果說執(zhí)行師課程讓你學(xué)會用NLP，那高級課程是一個讓你活出NLP的課程；
2、高級課程讓你“ 怎樣學(xué)會從不同角度來思考與再思考”；
3、學(xué)會怎樣去尋找新模式，揭開經(jīng)驗(yàn)的基本結(jié)構(gòu)( 即醒覺 )；學(xué)員設(shè)計適合自己的改善方法(介入法) ；
4、高級執(zhí)行師可以發(fā)掘出對自己最重要的模式、策略及模仿對象。
5、專注于“目標(biāo)效果”。 要獲得目標(biāo)效果，就要在下列各項(xiàng)中訂立明確的“狀態(tài)”；并選擇最恰當(dāng)及符合整體平衡的行事方法。

為什么要學(xué)習(xí)NLP？

今天社會里大部份的人，是在糊里胡涂地過日子。他們

－　不知道活著是為了什么，找不到人生的意義；
－　沒有良好有效的目標(biāo)，或者是為了一些只能使自已更辛苦的目標(biāo)而不斷掙扎；
－　不知道自已強(qiáng)與弱的地方，也不懂得如何消除弱點(diǎn)、發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)
－　老是往發(fā)臭的碗里夾菜，旁邊有一碗又香又甜的卻不吃；
－　忘記了吃碗里的飯而在批評碗的燒瓷工藝不夠好；
－　在工作上，不是勤勞辛苦但是沒有成績，就是總把精力放在如何能夠逃避勤勞辛苦；
－　與人爭議，口中盡是振振有詞的「道理」，但問下去卻發(fā)現(xiàn)自已不知道那些「道理」是什么意思；
－　仇恨和斗爭，為的是一些對人生并不重要的小事情；
－　孩子都長大了，自已內(nèi)心卻仍然要爸媽照顧；
－　很多事情都能使自已不開心，有了情緒不是強(qiáng)忍壞了身體、就是發(fā)泄壞了關(guān)系、再不然就是逃避-找些其它事情做，好使自已不去想，但是夜闌人靜，或者睡醒過來，情緒還是在，無可奈何。
－　與人的關(guān)系，不能有良好或深厚的發(fā)展；
－　感覺沒有人明白自已，但是細(xì)心想想，自已也不明白自已；
－　回顧過去，總是有一大堆的遺憾和內(nèi)疚
－　望去未來，心里只有迷惘和無力感。

這些，就是學(xué)習(xí)NLP的理由。“NLP系列”課程，能夠幫助一個人在精神、心態(tài)、和行為上做出顯著的提升。
- 精神：明白自已對這個世界能夠做到的影響，了解活著的意義，掌握如何與身邊的人、事、物更能配合。
- 心態(tài)：內(nèi)心充滿自信和平靜，與其它人相處得更好，認(rèn)識自已擁有的龐大能力，同時更能給別人空間。
- 行為：更懂得選擇該做的事去做，做的過程中更多樂趣和效果，每天所做的更能帶引自已達(dá)到成功快樂人生的目標(biāo)。