中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標
1． 企業(yè)人才管理的基礎(chǔ)基因
2． 有效的個人目標及團體目標管理
3． 工作溝通有工作協(xié)調(diào)的關(guān)鍵考量點
4． 員工個人的時間管理技巧
5． 激發(fā)員工個人的創(chuàng)新型思維管理
課程詳情
一、職業(yè)理念——有效執(zhí)行之基石
1、企業(yè)喜歡什么樣的人才
2、人才的真義
（1）人才評價標準
（2）人才坐標系:人才,人財,人材,人裁
3、一流的職業(yè)理念的特點
（1）敬業(yè)
（2）擁有良好的心態(tài)和信念
（3）做事先做人
（4）制定工作目標導(dǎo)向,認真負責(zé)
（5）注重潛能開發(fā)
（6）專注
（7）提前行動,主動承擔(dān)責(zé)任
（8）終生學(xué)習(xí)
（9）對自己的職業(yè)忠誠
（10）自律
（11）善于控制情緒,不斷提高情商
二、目標計劃——有效執(zhí)行之前提以科學(xué)的方式進行工作
1、企業(yè)和員工的目標管理
2、PDCA法
3、科學(xué)工作方法之六步驟……員工的自我目標計劃管理
三、溝通協(xié)作——有效執(zhí)行之保障
1、掌握有效溝通的原理和技能
2、怎樣與上級溝通
3、怎么與平級溝通
4、團隊協(xié)作
四、 時間效率——有效執(zhí)行之關(guān)鍵
1、時間管理的必要性
2、時間管理的核心
3、時間管理的原則
4、有效時間管理的四個步驟
5、時間管理的方法和技巧
6、時間管理的誤區(qū)
五、創(chuàng)造性思維——有效執(zhí)行之利器
1、什么是創(chuàng)造性思維
2、具有創(chuàng)造性思維人士的特征
3、提高員工創(chuàng)造性思維的能力
4、團隊創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法——頭腦風(fēng)暴法
5、創(chuàng)造性思維是對傳統(tǒng)思維的突破
6、創(chuàng)新是通向成功的天梯
1、企業(yè)喜歡什么樣的人才
2、人才的真義
（1）人才評價標準
（2）人才坐標系:人才,人財,人材,人裁
3、一流的職業(yè)理念的特點
（1）敬業(yè)
（2）擁有良好的心態(tài)和信念
（3）做事先做人
（4）制定工作目標導(dǎo)向,認真負責(zé)
（5）注重潛能開發(fā)
（6）專注
（7）提前行動,主動承擔(dān)責(zé)任
（8）終生學(xué)習(xí)
（9）對自己的職業(yè)忠誠
（10）自律
（11）善于控制情緒,不斷提高情商
二、目標計劃——有效執(zhí)行之前提以科學(xué)的方式進行工作
1、企業(yè)和員工的目標管理
2、PDCA法
3、科學(xué)工作方法之六步驟……員工的自我目標計劃管理
三、溝通協(xié)作——有效執(zhí)行之保障
1、掌握有效溝通的原理和技能
2、怎樣與上級溝通
3、怎么與平級溝通
4、團隊協(xié)作
四、 時間效率——有效執(zhí)行之關(guān)鍵
1、時間管理的必要性
2、時間管理的核心
3、時間管理的原則
4、有效時間管理的四個步驟
5、時間管理的方法和技巧
6、時間管理的誤區(qū)
五、創(chuàng)造性思維——有效執(zhí)行之利器
1、什么是創(chuàng)造性思維
2、具有創(chuàng)造性思維人士的特征
3、提高員工創(chuàng)造性思維的能力
4、團隊創(chuàng)造性思維的開發(fā)方法——頭腦風(fēng)暴法
5、創(chuàng)造性思維是對傳統(tǒng)思維的突破
6、創(chuàng)新是通向成功的天梯
講師簡介
張小強 老師
中國經(jīng)濟管理大學(xué)工商管理碩士；全國高科技教工委專業(yè)人才委員會特聘專家；全國高科技企發(fā)委人才管理專業(yè)委員會管理顧問；國資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家；清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專家；香港生產(chǎn)力促進中心精益生產(chǎn)管理顧問；現(xiàn)任北京盤古視野教育咨詢有限公司總經(jīng)理；世紀德本咨詢合伙人； “雙七”領(lǐng)導(dǎo)力大中華區(qū)啟航導(dǎo)師。
曾任職于全球五百強企業(yè)聯(lián)想集團生產(chǎn)經(jīng)理；臺資龍頭企業(yè)鴻海集團富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運營總監(jiān)；法國知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運營經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中，張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗，總結(jié)并獨創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細節(jié)定位運營模式，尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造，質(zhì)量管理，物料統(tǒng)籌及采購優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨到的見解，至力于幫助中國企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型的管理人才，并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運營、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益，張老師“不求深奧，但求有效，生產(chǎn)統(tǒng)籌，細節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費》
《在絕望中尋找希望》
《今天，你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù)：
---百強知名企業(yè)聯(lián)想集團供應(yīng)鏈運營經(jīng)理
---臺資龍頭企業(yè)鴻海集團富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運營總監(jiān)。
---臺資車料上市公司信隆實業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國集團公司德昌電機物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格：
互動性強：為什么一些常規(guī)的道理，卻往往被忽視？一些常見的問題，總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上？一些常識的問題，卻最易得出不同的答案？張老師有其獨到的見解，也歡迎大家各述已見、交流思想。
實用性強：不求最深奧、但求最有效，張老師選編的案例主要來自其工作的企業(yè)經(jīng)歷，也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè)，同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場環(huán)境、同樣的經(jīng)營環(huán)境，確有著不同的工作效益。
曾任職于全球五百強企業(yè)聯(lián)想集團生產(chǎn)經(jīng)理；臺資龍頭企業(yè)鴻海集團富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運營總監(jiān)；法國知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運營經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中，張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗，總結(jié)并獨創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細節(jié)定位運營模式，尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造，質(zhì)量管理，物料統(tǒng)籌及采購優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨到的見解，至力于幫助中國企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型的管理人才，并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運營、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益，張老師“不求深奧，但求有效，生產(chǎn)統(tǒng)籌，細節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費》
《在絕望中尋找希望》
《今天，你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù)：
---百強知名企業(yè)聯(lián)想集團供應(yīng)鏈運營經(jīng)理
---臺資龍頭企業(yè)鴻海集團富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運營總監(jiān)。
---臺資車料上市公司信隆實業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國集團公司德昌電機物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格：
互動性強：為什么一些常規(guī)的道理，卻往往被忽視？一些常見的問題，總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上？一些常識的問題，卻最易得出不同的答案？張老師有其獨到的見解，也歡迎大家各述已見、交流思想。
實用性強：不求最深奧、但求最有效，張老師選編的案例主要來自其工作的企業(yè)經(jīng)歷，也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè)，同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場環(huán)境、同樣的經(jīng)營環(huán)境，確有著不同的工作效益。
課程對象
備 注
課程名稱：企業(yè)員工執(zhí)行力塑造
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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