中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1． 制造業(yè)執(zhí)行力的素質(zhì)模型管理
2． 制造業(yè)提高執(zhí)行力的三八原則
3． 創(chuàng)建制造型企業(yè)的執(zhí)行力管理機(jī)制
4． 制造型企業(yè)如何走出執(zhí)行力的管理誤區(qū)
5． 打造制造型企業(yè)的執(zhí)行力文化
課程詳情
一、贏在執(zhí)行
1、 沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭力
2、 構(gòu)成執(zhí)行力的四大要素
3、 有效執(zhí)行三條件
4、 世界一流企業(yè)是如何獲得執(zhí)行力的
5、 中國企業(yè)的差距何在
二、企業(yè)執(zhí)行力是什么？
執(zhí)行力歸根結(jié)底是企業(yè)培養(yǎng)或形成的一種文化，是企業(yè)賴以生存的一種能力。
1、 執(zhí)行是過程，而執(zhí)行力是完成執(zhí)行的能力
2、 企業(yè)執(zhí)行力是培養(yǎng)出來的
3、 執(zhí)行力是一種機(jī)制
4、 執(zhí)行力是一種習(xí)慣
5、 執(zhí)行力是一種文化
三、提高執(zhí)行力的原則
提高執(zhí)行力的關(guān)鍵要素是人，組織的最高層是提高執(zhí)行力的源動(dòng)力。
1、 領(lǐng)導(dǎo)者自身建設(shè)8原則
2、 領(lǐng)導(dǎo)者有效影響8原則
3、 領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造變革8原則
4、 建立個(gè)人核心價(jià)值觀
四、提高執(zhí)行力的機(jī)制
執(zhí)行力文化的培養(yǎng)需要一套有效的機(jī)制和長期的堅(jiān)持。
1、 建立健全方針目標(biāo)管理體系
2、 推動(dòng)方針目標(biāo)管理活動(dòng)
3、 開展課題管理活動(dòng)
4、 有效的績效評(píng)估
5、 案例學(xué)習(xí)
五、走出執(zhí)行力建設(shè)中的誤區(qū)
認(rèn)識(shí)誤區(qū)和執(zhí)行誤區(qū)是提升企業(yè)執(zhí)行力的最大障礙。
1、執(zhí)行誤區(qū)：只求結(jié)果、不求過程或把過程當(dāng)成結(jié)果。
2、工具誤區(qū)：過分迷信管理工具的作用
3、培訓(xùn)誤區(qū)：把執(zhí)行力建設(shè)寄托在培訓(xùn)上
4、文化誤區(qū)：把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)原則，把……
六、創(chuàng)造一流的執(zhí)行力組織和文化
變革是企業(yè)文化的核心，變革也是提升企業(yè)執(zhí)行力的最有效辦法。
1、 構(gòu)建執(zhí)行力組織的辦法
2、 提高跨部門執(zhí)行力
3、 持續(xù)推動(dòng)變革活動(dòng)，創(chuàng)造一流執(zhí)行力文化
4、 創(chuàng)造一流執(zhí)行力文化的其他有效辦法
5、 案例學(xué)習(xí)
七、感恩文化塑造
八、綜合討論及問題解答
1、 沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭力
2、 構(gòu)成執(zhí)行力的四大要素
3、 有效執(zhí)行三條件
4、 世界一流企業(yè)是如何獲得執(zhí)行力的
5、 中國企業(yè)的差距何在
二、企業(yè)執(zhí)行力是什么？
執(zhí)行力歸根結(jié)底是企業(yè)培養(yǎng)或形成的一種文化，是企業(yè)賴以生存的一種能力。
1、 執(zhí)行是過程，而執(zhí)行力是完成執(zhí)行的能力
2、 企業(yè)執(zhí)行力是培養(yǎng)出來的
3、 執(zhí)行力是一種機(jī)制
4、 執(zhí)行力是一種習(xí)慣
5、 執(zhí)行力是一種文化
三、提高執(zhí)行力的原則
提高執(zhí)行力的關(guān)鍵要素是人，組織的最高層是提高執(zhí)行力的源動(dòng)力。
1、 領(lǐng)導(dǎo)者自身建設(shè)8原則
2、 領(lǐng)導(dǎo)者有效影響8原則
3、 領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造變革8原則
4、 建立個(gè)人核心價(jià)值觀
四、提高執(zhí)行力的機(jī)制
執(zhí)行力文化的培養(yǎng)需要一套有效的機(jī)制和長期的堅(jiān)持。
1、 建立健全方針目標(biāo)管理體系
2、 推動(dòng)方針目標(biāo)管理活動(dòng)
3、 開展課題管理活動(dòng)
4、 有效的績效評(píng)估
5、 案例學(xué)習(xí)
五、走出執(zhí)行力建設(shè)中的誤區(qū)
認(rèn)識(shí)誤區(qū)和執(zhí)行誤區(qū)是提升企業(yè)執(zhí)行力的最大障礙。
1、執(zhí)行誤區(qū)：只求結(jié)果、不求過程或把過程當(dāng)成結(jié)果。
2、工具誤區(qū)：過分迷信管理工具的作用
3、培訓(xùn)誤區(qū)：把執(zhí)行力建設(shè)寄托在培訓(xùn)上
4、文化誤區(qū)：把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)原則，把……
六、創(chuàng)造一流的執(zhí)行力組織和文化
變革是企業(yè)文化的核心，變革也是提升企業(yè)執(zhí)行力的最有效辦法。
1、 構(gòu)建執(zhí)行力組織的辦法
2、 提高跨部門執(zhí)行力
3、 持續(xù)推動(dòng)變革活動(dòng)，創(chuàng)造一流執(zhí)行力文化
4、 創(chuàng)造一流執(zhí)行力文化的其他有效辦法
5、 案例學(xué)習(xí)
七、感恩文化塑造
八、綜合討論及問題解答
講師簡介
張小強(qiáng) 老師
中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士；全國高科技教工委專業(yè)人才委員會(huì)特聘專家；全國高科技企發(fā)委人才管理專業(yè)委員會(huì)管理顧問；國資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家；清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專家；香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問；現(xiàn)任北京盤古視野教育咨詢有限公司總經(jīng)理；世紀(jì)德本咨詢合伙人； “雙七”領(lǐng)導(dǎo)力大中華區(qū)啟航導(dǎo)師。
曾任職于全球五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理；臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)；法國知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中，張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗(yàn)，總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運(yùn)營模式，尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造，質(zhì)量管理，物料統(tǒng)籌及采購優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨(dú)到的見解，至力于幫助中國企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的管理人才，并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運(yùn)營、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益，張老師“不求深?yuàn)W，但求有效，生產(chǎn)統(tǒng)籌，細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費(fèi)》
《在絕望中尋找希望》
《今天，你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù)：
---百強(qiáng)知名企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理
---臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)。
---臺(tái)資車料上市公司信隆實(shí)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格：
互動(dòng)性強(qiáng)：為什么一些常規(guī)的道理，卻往往被忽視？一些常見的問題，總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上？一些常識(shí)的問題，卻最易得出不同的答案？張老師有其獨(dú)到的見解，也歡迎大家各述已見、交流思想。
實(shí)用性強(qiáng)：不求最深?yuàn)W、但求最有效，張老師選編的案例主要來自其工作的企業(yè)經(jīng)歷，也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè)，同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場(chǎng)環(huán)境、同樣的經(jīng)營環(huán)境，確有著不同的工作效益。
曾任職于全球五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理；臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)；法國知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中，張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗(yàn)，總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運(yùn)營模式，尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造，質(zhì)量管理，物料統(tǒng)籌及采購優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨(dú)到的見解，至力于幫助中國企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的管理人才，并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運(yùn)營、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益，張老師“不求深?yuàn)W，但求有效，生產(chǎn)統(tǒng)籌，細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費(fèi)》
《在絕望中尋找希望》
《今天，你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù)：
---百強(qiáng)知名企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理
---臺(tái)資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)。
---臺(tái)資車料上市公司信隆實(shí)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格：
互動(dòng)性強(qiáng)：為什么一些常規(guī)的道理，卻往往被忽視？一些常見的問題，總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上？一些常識(shí)的問題，卻最易得出不同的答案？張老師有其獨(dú)到的見解，也歡迎大家各述已見、交流思想。
實(shí)用性強(qiáng)：不求最深?yuàn)W、但求最有效，張老師選編的案例主要來自其工作的企業(yè)經(jīng)歷，也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè)，同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場(chǎng)環(huán)境、同樣的經(jīng)營環(huán)境，確有著不同的工作效益。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：制造業(yè)中層管理人員執(zhí)行力培養(yǎng)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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