中國培訓(xùn)易(a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
明確工作方向和工作目標(biāo)
明確輕重緩急
有條不紊地管理日常工作,又有效推進重要事項的完成
有效利用短的時間
處理常見時間殺手
將長期目標(biāo)與短期行為結(jié)合



課程詳情

培訓(xùn)獲益:
通過這節(jié)課程,激發(fā)學(xué)員興趣和學(xué)習(xí)愿望,建立有效的時間管理觀念,并且使學(xué)員認(rèn)識時間管理的實質(zhì)是管理自己所做的選擇,而選擇的基礎(chǔ)是理解工作的目的和結(jié)果。
• 通過畫圖活動讓學(xué)員了解自己目前使用時間的現(xiàn)狀,產(chǎn)生改變的愿望
• 認(rèn)識時間管理的本質(zhì)是選擇管理
• 選擇的前提是明確自己的工作結(jié)果
• 增強自我負(fù)責(zé)與自我掌控意識
• 區(qū)別效率與成效:樹立成效觀念課程內(nèi)容

單元一:“管理時間”與時間管理
學(xué)員通過實際案例分析,理解時間管理原則極其在企業(yè)中的應(yīng)用。掌握以原則為中心的時間管理方法,真正關(guān)注目標(biāo)與要事。學(xué)習(xí)執(zhí)行時間管理計劃的方法和技巧,讓有效的計劃真正得到實施
•時間管理,事件管理
•我們可以選擇事件,主動控制時間
•明確自己的目標(biāo)
•區(qū)別效率與成效:樹立成效觀念

單元二:優(yōu)先矩陣與輕重緩急管理
通過本課學(xué)習(xí),學(xué)員能夠認(rèn)清自己工作的主要結(jié)果,圍繞主要工作結(jié)果分析工作的輕重緩急,找到導(dǎo)致忙碌的根源并且制定相應(yīng)的計劃
• 學(xué)習(xí)優(yōu)先矩陣,建立輕重緩急概念
• 理解重要與緊迫的區(qū)別,學(xué)會專注
• 帕雷托原則在時間管理中的運用:找到工作中的長遠(yuǎn)性問題,識別主要矛盾
• 月計劃與長期計劃制定
• 長短結(jié)合,分解大目標(biāo)


單元三:重要的時間管理技巧:日常任務(wù)管理
通過本課學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握實用的時間管理技巧,建立和運用有效的時間管理工具高效管理日常工作、避免遺忘、在日常工作的縫隙中推進重要的工作、管理事件、管理授權(quán)、管理文件系統(tǒng)。
• 分析阻礙成效提高的十大障礙及相應(yīng)對策
• 尋找壓力的來源,找到減少大腦壓力的方法
• 建立一套有效的自我管理的實用工具
• 在日程管理中處理長遠(yuǎn)性任務(wù)和日常任務(wù)之間的平衡
• 利用時間管理系統(tǒng)對溝通進行管理
• 管理授權(quán)的任務(wù)和有效跟進
• 把文件管理與任務(wù)管理相結(jié)合,清理電腦文檔系統(tǒng)和桌面文檔
單元四:重要的時間管理技巧:長遠(yuǎn)性任務(wù)管理
教會學(xué)員在管理日常工作的同時管理好需要花費一定時間而不是當(dāng)天、一個人可以完成的項目性工作。通過本課學(xué)習(xí),學(xué)員能夠制定項目目標(biāo)、分解項目、做項目計劃、把項目計劃融入日常計劃。
• 制定月度計劃并且為什么要有比較長遠(yuǎn)的月度計劃
• 分析月度任務(wù)與每日任務(wù)的差別,以及在時間管理上的挑戰(zhàn)
• 利用大腦圖把月度項目分解成可以管理的每日活動
• 利用授權(quán)管理時間,授權(quán)的方法
• 目標(biāo)的特征:何為好目標(biāo),如何制定目標(biāo)


講師簡介

  陳杰 老師
 西門子(中國)管理學(xué)院簽約培訓(xùn)師
 清華大學(xué)EMBA班講師
 美國領(lǐng)導(dǎo)力中心資深顧問
 美國管理協(xié)會高級培訓(xùn)師
 Mercury《培訓(xùn)體系建立》認(rèn)證培訓(xùn)師
影響力:
 以“文武雙全專家”著稱,為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),超過1000場的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷。
 培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師梯隊專家,尤其《高級培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》課程,打破傳統(tǒng)的教授學(xué)員授課技巧模式,而從研究人腦工作原理和成人學(xué)習(xí)的規(guī)律入手,解決如何加速學(xué)習(xí),根據(jù)人性的規(guī)律和特點利用思維導(dǎo)圖分析設(shè)計課程,然后再導(dǎo)入教導(dǎo)和引導(dǎo)技巧 及呈現(xiàn)表達技巧。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍,多家500強企業(yè)管理教練。
 具有豐富的策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊伍,多家500強企業(yè)管理教練。
 多家企業(yè)管理教練,以及管理教練體系締造者,為多家企業(yè)培養(yǎng)出大批企業(yè)管理教練.
 同時具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,對于個人發(fā)展,情商,情緒管理,NLP有深厚的研究,培訓(xùn)現(xiàn)場促使學(xué)員成長。
 曾在清華大學(xué)、北京高級經(jīng)理人培訓(xùn)中心、市場營銷、思維管理、團隊建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)及技能、人力資源管理等方面的課程。并且得到學(xué)員的高度認(rèn)可。
最優(yōu)秀的實戰(zhàn)專家之一:
企業(yè)經(jīng)驗:
 具有外企高管背景的實戰(zhàn)派培訓(xùn)師、全國多家培訓(xùn)機構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師;陳杰老師曾在英國葛蘭素公司、英國ICI公司、美國默沙東公司等世界500強公司擔(dān)任銷售經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、市場推廣經(jīng)理,后進入阿斯利康擔(dān)任培訓(xùn)主任、德國默克公司擔(dān)任人力資源經(jīng)理及企業(yè)教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團隊,北京諾華制藥(全球最大制藥公司之一瑞士諾華制藥子公司)培訓(xùn)經(jīng)理,法國塞諾非巴斯德生物公司(全球最大生物疫苗公司子公司)北京公司人力資源部培訓(xùn)總監(jiān)以及企業(yè)管理教練,負(fù)責(zé)總監(jiān)及各部門經(jīng)理的管理訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建了卓越的營銷和管理團隊,為中國移動、中國網(wǎng)通等知名企業(yè)常年顧問及培訓(xùn)講師。
教育經(jīng)歷
 武漢科技大學(xué)市場營銷,重慶大學(xué)MBA碩士
 西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)
 中國科學(xué)院心理研究所HR專業(yè)研究生
授課特點:
 現(xiàn)場體驗教學(xué) + 實戰(zhàn)教練指導(dǎo) + 經(jīng)典案例分析 + 濃縮精華智慧 + 師生互動升華
 現(xiàn)場體驗教學(xué):通過各種體驗,使學(xué)員從體驗中有“漸悟”或“頓悟”的感受;
 實戰(zhàn)教練指導(dǎo):通過當(dāng)場教練指導(dǎo),針對學(xué)員進行提升和突破,達到立竿見影的效果;
 經(jīng)典案例分析:利用相關(guān)案例,進行錘煉學(xué)員,使學(xué)員在安全的情況下,進行提升自我;
 濃縮精華智慧:將濃縮的精華智慧獻給學(xué)員,使學(xué)員在短時間內(nèi)達到高效的學(xué)習(xí)效果;
 師生互動升華:在真誠的環(huán)境下,師生積極互動,有學(xué)員感人肺腑的收獲;


課程對象

處于緊張工作壓力下,渴望有更多的時間和更好的方法,能幫助他們輕松地管理工作與自我管理的:
• 公司職能部門的經(jīng)理以及主管
• 各職能部門的資深員工


備    注

課程名稱:時間管理



 

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