中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1、 認(rèn)知“管理就是通過別人完成工作”的意義
2、 了解授權(quán)的三個(gè)要素
3、 了解授權(quán)的五個(gè)基本原則以及運(yùn)用
課程詳情
一、授權(quán)的意義
“古之善為君者,勞于論人而逸于官事,得其徑也!
正確:授權(quán)、監(jiān)督、負(fù)責(zé) 錯(cuò)誤:攬權(quán)加請(qǐng)示
案例分析
請(qǐng)示方案、方法要有兩個(gè)以上,要把優(yōu)劣分析清楚
1、垂拱而治、知人善任、其所為少,其所因多
2、宓子賤和巫馬期治單父
3、《韓非子•揚(yáng)權(quán)》
二 、授權(quán)是什么?
•授權(quán)是:讓下屬擁有恰好完成工作任務(wù)的適當(dāng)權(quán)限和自主能力。
授權(quán)不是什么:
為什么不授權(quán):
•來自高層的障礙
•來自于下屬的障礙
•來自于組織的障礙
•來自于中層經(jīng)理自身障礙
中層經(jīng)理授權(quán)的特點(diǎn):
三、授權(quán)案例研討
四、授權(quán)的三要素
三要素:•職責(zé)描述•工作分派•權(quán)力分解
授權(quán)的4種類型:
•應(yīng)該授權(quán)的工作:
•不應(yīng)授權(quán)的工作:
五、授權(quán)的5個(gè)原則
原則一:權(quán)責(zé)對(duì)等
原則二:適度授權(quán)
原則三:個(gè)性化授權(quán)
原則四:循序漸進(jìn)
原則五:建立“約定”
六、授權(quán)• 領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
講師簡(jiǎn)介
顏廷君 老師
上海交通大學(xué)MBA課程教授、 南京工業(yè)大學(xué)導(dǎo)師、《華夏儒商》執(zhí)行主編 上海國(guó)際信息研究中心首席研究員、上海市高級(jí)管理咨詢師 顏?zhàn)訉W(xué)院教授。
企業(yè)文化建設(shè)與變革。顏先生憑借學(xué)貫中西的文化背景,深厚的管理學(xué)、哲學(xué)與文學(xué)底蘊(yùn)和杰出的表現(xiàn)力,舉重若輕,深入淺出,微言大意。他的演講不是“有報(bào)天天讀”式的東拼西湊,完全脫稿的演講文采飛揚(yáng)、神采飛揚(yáng),或行云流水,或大氣磅礴。掌聲與笑聲是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),讓傾聽成為一種高雅的藝術(shù)享受!
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:授 權(quán)